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黃膽汁－膽汁質(zhì)，血液－多血質(zhì)，黏液－黏液度，黑膽汁－抑郁質(zhì)

26、印象形成中的信息整合模式

幼兒期是口語表達能力發(fā)展的關(guān)鍵期

（２）、氣質(zhì)的類型沒有好壞之分。

⒉特殊能力測驗：測量個人的特殊潛在能力，為升學，職業(yè)指導以及一些特殊工種人員的篩選所用。

19、研究心理學的原則：１、客觀性原則２、辯證發(fā)展原則３、理論聯(lián)系實際原則

（1）、第一反抗期：---幼兒期（2）、第二反抗期：----青春期即少年期

4、社會適應標準能根據(jù)社會要求和道德規(guī)范行事。

（10)內(nèi)心被揭露感：或稱被洞悉感。病人認為其內(nèi)心所想的事，未經(jīng)語言文字表述而被周圍人所洞悉，該癥狀與關(guān)系妄想或其他妄想及幻覺同時存在。（技能常考）

4、答辯時要注意儀表，回答問題要從容、沉著，盡可能微笑，有回答不出來的問題不要緊張，不要刻意為自己解釋，可以適當承認自己的不足。答辯前可以背一些心理學的基本知識，如什么叫心理咨詢，什么叫認知行為療法，你對心理咨詢的認識等，有時甚至會是拉家常，學歷較高的人考官要求會相對較高。

幻覺：虛幻的，不正常的知覺，“無中生有”、“無意想象”。

1.明尼蘇達多人格測驗。適用于16歲，具有小學畢業(yè)以上文化者參加測驗。

2016版最新心理咨詢師報考標準條件：

3、咨詢時間及收費情況

18、當代心理學研究的主要取向（領會）：

2、嬰兒知覺的發(fā)展

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