新聞標(biāo)題：2020年廣州萬頃沙鎮(zhèn)童程童美小學(xué)生編程培訓(xùn)費(fèi)用多少錢

廣州小學(xué)生編程信息 廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是廣州青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

每次看到小學(xué)員們的作品，頭腦中總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)小學(xué)員，坐在電腦前，創(chuàng)造自己作品的場景，心頭總會(huì)升騰起自豪和欣慰之感。

父母和孩子之間是最親密的關(guān)系，如果關(guān)系被隔斷了，彼此不親密了，我們就會(huì)感覺孩子難教育，而孩子也會(huì)感到我們不愛他和不理解他。

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就像今天玩妹給大家推薦的編程作品，里面可是有著我們優(yōu)秀的小學(xué)員想跟大家分享的英雄故事呢有正義的小豬、自動(dòng)畫筆和勇敢的小鳥。讓我們一起來看看吧。

日本一項(xiàng)最新調(diào)查顯示，日本小學(xué)一至四年級的學(xué)生中，每10人就有1人定期參加編程培訓(xùn)。

根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。

和學(xué)好了 Scratch 轉(zhuǎn) C，Java 和 Python 是容易的類似。但是為什么依然還是推薦孩子學(xué)習(xí) Scratch 而不是 C 的原因不是因?yàn)榫幊蹋�而是因�(yàn)檎J(rèn)知科學(xué)。

GraceHopper，1928年大學(xué)畢業(yè)于瓦薩學(xué)院，并取得數(shù)學(xué)與物理雙學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后隨即進(jìn)入耶魯大學(xué)研究所就讀，于1930年取得碩士學(xué)位。

每個(gè)小游戲都是孩子的“作品”，只要用心，你能從作品中讀出許多東西。

他有著明朗的笑容，他的世界純粹得像一張白紙而不摻和著其他顏色。和他在一起，你會(huì)被他的快樂情緒感染到，并且你會(huì)很樂意跟這么一個(gè)小孩相處的。

陪伴孩子的過程中，樂媽感受到了親子間互動(dòng)的樂趣，母子之間的關(guān)系也更為緊密。

智能垃圾桶、智能電視、智能叫醒服務(wù)，這些產(chǎn)品都大大的方便了人類的生活。

少兒編程學(xué)習(xí)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，建立起編程思維。邏輯思維在少兒編程的學(xué)習(xí)中，孩子會(huì)接觸到編程語言，比如適合孩子學(xué)習(xí)的python。編程語言講究邏輯，孩子在學(xué)習(xí)過程中，會(huì)逐漸形成理性、條理看問題的習(xí)慣，建立起先做什么后做什么的規(guī)劃意識，去思考某個(gè)現(xiàn)象是怎樣的，它為什么出現(xiàn)，會(huì)造成什么結(jié)果；創(chuàng)造思維孩子有機(jī)會(huì)去設(shè)計(jì)自己的小游戲、小程序，也就是構(gòu)建自己的想法，這會(huì)激勵(lì)他們提出打破常規(guī)，甚至天馬行空的設(shè)想，并且通過自己的雙手把設(shè)想真正實(shí)現(xiàn)。 少兒編程具體學(xué)什么？圖形編程圖形化界面、steam教學(xué)、python編程。創(chuàng)建動(dòng)畫和游戲，與智能軟件相結(jié)合，完成創(chuàng)造項(xiàng)目；代碼編程游戲化場景、動(dòng)畫教學(xué)、exe制作。制作簡單有趣的小游戲、開發(fā)小網(wǎng)站；算法編程孩子在接觸編程一段時(shí)間后，可以嘗試學(xué)習(xí)算法。

　　55.7%受訪者表示，會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程

其實(shí)就事實(shí)而言，除了某些極個(gè)別案例外，孩子玩游戲這件事情并不可怕，只要家長能夠正確地引導(dǎo)、恰當(dāng)?shù)貪M足孩子的需求，玩游戲也不是一件壞事。

而編玩邊學(xué)獨(dú)有的Arduino教學(xué)模式更是深入貫徹“內(nèi)在動(dòng)機(jī)”這一原理，為孩子們量身打造了全國唯一的“項(xiàng)目制教學(xué)”。

第二個(gè)講題是：imagine-Program-Share:StoriesfromtheScratchOnlineCommunity（幻想-寫程式-分享：Scratch線上社群的故事），一個(gè)會(huì)議的開幕演講是多么有重要性，他們居然「足甘心」的邀請四個(gè)在Scratch線上社群很活躍的孩子從世界各地來參加，可見他們對孩子們的重視，真的不是說說而已！

廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。

廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)小學(xué)生編程就來廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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