資訊標(biāo)題：北京宣武區(qū)學(xué)托福的學(xué)校

北京宣武區(qū)托福是北京宣武區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，北京市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，北京宣武區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

北京宣武區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺(tái)區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門(mén)頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

counterpart [kantrprt] n. 相對(duì)物，極相似之人或物（one remarkably similar to another）；副本（duplicate）

【記】詞根記憶：ven（來(lái)）＋om→帶來(lái)痛→蛇的毒液會(huì)帶來(lái)痛→（蛇的）毒液

比如說(shuō)，觀(guān)點(diǎn)為"利大于弊"，那么利寫(xiě)三條，弊寫(xiě)兩條；要么利寫(xiě)兩條，弊寫(xiě)一條(前提是有足夠論證內(nèi)容)。

【記】詞根記憶：para（類(lèi)似）＋llel→相似的；平行的

distant [dstnt] a. 遠(yuǎn)離的，遙遠(yuǎn)的（faraaway, remote）；疏遠(yuǎn)的

臣）→做一個(gè)大臣要精于管理→管理

endless [endls] a. 無(wú)止境的（everlasting, eternal）

【例】A: I think we should hold our committee meeting in one of the meeting rooms of the library. So far, there're 8 of us who plan to come.

B：嗯，我得先了解一下你的朋友。不然我很難提出什么建議。

與多數(shù)國(guó)內(nèi)考試相比，新托�？荚嚨奈恼略陔y度和長(zhǎng)度上都更具挑戰(zhàn)性。所以，本書(shū)為單詞增加了真題場(chǎng)景。

在托福閱讀文章中，態(tài)度往往是被較多的淡化甚至有可能省略不提的。

surrender [srendr] v. 投降

Aspects 方面：即將篇首的話(huà)題延伸拓展為若干個(gè)方面進(jìn)行闡述說(shuō)明。若話(huà)題為某個(gè)科學(xué)論點(diǎn)，這方面可能分為若干個(gè)支持論據(jù);若話(huà)題為某種自然現(xiàn)象，這方面可能分為若干個(gè)內(nèi)外成因;若話(huà)題為某個(gè)歷史事件，這方面為幾段發(fā)展時(shí)期.

《泰晤士報(bào)文學(xué)增刊》The Times Literary Supplement, The TLS每周出一期，是英國(guó)最有影響的文學(xué)周刊之一。

relevance [relvns] n. 有關(guān)，相關(guān)（性）；切題；重大關(guān)系，意義；實(shí)用性

【記】聯(lián)想記憶：plaste（看作paste，粘貼）＋r→貼石膏→在…上抹灰泥

unprecedented [npresdentd] a. 空前的（unexampled）

unearth [nrθ] vt. 掘出（dig out）

remnant [remnnt] n. 殘余物（remains）；遺留的痕跡

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