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    廣州少兒籃球培訓學校

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    最后更新:2025-07-20 03:06:38        瀏覽次數(shù):909        返回列表

    廣州少兒籃球是廣州少兒籃球培訓學校的重點專業(yè),廣州少兒籃球培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

    廣州少兒籃球

    應達整體水平

    技術動作初步符合規(guī)格要求,運動技能協(xié)調發(fā)展,為實現(xiàn)全面提高技術水平和掌握戰(zhàn)術技能這一訓練目標作好準備。

    1、進攻基本技術初步符合規(guī)格要求,動作銜接協(xié)調;

    2、防守能注意合理選擇位置,能貼近、干擾持球隊員,搶斷積極;

    3、基本具備攻守配合的能力,攻守轉換起動較及時、迅速,能注意換位;

    4、在實戰(zhàn)中已有一定的視野范圍;

    5、有連號的跑、跳運動技能;

    6、爭搶積極、團結協(xié)作。

    理論知識學習

    每周約60分鐘,可在教學和訓練中結合進行。

    比賽:每周安排2~3次兩、三人半場對抗小比賽,每月安排2~4次正規(guī)比賽。

    運球技巧 - 變向:變向的幅度要足夠大,而且不要原地的變向,變向是為了突破,突破就要有一個往前的趨向,記住往哪邊體前變向的時候就要往哪邊前方邁一小步。


    4、仰臥舉單腿。要領:兩腿伸直,同側手觸摸抬起的腳尖。5、轉體。要領:腳跟不要離地。

    雙手胸前拋球:雙手胸前拋球對幼兒的注意力、手眼協(xié)調性要求比較高。幼兒直立,雙腳打開與肩同寬。球放于胸前,雙手用力將球垂直往上拋,對初學的幼兒拋球高度要求應比較低,逐漸增加拋球高度。要求幼兒在球下降時應主動伸手接球,而不是等球落在手里。幼兒熟悉后可增加難度,如:拋球后擊掌一次再接球。

    :籃球教育辦法的理論基礎是傳統(tǒng)的教育學中關于教育進程的理論。其特色是重視教育雙方活動中教師教授常識技能的辦法,其教育辦法的方式比較簡單,各種辦法相互合作,構成了以“教”為中心的教育辦法系統(tǒng),是當時籃球教育的首要教育手法。首要辦法有以下幾種:

    1演示法

    教育中測驗地進行技能動作的演示和戰(zhàn)術合作辦法的演示,運用幻燈、投影、掛圖和錄像等電子化媒體手法,使學生經(jīng)過觀看直觀地感知教育內容。實踐中的演示要與解說互相合作,,要正確挑選演示的隊形和演示的面,演示的動作要正確。


    注意事項:手指手腕要柔和,與球保持很好的貼合度,做胯下動作時重心要低。

    3、傳、接球技術,基本功務必打牢。

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