新聞標(biāo)題:2020安陽實用英語口語專業(yè)培訓(xùn)
安陽實用英語口語是安陽實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),安陽市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,安陽實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
安陽實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布安陽市文峰區(qū),北關(guān)區(qū),殷都區(qū),龍安區(qū),林州市,安陽縣,湯陰縣,滑縣,內(nèi)黃縣等地,是安陽市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。
Zero hour for the bombers to take off was midnight. 轟炸機起飛的時間是午夜12點。
所謂主謂一致,是指句子的主語和謂語動詞在數(shù)的方面保持一致。比如主語是student,謂語應(yīng)該是is,如果主語是students,謂語應(yīng)該是are。
問題的英語怎么說:
That is, perhaps when certain forms are completed, new remote commands couldbe issued, and the results again collected for processing or presentation.
選擇小說,幽默故事或好的短文,使我們有足夠的興趣堅持下去.
Some toolkits were unable to parse the Unicode byte order mark sent by othertoolkits.
在結(jié)束段落,作者先總結(jié)了自己的核心觀點,并指出以上列舉的兩個例子可以證明自己的觀點,到這里,結(jié)尾段落的上半部分就算結(jié)束了。
The exact formula was revealed as: Receptiveness + (ability - ) + (melodic potency ) + (rhythmic repetition x 1.5)=earworm.
諾娃:這是我們的經(jīng)理助理,詹姆斯。
根據(jù)上面的分析,只有C選項可選。
(B)Until having been widely collected for its(C)Up to them being widely collected for it
Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:
在造句時, 較高級詞匯 如能運用貼切自然,哪怕整篇文章只用上一個,也會使你的作文顯示出與眾不同。
二、結(jié)構(gòu)造句 與眾不同
在造句時,既要使句子生動,又要使其簡明扼要。
1、使用與人不同的表達(dá)方式,特別是提倡打破漢語句子結(jié)構(gòu)的束縛而重組的句子更受歡迎。
1)唐山曾在二十世紀(jì)八十年代發(fā)生過一次大地震。
A: There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.
B: A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.
大多數(shù)同學(xué)使用了there be結(jié)構(gòu),這是對的,但是B句卻摒棄了常見句式。另辟蹊徑而使用了 主語 謂語 賓語 結(jié)構(gòu),且使用了terrible,hit/strike這樣的詞匯,更是難能可貴的。
2)你八月十五日的來信我今天早晨收到了。
A:I received your letter which was written on August 15th this morning.
B: Your letter of August 15th reached/ got to me this morning.
2.使用一些強勢句式,如強調(diào)句、感嘆句、倒裝句等,增強語句的表現(xiàn)力。如:
3)阿福救了我妹妹。
A: Ah Fu saved my sister.
B: It was Ah Fu that saved my sister.
4)我們看到莊稼和蔬菜長勢喜人很是高興。
A: We were glad to see crops and vegetables growing well.
B: How glad we were to see crops and vegetables growing well.
3、句式多樣,復(fù)雜得體。在寫作中應(yīng)避免使用相同長度的相同句型,而應(yīng)注意句式的變化,如長短句結(jié)合,簡單句、并列句與復(fù)合句共用,還可使用簡化句等;一些較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)如獨立主格,分詞結(jié)構(gòu)等也可使用。下面的表達(dá)中A句簡單句多,而且多處使用 there be結(jié)構(gòu),顯得單調(diào)、乏味,而B句就有自己的特色。
5)這是一套25平方米的住房,住房里面有臥室、有洗澡間、有廚房;臥室里有床、沙發(fā)、桌子和椅子等。
A: It\'s a flat of 25 square metres. There is a bedroom in the flat. There is a bathroom and a kitchen in it, too. In the bedroom, there is a bed; there is a sofa, a desk and a chair as well.
B: It\'s a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.
三、布局謀篇 獨具匠心
在寫作中,我們可按時間、空間或其它邏輯順序來安排各要點,同時為使主題突出,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)和使用交代句以及段落的主題句等。在布局謀篇上,NMET2002范文堪稱典范。請看:
Opinions are divided on the question.
60% of the students are against the idea of entrance fees. They believe a public park should be free of charge. People need a place where they can rest and enjoy themselves. Charging entrance fees will no doubt keep some people away. What is more, it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.
但考生事先并不知道哪個section是實驗題,所以,考試時對每個section都必須認(rèn)真對待。
第四段是作者的反思,就是歷史上有很多英雄的例子,但是后人根據(jù)自己的想象不停地對那些英雄事跡進(jìn)行改寫,而死人是無法給自己辯解什么的,所以電影或自傳書中的英雄形象多多少少會被人為的東西剝奪光輝,這也是我們?yōu)槭裁春茈y找到一個真正英雄的原因。
問題,指要求回答或解答的題目,事態(tài)的嚴(yán)重性足以引人研究討論,或尚待解決者。那你知道問題的英語怎么說嗎?下面寧波美聯(lián)小編告訴你問題的英語怎么說,大家一起來看看吧!
我已從格雷格那里弄到了許多吉他,最近的一把是去年九月發(fā)送過來的,確實是把了不起的樂器。
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