推薦答案:

可以成立一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)小組，和幾個(gè)志同道合的伙伴一起用英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行交流，期間有什么問(wèn)題，可以隨時(shí)討論，及時(shí)解決，有外國(guó)朋友的話(huà)，那就更好不過(guò)啦，可以通過(guò)與外國(guó)朋友交流來(lái)提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)水平。

Tom和杰克的回答:

　　我想從加州搬到紐約。

袁老師的回答:

后臺(tái)服務(wù)器接收從車(chē)載終端模塊發(fā)送過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)信息，并負(fù)責(zé)對(duì)這些數(shù)據(jù)信息進(jìn)行處理，按照不同的命令類(lèi)型，調(diào)用不同的方法，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)到監(jiān)控中心。

袁老師的回答:

100. I'll fix you up. 我會(huì)幫你打點(diǎn)的。

張三和李四的回答:

116. No pain,no gain. 不勞無(wú)獲。

隔壁家的小蝸牛的回答:

Why is there so much violence on TV? That’s a good question. Let me think for a moment, I haven’t really thought about it before. Well, I suppose…

網(wǎng)友的回答:

藍(lán)牙技術(shù)是一種短距離無(wú)線(xiàn)數(shù)據(jù)與語(yǔ)音通信的開(kāi)放性標(biāo)準(zhǔn).

alexpascal的回答:

B:I am very，very excited to meet all of you here.

劉老師的回答:

商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)需要注意的問(wèn)題

張老師的回答:

在句子中，“be”可以是主動(dòng)詞(The Principal Verb)或助動(dòng)詞(The Auxiliary Verb)。

Tom和杰克的回答:

(4)提前預(yù)習(xí)，有的放矢 作為學(xué)生，在每次上課前，都要對(duì)要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在音標(biāo)的幫助下試著拼讀單詞，也可以借助配套磁帶反復(fù)聽(tīng)，對(duì)比一下，把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來(lái)，注意上課老師的發(fā)音，還要記一下單詞的漢語(yǔ)意思和詞性。

張老師的回答:

英語(yǔ)教師尤其是要善待學(xué)生的錯(cuò)誤，要“容忍學(xué)生犯錯(cuò)誤”，教學(xué)中應(yīng)做到多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生多開(kāi)口表達(dá)。作為工具的語(yǔ)言，只要解決了表達(dá)的問(wèn)題，就達(dá)到了交際的目的。

袁老師的回答:

例如：上文有因?yàn)�，下文必然有所�?上文有其然，下文必然有其所以然。

Tom和杰克的回答:

由于生活節(jié)奏的加快，各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，激勵(lì)每個(gè)人去追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。

劉老師的回答:

2、成人式英語(yǔ)教育

網(wǎng)友的回答:

3英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和技巧

網(wǎng)友的回答:

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣