中國學生如何適應美國留學生活

有些中國留學生難適應美國文化

“ 一個是不適應美國的環(huán)境、文化之類的，再加上英語語言交流方面存在困難，就會無法及時融入校園生活。另外有些學生進入大學之后，完全處于一個陌生的環(huán)境，更加自由，也沒有任何約束了，這時候?qū)W習的熱情沒有了，于是放任自流。 ”

這兩個方面的原因困擾了不少的中國留學生，前者是大多數(shù)的留學生剛進入美國學校時都會遇到的問題，但是只要能夠克服，問題還是不大的 ; 不過對于后一個問題，如果學生不能夠及時對自我進行加壓，就會越陷越深，導致學業(yè)成績越來越差。

死讀書的中國學習模式很難適應

中國大學的特點是 “ 嚴進寬出 ” ，而美國大學與中國恰好相反，是 “ 寬進嚴出 ” 。美國的高校畢業(yè)生畢業(yè)時，面臨著哪些任務和壓力 ? 其實美國高校與中國高校*大的區(qū)別，就在于上課氛圍的不同。中國的高校雖然是大學，但是依然沒有改變中小學那種被動教學的局面，很多高校的老師上課時照本宣科，考試前會劃重點，甚至向?qū)W生發(fā)講義、制定復習提綱。而在美國，這些基本上是不存在的。

“ 美國的老師上課，很少嚴格按照書本來，課堂上也不是老師一個人說，而是大家一起討論。老師每學期會布置一批課題讓學生分組去研究，上課的時候老師和大家一起討論，下課以后，學生和同伴一起做調(diào)研、寫論文就行了。 ” 小吳說，這樣一學期之后，老師就能夠根據(jù)學生考試、平時課題的完成情況進行綜合打分。

美國的學生如果想要畢業(yè)，必須完成一定的學分量。具體的要求和內(nèi)容每個學校各不相同，以他自身為例，想要畢業(yè)就要大約修完 120 個學分。 “ 如果在校期間學生學習沒有計劃，三天打魚兩天曬網(wǎng)，*后就無法完成學分，可能就要被迫推遲畢業(yè)。 ”

美國*大區(qū)別：動手交際要求高

在美國，只要留學生個人努力，基本上都是能夠畢業(yè)的，因為美國實行的是彈性學制，大學沒有固定幾年的說法。學生如果提前修完學分，就可以提前申請畢業(yè)。同理，留學生四年未能畢業(yè)，只要在后期修完必修的學分，一樣可以畢業(yè)。

談起美國的學習環(huán)境和國內(nèi)的區(qū)別，美國學校的住宿條件總體上來說比國內(nèi)好，一般一個宿舍住一至兩個人，家庭條件好的也可以申請一個人住。另外，美國的學習環(huán)境更為自由民主。

“ 美國很多高校，學習環(huán)境多種多樣，學生和老師可以在草坪、休息室等地方自由看書學習。這種學習環(huán)境，對學習興趣的提高有很大幫助。 ” 另外，美國學校的教學和學生的學習，是探究式的，這意味著很多時候需要協(xié)同配合和互相討論，這種形式的學習對學生性格、動手和交際能力的要求比較高一些，這是與國內(nèi)課堂的*大區(qū)別。

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