資訊標(biāo)題:東莞考財(cái)會輔導(dǎo)班
會計(jì)培訓(xùn)信息 東莞財(cái)會是東莞財(cái)會培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),東莞市知名的財(cái)會培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,東莞財(cái)會培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
東莞財(cái)會培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的財(cái)會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
東莞財(cái)會培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會計(jì)培訓(xùn)予一體的會計(jì)培訓(xùn)類學(xué)校,開設(shè)有初級會計(jì)培訓(xùn)、中級會計(jì)培訓(xùn)、會計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、注冊會計(jì)師考證、會計(jì)電算化培訓(xùn)、會計(jì)從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。
那么除了在工作前途上有幫助外,注會證書還有哪些讓我們非考不可的理由呢?其實(shí)有很多人報(bào)考注會一開始的目的并不是很明確,都是在學(xué)習(xí)的過程中不斷挖掘出自身的潛能,發(fā)現(xiàn)自己可以從事哪類工作等等。但是對于在職的會計(jì)人來說,報(bào)考注會的目的就很明顯了。
3.銷售產(chǎn)品18 000元,貨款尚未收到。
答:CD解析:選項(xiàng)A,已達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)但尚未辦理竣工決算的在建工程,應(yīng)按暫估價值確認(rèn)為企業(yè)的固定資產(chǎn);選項(xiàng)B,企業(yè)購入環(huán)保設(shè)備應(yīng)作為固定資產(chǎn)進(jìn)行管理和核算。
實(shí)操課程涵蓋新手會計(jì)可能遇到的各種問題,將會計(jì)職場新人順利引渡到成功的彼岸。
那么減值計(jì)提和損失確認(rèn),究竟是該還是不該?事情的真相又是怎樣呢?據(jù)該公司財(cái)務(wù)報(bào)告披露,2009年度單項(xiàng)金額不重大但單獨(dú)進(jìn)行減值測試的應(yīng)收賬款期初余額為7521952.38元,期末余額為5415108.36元,收回以前年度估計(jì)很可能收不回而已全額計(jì)提壞賬準(zhǔn)備的應(yīng)收款項(xiàng)2106844.02元,當(dāng)年收回比例為28%。
【例4-7】2010年12月15日,行政部小王,按照公司規(guī)定把該部門上半個月的辦公用品費(fèi)用630元,填寫報(bào)銷單,其中包括270元的出租車費(fèi)、180元的打印紙費(fèi)、180元的打印機(jī)墨盒費(fèi),如圖4-7所示。
按照所有物的權(quán)屬,租賃資產(chǎn)并沒有讓渡到使用方,資產(chǎn)在法律上還是歸屬租賃公司所有,單從這個角度看,租賃資產(chǎn)并不能算做承租方的資產(chǎn)。
注師在審計(jì)工作時,怎樣有效地對收入操縱加以抑制,防范由此產(chǎn)生的審計(jì)失敗,是我們注冊會計(jì)師需要面對的重要的關(guān)鍵的審計(jì)項(xiàng)目。
14.會計(jì)核算對象是指特定會計(jì)主體的資金運(yùn)動(價值運(yùn)動)。()
一般認(rèn)為,會計(jì)具備以下兩種職能。
但是,從毛利率來看,2004年度的毛利率為13.12%,2005年度卻下降了,可能的原因有很多,比如市場競爭加劇導(dǎo)致銷售價格的下降以及產(chǎn)品成本的提高等。
做題太少這個現(xiàn)象也是普遍存在,無論看再多書、聽再多課,不去動手練習(xí)永遠(yuǎn)不知道自己知識掌握程度如何。很多時候我們會被“學(xué)會”的假象欺騙,自以為看懂了就會做題,其實(shí)題目中是有很多陷阱的,只有去做了去思考才能真正的提高應(yīng)試能力。所以在我們上元會計(jì)中級職稱培訓(xùn)班我們輔以學(xué)生大量的習(xí)題進(jìn)行練習(xí),除了平時的課堂作業(yè)、課后作業(yè),還有在線模擬題庫,讓學(xué)生身臨其境進(jìn)行考試模擬,掌握考試方向和考點(diǎn)。
(1)貨幣資金實(shí)物收付及保管只能由經(jīng)授權(quán)的出納員負(fù)責(zé)處理,其他職員不得接觸未經(jīng)支付的貨幣資金。
圖2-2 會計(jì)經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)
所有者權(quán)益按照來源不同分為所有者投入的資本、直接計(jì)入所有者權(quán)益的利得和損失、留存收益等。
行業(yè)雖各有不同,但是建賬流程都可以參照這個流程。
會計(jì)教練---歡迎你的咨詢
擁有近千名實(shí)戰(zhàn)會計(jì)教師團(tuán)隊(duì),他們曾在企業(yè)擔(dān)任過財(cái)務(wù)經(jīng)理,擁有注冊會計(jì)師和注冊稅務(wù)師資格,有豐富的會計(jì)教學(xué)、大型財(cái)團(tuán)真賬實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)“知識、實(shí)務(wù)、資質(zhì)”三重收獲,使學(xué)員具備財(cái)務(wù)職場的核心競爭力。
企業(yè)只有實(shí)現(xiàn)了利潤,才能形成未分配利潤。企業(yè)通常把未分配利潤留待以后年度向投資者分配,在未分配之前屬于企業(yè)尚未確定用途的一種留存收益。我國《企業(yè)會計(jì)制度》和有關(guān)法律并沒有對未分配利潤的使用進(jìn)行限制,企業(yè)對未分配利潤的使用有較大的自主權(quán)。
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