新聞標(biāo)題:西安托福一對一培訓(xùn)
西安托福是西安托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),西安市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,西安托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
西安托福培訓(xùn)學(xué)校分布西安市新城區(qū),碑林區(qū),蓮湖區(qū),灞橋區(qū),未央?yún)^(qū),雁塔區(qū),閻良區(qū),臨潼區(qū),長安區(qū),高陵區(qū),鄠邑區(qū),藍(lán)田縣,周至縣等地,是西安市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。
在那篇關(guān)于哥倫比亞失事的范文里,如果你對這個事情本身比較清楚,你完全可以把哥倫比亞失事這件事寫成個narrative的形式,甚至花點筆墨來描寫失事的過程都無傷大雅。
新sat閱讀的選項對原文的句子改寫很多,這對考生定位關(guān)鍵信息產(chǎn)生了不小阻礙,題目中的選項也尤其抽象,所以這時候可以適當(dāng)使用排除法來應(yīng)對.
be動詞的一般現(xiàn)在時用法:
1. be動詞句型的構(gòu)成
肯定句:主語 + be動詞(am/is/are)...
否定句:主語 + be動詞(am/is/are) + not...
疑問句:be動詞(am/is/are) + 主語...?
疑問代詞[face32]副詞 + be動詞(am/is/are) + 主語...?
2. be動詞的肯定句
句型:主語 + be動詞...
be動詞的肯定句由“主語 + be動詞(am/is/are) + 表語”構(gòu)成:
I am a doctor.我是一名醫(yī)生。
Mary is at work.瑪麗在工作。
He is very brilliant.他非常聰明。
It is a nice day.今天天氣晴朗。
You are my only friend.你是我惟一的朋友。
They are students.他們是學(xué)生。
3. be動詞的否定句
句型:主語 + be動詞(am/is/are) + not...
be動詞一般現(xiàn)在時的否定句結(jié)構(gòu),是在be動詞am,is,are之后加not:
We aren\'t her classmates.我們不是她的同班同學(xué)。
Brilliant idea!這主意真棒!這主意真高明!
Do you really mean it?此話當(dāng)真?
Michael:Whenever you are short of money, just come to me. David: Do you really mean it?
說實話,這是筆者在寫這套叢書時始料未及的?傊,謝謝大家的厚愛。
Gertrude, for example, responds to the death of her husband, the King, by remarrying shortly after his death.
例:After years of research on the dogs and wolves, scientists are confident that their resemblance is very obvious.
中文意思是:在美國,新古典運動在建筑上的反映要比在音樂或文學(xué)上的反映更明顯。
1. If 4 more than twice a number is equal to 10,what is 3 times the number?
而我們中國學(xué)生,受到應(yīng)試作文的思路影響,往往喜歡說某某說過什么,說中國的吧,老外考官很可能不知道;說西方的吧,自己能記得的不多,好容易記住的又怕張冠李戴。
new pupil
In a society hat judges self-worth on productivity, it is no wonder we fall prey to the misconception that the more we do, the more we're worth.
(C)4
本文作者在句子結(jié)構(gòu)方面的駕馭能力,可以從以下幾個例子看出一二。
(E)-2
我是二年級學(xué)生,我能在16號星期二下午兩點到四點半注冊。
我們建議考生平時多練習(xí)在短時間內(nèi)完成作文的能力,自己給自己規(guī)定時間。
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