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C、特征定位策略捕捉突出典型特點(diǎn)

人腦對客觀事物間接的，概括的反映，它能認(rèn)識事物的本質(zhì)和事物間的內(nèi)在聯(lián)系。

態(tài)度：是一個(gè)人對任務(wù)或思想概念的一種反應(yīng)傾向性。它是后天生活中習(xí)得的，由認(rèn)知、情感和行為傾向三個(gè)因素組成。

4、心理測驗(yàn)的發(fā)展

存在人本主義心理學(xué)是20世紀(jì)50年代在美國興起的，它從現(xiàn)象學(xué)和存在主義中吸取其哲學(xué)基礎(chǔ)，提倡從人的關(guān)觀意識經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，反對行為主義的環(huán)境決定論和精神分析的無意識動機(jī)決定論。炒作為“第四浪潮”。

6、意志：人的思維決策見之于行動的心理過程。

操作條件反射（工具條件反射）：斯金納研究的對動物所進(jìn)行的某種活動或操作的獎勵。補(bǔ)充：小白鼠，放在一個(gè)斯金納箱子里邊，箱子里有個(gè)杠桿，只要小白鼠踩著杠桿，就能得到食物，因此，經(jīng)過嘗試后，小白鼠已經(jīng)能夠自動自覺的去踩杠桿。這個(gè)就是行為的結(jié)果對行為本身的強(qiáng)化作用。

1記憶型如咨詢效果的評估方法，咨詢中需要注意的問題等

社會因素方面

二是困難型，占研究對象的10％；

29、大學(xué)生常見心理問題：

前攝抑制：指先前學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾。

１．負(fù)性情緒反映（焦慮、憤怒、束手無策、絕望、羞愧、厭惡等不愉快的情緒）２．依賴性增強(qiáng)３．自尊心過強(qiáng)４．主觀感覺異常疑心加重５．情緒不穩(wěn)定６．孤獨(dú)感增強(qiáng)７．恐懼情緒８．適應(yīng)性降低

核裂：大腦與小腦分開

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