課程標(biāo)題：南京師范大學(xué)MEM研修班

陜西MEM培訓(xùn)是MBA培訓(xùn)班【社科賽斯】MBA培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)專業(yè)，陜西市知名的MEM培訓(xùn)部，聯(lián)合各大院校共同打造高考教育培訓(xùn)基地，MBA培訓(xùn)班【社科賽斯】MBA培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚，目前是省內(nèi)專業(yè)的學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，師資力量雄厚，對(duì)已經(jīng)走上工作、生產(chǎn)崗位，或需要轉(zhuǎn)換崗位的人員，以及正在謀求就業(yè)的待業(yè)者進(jìn)行他們所不具備的履行崗位職責(zé)所必需的文化知識(shí)、專業(yè)技術(shù)和實(shí)際能力的教育和培訓(xùn)。

MBA培訓(xùn)班【社科賽斯】MBA培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)分布陜西市等地,是陜西市極具影響力的MEM培訓(xùn)院校。

整理自己的簡(jiǎn)歷，如工作經(jīng)歷、學(xué)業(yè)背景、職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃、工作和學(xué)業(yè)之外的亮點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)等，深入挖掘一些“亮點(diǎn)”，但對(duì)一些“短板”的地方，如跳槽過多，無工作狀態(tài)，GPA低或未能獲取學(xué)士學(xué)位等現(xiàn)象，并不用回避，而去思考你收獲了什么或如何去彌補(bǔ)。

當(dāng)企業(yè)缺乏生命化“機(jī)制”時(shí)，若要管好企業(yè)，管理者就要充當(dāng)好“包青天”的狠角，六親不認(rèn)地嚴(yán)格推行各項(xiàng)法制。嚴(yán)格推行法規(guī)制度的根本目的是什么？確保公平。公平是什么？公平是企業(yè)命門。一個(gè)缺乏公平環(huán)境的企業(yè)早晚要玩完，這是不需多費(fèi)口舌的命題。

MBA項(xiàng)目旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的工商管理基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有全面的管理能力、開闊的國(guó)際視野、開拓的創(chuàng)新精神、強(qiáng)烈的歷史使命感與社會(huì)責(zé)任感的管理精英。

這7個(gè)專碩學(xué)位最顯著的共同點(diǎn)是，都需要經(jīng)過全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試的選拔(簡(jiǎn)稱聯(lián)考)，而且考試科目相同，包括兩個(gè)科目：管理類聯(lián)考綜合能力和英語(二)。

下面就看一下，根據(jù)考生需求專門研發(fā)的泰祺網(wǎng)校課程特點(diǎn)：

注意分清楚，是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，不是無領(lǐng)導(dǎo)小組辯論。所以，在面試時(shí)，并非要和自己組的同學(xué)爭(zhēng)個(gè)你死我活，拼個(gè)你錯(cuò)我對(duì)，而是要表現(xiàn)協(xié)作精神，共同 得出一致性的協(xié)商意見!這樣，才能在面試時(shí)得高分。有一些同學(xué)，無論管院還是嶺院的，都在這點(diǎn)上面栽了跟頭，得了面試的曠世低分，而且還把同組的同學(xué)也害 了，害人又害己，禍?zhǔn)拙褪菦]理解好“討論”和“辯論”的區(qū)別。

人的自然天性是什么？商鞅的治國(guó)思路是“人生有好惡，故民可治也”。韓非子直言不諱道：“夫安利者就之，危害者去之，此人之情也”。二人所論之人性，“趨利避害”而已。

復(fù)試沒有通過：此類考生仍可以繼續(xù)參加調(diào)劑志愿的填報(bào);

專業(yè)特色

如今，EMBA培訓(xùn)是專業(yè)化辦學(xué);一些商學(xué)院在綜合性EMBA的基礎(chǔ)上，嘗試具有針對(duì)性的行業(yè)細(xì)分，更加貼近不同學(xué)員的需求。這些專業(yè)管理課程，由于其對(duì)行業(yè)研究的深度和廣度，對(duì)于立志在行業(yè)內(nèi)發(fā)展的專業(yè)認(rèn)識(shí)來說，無疑具有非常大的吸引力。

首先我們需確認(rèn)，自己是否滿足報(bào)考條件，有些人一腔熱血就覺得自己要考，書都買來了，然后臨頭一盆冷水，對(duì)不起，你不滿足報(bào)考條件。

網(wǎng)上報(bào)名需要填寫或選擇的內(nèi)容以及要求，除明確說明可不填寫外，其他均為必填選項(xiàng)，考生要提前準(zhǔn)備，以免在網(wǎng)報(bào)期間由于單個(gè)頁面停滯時(shí)間過長(zhǎng)導(dǎo)致報(bào)名失敗，生成報(bào)名號(hào)后才為此次網(wǎng)上報(bào)名成功。

具有運(yùn)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法分析和解決問題的能力。

北大光華MBA學(xué)長(zhǎng)總結(jié)：找重點(diǎn)、兼顧學(xué)全面

在會(huì)后咨詢環(huán)節(jié)中，各院校主任與一線招生老師親臨現(xiàn)場(chǎng)和與會(huì)同學(xué)展開面對(duì)面交流、溝通答疑，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了信息的對(duì)稱性互通，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而融洽。

“招生單位”、“報(bào)考點(diǎn)”、“考試方式”等為報(bào)考關(guān)鍵信息，在提交信息生成報(bào)名號(hào)后，不允許修改，請(qǐng)注意選擇;

2018年7月11日上午10點(diǎn)，長(zhǎng)江商學(xué)院金融MBA項(xiàng)目于海霞、王華老師蒞臨社科賽斯教育集團(tuán)，與社科賽斯校長(zhǎng)助理兼MBA事業(yè)部總監(jiān)劉春茶女士、中國(guó)MBA教育網(wǎng)總監(jiān)張林先生以及MBA事業(yè)部十余名老師就金融MBA項(xiàng)目相關(guān)問題進(jìn)行了廣泛交流與深刻探討，切實(shí)加強(qiáng)了雙方之間的緊密聯(lián)系。

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