保定少兒編程游學(xué)營(yíng)隸屬于青少年編程教育科技有限公司，是保定文化集團(tuán)股份有限公司旗下青少年編程品牌，專注青少年編程培訓(xùn)教育，致力于從青少年開始培養(yǎng)面向IT行業(yè)高端財(cái)務(wù)人才。保定少兒編程游學(xué)營(yíng)通過(guò)多年努力，在業(yè)界獲得了廣泛的關(guān)注。

專注青少年編程培訓(xùn)—鑄就中國(guó)青少年編程培訓(xùn)品牌

國(guó)內(nèi)專業(yè)青少年編程培訓(xùn)學(xué)校

保定少兒編程游學(xué)營(yíng)是國(guó)內(nèi)知名的少兒編程教育培訓(xùn)品牌，多年科技素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，遍布全國(guó)50多座城市，開設(shè)230+線下科技成長(zhǎng)中心，6000+人員組成龐大的企業(yè)人才團(tuán)隊(duì)，依托“實(shí)戰(zhàn)+理論”積累，提供趣味科技素質(zhì)教育，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野，眾多學(xué)員的共同選擇，學(xué)的人多自然就好!

保定少兒編程游學(xué)營(yíng)于2004年成立，專注于青少年編程培訓(xùn)，是國(guó)內(nèi)專業(yè)青少年編程培訓(xùn)學(xué)校，堪稱青少年編程培訓(xùn)界的黃埔軍校。

強(qiáng)大的青少年編程教學(xué)團(tuán)隊(duì)

由中國(guó)青少年編程培訓(xùn)大咖高洛峰領(lǐng)銜的教師團(tuán)隊(duì)，匯聚業(yè)內(nèi)名師。

培訓(xùn)青少年編程人才多

保定少兒編程游學(xué)營(yíng)已累計(jì)培養(yǎng)青少年編程人才數(shù)百萬(wàn)名，在校生五千余人。

保定少兒編程游學(xué)營(yíng)校區(qū)，占地一萬(wàn)多平，3棟教學(xué)樓，2棟宿舍樓，上海校區(qū)占地兩千余平，同時(shí)容納在校生近兩千人！

為了響應(yīng)“國(guó)際掃盲日”的號(hào)召。SAP公司于2015年率先提出“非洲代碼周”的數(shù)字技能發(fā)展倡議，其目的是向年輕一代灌輸數(shù)字掃盲和編程技能，推動(dòng)整個(gè)非洲的可持續(xù)學(xué)習(xí)影響。在過(guò)去的3年中已經(jīng)有超過(guò)180萬(wàn)名非洲青年走上了編程之路。

信息素養(yǎng)不再是簡(jiǎn)單的鍵盤輸入、軟件操作和編程訓(xùn)練，而是上升到意識(shí)、思維、創(chuàng)新和責(zé)任層面。編程是一種能力，不代表編程者具備計(jì)算思維、具備足夠的信息素養(yǎng)。

綜合考慮孩子的情況后，樂(lè)媽決定為孩子找一位專業(yè)的編程老師來(lái)輔導(dǎo)孩子。經(jīng)過(guò)多方面的了解，樂(lè)媽在暑假剛開始就為孩子選擇了編玩邊學(xué)。

從產(chǎn)品來(lái)看，少兒編程對(duì)孩子所使用的工具帶來(lái)了挑戰(zhàn)和要求。因?yàn)閷?duì)于孩子來(lái)說(shuō)，在孩子接觸到這個(gè)工具之后，能用這個(gè)工具去學(xué)習(xí)到什么程度，以及后期學(xué)習(xí)內(nèi)容的延展和過(guò)渡，都對(duì)工具有一種路徑上的依賴。但目前，市場(chǎng)上的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重，大多數(shù)機(jī)構(gòu)引進(jìn)國(guó)外教程，使用已有的少兒編程語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。

比如，專門為少兒設(shè)計(jì)的圖形化模塊語(yǔ)言Scratch，而后進(jìn)階到Python和C++等代碼類語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。其中，Scratch是由麻省理工媒體實(shí)驗(yàn)室在2006年開發(fā)的一套計(jì)算機(jī)程序開發(fā)平臺(tái)。與傳統(tǒng)編程語(yǔ)言不同，Scratch將復(fù)雜的英文代碼轉(zhuǎn)換成圖形化的語(yǔ)言，以指令化、模塊化方式讓程序通過(guò)游戲、情景動(dòng)畫以及積木構(gòu)件等形式呈現(xiàn)，讓編程初學(xué)者在不需要學(xué)習(xí)編程語(yǔ)法的基礎(chǔ)上便可設(shè)計(jì)產(chǎn)品。

在美國(guó)，編程已經(jīng)成為孩子繼閱讀、寫作、算術(shù)這三項(xiàng)基本能力外所需要掌握的第四項(xiàng)必備技能。

根據(jù)主題情景，借助于樂(lè)高教具，通過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。

信息素養(yǎng)能夠讓學(xué)生在未來(lái)的崗位上擁有科學(xué)面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、綜合利用多學(xué)科方法解決真實(shí)問(wèn)題的能力，在數(shù)字化工作環(huán)境中游刃有余地獲得效率和成就感。信息素養(yǎng)是未來(lái)各種職業(yè)從業(yè)人員的必備素養(yǎng)。

因此未來(lái)的職業(yè)種類依然眾多，而且還會(huì)誕生許多新的職業(yè)。碼農(nóng)是現(xiàn)在和未來(lái)的職業(yè)之一，但肯定不是未來(lái)職業(yè)的全部。

在故事中，你需要搭建一個(gè)場(chǎng)景，構(gòu)造鮮活的角色，制造矛盾與沖突，有正反派雙方，然后秉著“邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義”的原則，書寫英雄即使身負(fù)重傷，但仍打敗了壞人，解救了大家的結(jié)局。

課程聘請(qǐng)優(yōu)秀的編程教師進(jìn)行教學(xué)，讓孩子能夠逐漸了解模塊化編程的技能，為后期的深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，老師們會(huì)不斷的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)不同年齡階段的孩子認(rèn)知習(xí)慣給予個(gè)性化的輔導(dǎo)。

保定少兒編程游學(xué)營(yíng)致力于全國(guó)6-16歲青少兒編程學(xué)習(xí)服務(wù)，擁有海外高端團(tuán)隊(duì)，致力于為中國(guó)兒童提供優(yōu)質(zhì)的編程教育服務(wù)，獨(dú)創(chuàng)的漸進(jìn)式學(xué)習(xí)方法。

貼心服務(wù)：認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)，線上及時(shí)答疑解惑，實(shí)時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況口碑好評(píng)，課程火爆好評(píng)如潮。