焦作勵(lì)學(xué)教育(原環(huán)球雅思)專(zhuān)注中小學(xué)文化課輔導(dǎo),精準(zhǔn)教學(xué),快速提成績(jī)
學(xué)習(xí)地理尤其要注意學(xué)習(xí)方法,只有掌握好學(xué)習(xí)方法,才能學(xué)得扎實(shí)而靈活。
1、學(xué)會(huì)使用課本 教科書(shū)既是掌握知識(shí)、技能的工具,又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書(shū)的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對(duì)全書(shū)內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、?瓷钏,抓住要點(diǎn),記下問(wèn)題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會(huì)圖表所說(shuō)明的問(wèn)題。
2、學(xué)會(huì)使用地圖 地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見(jiàn)到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。 地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具,通過(guò)分析地圖,可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖,首先要記住*基本的地圖。對(duì)于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過(guò)報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
4、善于地理想象 觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯(lián)系起來(lái),使你獲得地理環(huán)境的全面景觀,進(jìn)而向你展示地理的未來(lái)。
5、要善于動(dòng)腦 經(jīng)常向自己提出問(wèn)題,地理問(wèn)題的一般思路是: ①學(xué)什么?如黃河及其水文特征。 ②在哪里?如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍。 ③為什么?如黃河的水文特征是怎樣形成的。 ④有何利弊?如怎樣評(píng)價(jià)黃河對(duì)我國(guó)北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件。 ⑤怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系?如怎樣使人類(lèi)與黃河的關(guān)系協(xié)調(diào)起來(lái),應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它。
6、要勤于動(dòng)手 經(jīng)常用手寫(xiě),動(dòng)筆畫(huà),動(dòng)手制作學(xué)具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。 方法對(duì)頭,事半功倍,你將越學(xué)越愛(ài)學(xué)。
7、練習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),確實(shí)應(yīng)該抓好。由于地理不同于其它學(xué)科,側(cè)重于圖,很多知識(shí)都要落實(shí)到圖上,所以建議你在預(yù)習(xí)中,除了要了解文字內(nèi)容外,還要多看圖、看懂圖。當(dāng)然,有些內(nèi)容較難,一時(shí)不能理解,做個(gè)記號(hào),課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解,如果還不明白,就要及時(shí)問(wèn),直到掌握為止。
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