新聞標題:佛山學雅思要多少錢
佛山雅思是佛山雅思培訓學校的重點專業(yè),佛山市知名的雅思培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,佛山雅思培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。
佛山雅思培訓學校分布佛山市禪城區(qū),南海區(qū),順德區(qū),三水區(qū),高明區(qū),祖廟路,華輝大廈等地,是佛山市極具影響力的雅思培訓機構(gòu)。
所以作者認為在許多人看來,盡管這些高層的dollar value曾經(jīng)很顯赫,但在同行和雇員看來,他們是沒有價值的。
節(jié)目英語說法1:
act
節(jié)目英語說法2:
program
節(jié)目英語說法3:
repertoire
節(jié)目的英語例句:
這一新聞節(jié)目只報道國外消息。
This news program only covers external events.
這個電視節(jié)目中的廣告太多了。
There are too many TV advertisements in between the program.
我們已經(jīng)收到了對該節(jié)目的一連串投訴。
We have had a string of complaints about the program.
接收節(jié)目前,你應(yīng)該先裝天線。
You should fix the television antenna before receiving programs.
我們是一個充滿希望的民族。
We are a people of improbable hope.
三分之二的美國人說他們對未來充滿希望。
文章第一段把knowledge與a clear, open mind相提并論,都放在形成一個正確的世界觀(form your own intelligent view of the world)的重要地位。
所以,例子的側(cè)重點應(yīng)該放在人們從一個失敗的經(jīng)歷中學到了什么東西,而不是一個事情是怎么失敗的。
文章開端時,往往需要對題目的觀點進行restate,大家在做這個必要功課時,一定要避免重抄,而應(yīng)該是改寫,或者用自己的語言復(fù)述,更好的是用另一句名言進行論證。
(E)imposed sanctions on a nation of renegades last month after they violated
Reader\'s Digest上刊登的小故事就足以說明迷信對理解現(xiàn)代英語的。現(xiàn)在讓看看小故事吧:
Three women were talking about the inconveniences of growing old.
(A)6
順便提一下,在英文中,有些動詞的ing形式已經(jīng)相當于一個形容詞了。雖然它們是從動詞派生過來的,但文法上也傾向于把它們看作是形容詞。比如interesting和exciting,已經(jīng)沒有人會想到它們是從動詞派生的了。本題中的thrilling和aggravating就是這種情況。
激活英語詞匯可以通過簡短的想想或者說一說和你即將學習的主題來進行。舉個例子,如果你要學習和假期有關(guān)的主題,花點時間想想你上一個假期,你干什么了,你喜歡的事情等等,這個簡單的練習可以讓你的大腦準備好你在學習的時候可能用到的詞匯。
6. Before being widely collected for its artistic drawings and interesting stories, comic books were purchased cheaply by little boys across America.
4. D
Miss Mary teaches us English.
瑪麗教我們英語。(teaches 動詞作謂語)
Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.
維克托先生上周來到了我們教室和我們談話。
。╰o have a talk.... 不定式作狀語)
3) 謂語動詞受主語的人稱和數(shù)的限制,而非謂語動詞形式?jīng)]有這種限制。
\"Well, my goodness!\" exclaimed the third woman. \"I\'m certainly glad I don\'t have any problems like that\" -- and she knocked on wood. \"Oh,\" she said, standing up out of her chair. \"there\'s someone at the door.\"
你認識那個穿白襯衣的人嗎?
He gets up early to catch the first bus. (to catch .... 不定式起副詞作用)
1 I\'m here to report for employment. 我來報到上班。
A: Good morning. What can I do for you?
B: Good morning. I\'m here to report for employment.
A: May I have your name?
甲:早上好。能為您效勞嗎?
乙:我來報到上班。
甲:您叫什么名字?
■ Plus Plus:
report for (duty)意為“報到入職”
該句還可以表達為:
I am newly employed and it\'s my first day here.
我是個新員工,今天是我第一天上班。
2 Today is my first day. 今天是我第一天上班。
A: Today is my first day.
B: Well, welcome to our team.
A: It\'s my pleasure to join you.
甲:今天是我第一天上班。
乙:那么,歡迎你加入我們團隊。
甲:加入你們是我的榮幸。
■ Plus Plus:
和新同事見面寒暄時可以說:
I\'m glad to be on board. 很高興來這里上班。
It\'s a pleasure for me to be a new member here. 我很高興成為這里的一員。It\'s my great honour to work with you. 能和您一起工作是我的榮幸。
D、E都做到了可比和平行,但E沒有D簡潔。
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