網(wǎng)校標(biāo)題：北京安定門那里學(xué)歐風(fēng)德語(yǔ)好

德語(yǔ)培訓(xùn) 北京安定門歐風(fēng)德語(yǔ)是北京安定門歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè)，北京安定門市知名的歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，北京安定門歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來(lái)考查。

北京安定門歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布北京安定門市等地,是北京安定門市極具影響力的歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

北京安定門歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

    z 與英語(yǔ)的祖母組合ts類似，有點(diǎn)象漢語(yǔ)拼音的聲母c。c 在a，o，u前發(fā)k的音，在e，i 前發(fā)z的音r 一般通過(guò)小舌振動(dòng)發(fā)出小舌音。發(fā)不出小舌音可以通過(guò)喉頭摩擦發(fā)音來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。x 發(fā)成ks的音y 與j相同。但也可以做元音發(fā)成ü。如果輔音字母有相應(yīng)的清輔音，則當(dāng)其后沒(méi)有元音時(shí)，該字母要發(fā)成相應(yīng)的清輔音。

    面談的當(dāng)天一定要早去，從外地趕過(guò)去的同學(xué)可以提前一天考察下地理位置，選好交通方式，千萬(wàn)不要遲到。而且一定要帶好身份證件!!!

    可是人的社會(huì)地位、相互關(guān)系五花八門，這樣篩選制定的意念-功能大綱必然極其龐大，任何學(xué)生都學(xué)習(xí)不完。因而還有第二道篩選，即根據(jù)具體學(xué)生需要表達(dá)什么，理解什么，就學(xué)那些意念-功能;根據(jù)選學(xué)的意念功能去選學(xué)相應(yīng)的語(yǔ)言形式。

    APS審核一定要趕早，有了大學(xué)6個(gè)學(xué)期的成績(jī)就可以去遞材料排隊(duì)等著審核了，所以建議大三下學(xué)期結(jié)束出了成績(jī)單以后馬上按照官網(wǎng)上的要求遞材料。官網(wǎng)所要求的成績(jī)單公證件可以用學(xué)校出具的(敲黑板!)雙語(yǔ)密封件來(lái)替代，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)自己翻譯的課程名稱并不準(zhǔn)確。北京的公證需要一周左右的時(shí)間，加急3個(gè)工作日，有需要做公證的同學(xué)一定要早行動(dòng)。

    世界上最難的語(yǔ)言已經(jīng)是我們的母語(yǔ)了，其他的還怕什么世界上最難學(xué)的語(yǔ)言是什么?在聯(lián)合國(guó)教科文組織“Top 10 hardest languages to learn(十大最難學(xué)的語(yǔ)言)”的評(píng)選中，排名第一的居然是……中文!世界上最難的語(yǔ)言已經(jīng)是咱們的母語(yǔ)了，還怕什么德語(yǔ)!

    而往往在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)就錯(cuò)過(guò)了練習(xí)的機(jī)會(huì)。而口語(yǔ)的重要性不可小覷，日常交際的70%以上都是通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)這兩種方式進(jìn)行的，所以要提高這口語(yǔ)，主要還是取決于日常交流中的積累。

    德語(yǔ)命令式中對(duì)第二人稱單數(shù)du的命令式句子構(gòu)成相對(duì)復(fù)雜一點(diǎn).按照直陳式動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)變位不同,分幾種情況討論:1) 規(guī)則動(dòng)詞(弱變化動(dòng)詞)這種情況下命令式的構(gòu)成方式為:(動(dòng)詞詞干+ < e >①) + 其他句子成分 ！或(.)z.B. Frag(e) den Lehrer ！問(wèn)問(wèn)老師！Mach(e) sofort deine Hausaufgaben ！馬上做你的作業(yè)！Sag(e) mal！ 問(wèn)一下！Schau(e) mal ！ 你瞧！

    同時(shí)，德語(yǔ)的字母也很簡(jiǎn)單，只比26個(gè)英語(yǔ)字母多4個(gè)而已：，，ü，。而且他們四個(gè)也都有固定的發(fā)音，從來(lái)不變。所以打算自學(xué)的童鞋們記得：學(xué)完發(fā)音規(guī)則再開(kāi)始下APP哦。

    德語(yǔ)學(xué)習(xí)的就業(yè)情況還是非常好的，例如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)在2007年，本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率是96.4%，有考取公務(wù)員的，有出國(guó)的，繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位的，有去事業(yè)單位的。有去外企的。渠道非常多樣化。在碩士研究生當(dāng)中，一次性就業(yè)率達(dá)到95%，有繼續(xù)攻讀博士學(xué)位的，有出國(guó)學(xué)習(xí)的，有去事業(yè)單位的，有留校工作的。

    進(jìn)入正題。語(yǔ)音很重要，好比房屋的基石，所有的語(yǔ)法、詞匯都是以此為基石堆積起來(lái)的。因?yàn)榈抡Z(yǔ)的發(fā)音比起英語(yǔ)來(lái)要有規(guī)律的多。所以初學(xué)者學(xué)習(xí)德語(yǔ)的初期，將發(fā)音規(guī)律練扎實(shí)了，對(duì)進(jìn)階有幫助;反之，發(fā)音不準(zhǔn)確，其結(jié)果是：讀也讀不來(lái)，讀出來(lái)了又讀不準(zhǔn)，讀準(zhǔn)了又記不住。

    學(xué)習(xí)德語(yǔ)的就業(yè)前景是什么？其實(shí)很多人之所以不確定學(xué)習(xí)德語(yǔ)到底有沒(méi)有前途，都是因?yàn)椴恢�道這項(xiàng)語(yǔ)言的就業(yè)前景是什么。我們都知道德國(guó)是一個(gè)注重品質(zhì)的國(guó)家，隨著德國(guó)和中國(guó)之間的貿(mào)易來(lái)往越來(lái)越多，德語(yǔ)的覆蓋范圍也越來(lái)越廣。而在學(xué)好德語(yǔ)之后，大家不僅可以在貿(mào)易行業(yè)中占據(jù)先機(jī)，還有機(jī)會(huì)成為德國(guó)導(dǎo)游，由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)德語(yǔ)是成為復(fù)合型人才的關(guān)鍵。

    同時(shí)，德語(yǔ)的字母也很簡(jiǎn)單，只比26個(gè)英語(yǔ)字母多4個(gè)而已：，，ü，。而且他們四個(gè)也都有固定的發(fā)音，從來(lái)不變。所以打算自學(xué)的童鞋們記得：學(xué)完發(fā)音規(guī)則再開(kāi)始下APP哦。

    德語(yǔ)主動(dòng)句到被動(dòng)句的轉(zhuǎn)換其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要按照下面的步驟去做就不會(huì)錯(cuò)：1. 在主動(dòng)句中尋找受及物動(dòng)詞支配的第四格（名詞或代詞），找到后將其改寫(xiě)為第一格，作為被動(dòng)句中的主語(yǔ)。若主動(dòng)句動(dòng)詞不支配第四格，則被動(dòng)句的主語(yǔ)用es。2. 將主動(dòng)句的動(dòng)詞按人稱和時(shí)態(tài)改成werden+過(guò)去（第二）分詞的形式。注意，完成時(shí)態(tài)最后應(yīng)是worden，而不是geworden。3. 主動(dòng)句的第一格（主語(yǔ)）在被動(dòng)句中用介詞 von 或durch 帶出，一般說(shuō)來(lái)人用von,而物用durch。如果是man的話則把man去掉。

    德國(guó)商人不愿浪費(fèi)時(shí)間，所以宜先熟悉問(wèn)題，單刀直入。如果你就邀到德國(guó)人家中作客，通常宜帶鮮花去，鮮花是送女主人的最好禮物，但必須要單數(shù)，5朵或7朵可。送就送鮮花。據(jù)德國(guó)花卉進(jìn)口批發(fā)商分會(huì)統(tǒng)計(jì)，該國(guó)花卉市場(chǎng)每年內(nèi)銷總額達(dá)60億馬克，每人平均支出110馬克。

    語(yǔ)言只是表達(dá)、負(fù)載思維的工具、符號(hào)。以往的外語(yǔ)教學(xué)法都主張先掌握了工具，再去做家具，修房屋，建工廠，造工業(yè)品。但很可能你費(fèi)心費(fèi)力掌握了許多工具，而實(shí)際只需要劈點(diǎn)柴火，別的什么也用不著。那就太勞而無(wú)功了。

    Geben Sie dem jungen Menschen besonders am Tag seiner Jugendweihe das Gefühl, dass er etwas Besonderes ist. Fassen Sie Ihre guten Wünsche in eigene Worte. Vorgedruckte Karten knnen Sie mit persnlichen Glückwünschen ergnzen. Nutzen Sie dafür unsere Formulierungsvorschlge oder Musterbriefe.尤其是在成人儀式當(dāng)天，你要讓這位年輕人感受到他是特別的。你可以把你的祝�？偨Y(jié)成幾句話，寫(xiě)在印刷好的賀卡上。你也可以用以下模板和范文：

    結(jié)合一些常見(jiàn)的復(fù)合詞，我們可以掌握很多生詞，甚至可以自己造詞。給大家舉幾個(gè)例子。① Haus-Hausaufgabe家庭作業(yè) =Haus(家、房子)+Aufgabe(作業(yè)、任務(wù))那下面這兩個(gè)復(fù)合詞你肯定也能迅速猜出它們的含義：Hausfrau=Haus(家、房子)+Frau(女士、妻子)Haustier=Haus(家、房子)+Tier(動(dòng)物)沒(méi)錯(cuò)，這兩個(gè)詞分別是“家庭主婦”和“寵物”，你答對(duì)了嗎?② Lieblings-Lieblings-有“最喜歡的..”含義，因此可衍生無(wú)數(shù)復(fù)合詞：Lieblingsfilm(最喜歡的電影)、Lieblingsschauspieler(最喜歡的男演員)、Lieblingsschauspielerin(最喜歡的女演員)……

    德語(yǔ)的絕大多數(shù)名詞都有性，所有有時(shí)記錯(cuò)了性也很正常，只是記得要及時(shí)地改過(guò)來(lái)。單詞記憶時(shí)要把定冠詞和名詞連著讀(這點(diǎn)大多數(shù)學(xué)友都做的到，我是還沒(méi)見(jiàn)到過(guò)讀名詞時(shí)連它的定冠詞都懶的讀的人)，如此記憶名詞的性便也不難了.

北京安定門歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)歐風(fēng)德語(yǔ)就來(lái)北京安定門歐風(fēng)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。

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