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    南寧網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家

    南寧良慶區(qū)天貓 網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校|南寧良慶區(qū)天貓 網(wǎng)頁(yè)美...

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    學(xué)校介紹

    南寧網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家成立于1992年,是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、

    設(shè)計(jì)應(yīng)用知識(shí)推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。

    1992年,南寧網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家創(chuàng)始人在南寧創(chuàng)辦工作室,

    南寧網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家正式成立。

    2015-2016年,公司進(jìn)行第一次改革,確定

    “互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)教育專家”的發(fā)展定位,圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心,致力于為社會(huì)培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)

    戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今,南寧網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家已在全國(guó)多個(gè)城市擁有校區(qū),成功打造南寧良慶區(qū)天貓 網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)廣告公司、南寧良慶區(qū)天貓 網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)在線以及在線測(cè)評(píng)頁(yè)三大

    教育平臺(tái)。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師,他們大多來(lái)自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂

    級(jí)教授,為南寧網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。

    南寧網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā),課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流,

    將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中,并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。

    目前南寧網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家已開(kāi)設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程,包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲,

    2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》

    榮獲國(guó)家著作權(quán)保護(hù),2015年《電商網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)精英課程》獲得國(guó)家著作權(quán)保護(hù)。

    快學(xué)習(xí),樂(lè)設(shè)計(jì)

    在南寧網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家,我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí),樂(lè)設(shè)計(jì)”的課程理念,讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂(lè)、高效地學(xué)習(xí)。在快樂(lè)中

    學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)!

    三維五段教學(xué)法

    南寧網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂(lè)保駕護(hù)航

    三維:電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)

    五段:操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作

    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)員有章可循,無(wú)論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程,都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。

    教育培訓(xùn)資質(zhì)

    1992年,南寧網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家成立,標(biāo)志著1992成為全國(guó)第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。

    Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)

    南寧網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì),為學(xué)員提供簡(jiǎn)單、快捷的認(rèn)證通道,證書全球通用!

    合作企業(yè)

    截至目前,南寧網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作,并已向社會(huì)輸送了30多萬(wàn)設(shè)計(jì)人才。

    學(xué)歷教育服務(wù)

    2016年3月,與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議,聯(lián)合開(kāi)展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。

    在這里,我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn),同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷,為職業(yè)發(fā)展增加籌碼!

    好多同學(xué)選機(jī)構(gòu),因?yàn)椴涣私釻I,也不了解UI具體應(yīng)該學(xué)什么。往往就在對(duì)比這家課程幾個(gè)月,那家?guī)讉(gè)月…有些機(jī)構(gòu)玩“湊課”,把和ui相干不相干的內(nèi)容拼湊起來(lái),當(dāng)ui教。一上課才發(fā)現(xiàn),花幾個(gè)月學(xué)的卻是“平面設(shè)計(jì)”、“畫素描”白白消耗了很多精力。

    2.UI設(shè)計(jì)包就業(yè)師需要會(huì)哪些軟件如果你做好了從事UI行業(yè)的準(zhǔn)備,那我們首先需要了解設(shè)計(jì)師手中的鋤頭,沒(méi)有鋤頭怎么種地呢?嫻熟的技法,是完美展現(xiàn)設(shè)計(jì)作品的必備作品。

    UI即User Interface(用戶界面)的簡(jiǎn)稱。UI設(shè)計(jì)是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。好的UI設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得有個(gè)性有品位,還要讓軟件的操作變得舒適簡(jiǎn)單、自由,充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)。

    這天在辦公室外抽煙,正抽得高興,突然煙被人一把奪去,“你是哪個(gè)班得學(xué)生,膽子太大了!居然在辦公室門口抽煙!”我郁悶無(wú)比,抽出兩支煙來(lái),“來(lái),老師!不要去告訴校長(zhǎng)!”

    2.UI設(shè)計(jì)包就業(yè)師需要會(huì)哪些軟件如果你做好了從事UI行業(yè)的準(zhǔn)備,那我們首先需要了解設(shè)計(jì)師手中的鋤頭,沒(méi)有鋤頭怎么種地呢?嫻熟的技法,是完美展現(xiàn)設(shè)計(jì)作品的必備作品。

    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的分期付款,其實(shí)就是助學(xué)貸款,通常是有利息的。而銀行給ui學(xué)校的貸款利息往往有所不同,這通常跟學(xué)校的學(xué)生就業(yè)質(zhì)量和還款質(zhì)量有關(guān),爆料!成都天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校因?yàn)閷W(xué)生就業(yè)質(zhì)量連續(xù)8年居行業(yè)榜首,學(xué)生貸款還款質(zhì)量高,而可以為學(xué)生提供一定名額的無(wú)息學(xué)貸,學(xué)完后再分期付款而沒(méi)有任何利息。這在國(guó)內(nèi)尚屬首家,非常受學(xué)生關(guān)注和歡迎。

    一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前需要做的就是交互設(shè)計(jì),并且確立交互模型,交互規(guī)范。

    學(xué)員在空間環(huán)境,要求能感受作為用戶存在的真實(shí)程度,這樣才能以模擬用戶的方式設(shè)計(jì)出更適合用戶本人的界面。UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好?學(xué)校一般都設(shè)有非常系統(tǒng)的培訓(xùn)課程,學(xué)員如果對(duì)設(shè)計(jì)感興趣或者有一定的美術(shù)基礎(chǔ)更容易些。學(xué)員還要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件選擇學(xué)校,筆者個(gè)人認(rèn)為太過(guò)昂貴的收費(fèi)學(xué)校適合專業(yè)人員短期深造,零基礎(chǔ)學(xué)員還是選擇中等學(xué)校為好。之后學(xué)員還要掌握如何做一個(gè)營(yíng)銷型的設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)方案做出來(lái)了,怎樣推銷給客戶。最終能夠讓客戶接受你的設(shè)計(jì)方案。

    UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容都包括什么?作為一個(gè)高級(jí)UI設(shè)計(jì)師,這三項(xiàng)是要同時(shí)具備的,而且隨著時(shí)代發(fā)展的需求,企業(yè)更多的需求是UI綜合型人才,所以萊茵在UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)上更注重綜合型人才培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展及企業(yè)需求,所開(kāi)設(shè)的超級(jí)UI設(shè)計(jì)精修班:第一階段(設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練)設(shè)計(jì)思維與手繪基礎(chǔ)+軟件基礎(chǔ)的應(yīng)用;第二階段(UI設(shè)計(jì)進(jìn)階學(xué)習(xí));第三階段(項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)與技術(shù)進(jìn)階)本階段是實(shí)訓(xùn)階段,結(jié)合企業(yè)真實(shí)工作流程;可以清楚的看到自身的完美蛻變過(guò)程,特有的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)更能讓學(xué)員親身體驗(yàn)工作的流程,不僅僅一個(gè)技術(shù)操作工人,而是真正意義上有思維、有創(chuàng)造力的UI設(shè)計(jì)師。

    第一階段UI用戶設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(UI行業(yè)發(fā)展及UI設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃,美術(shù)基礎(chǔ),平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ),圖形與創(chuàng)意設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ),交互式網(wǎng)站),軟件:Photoshop、Illustrator第二階段移動(dòng)界面設(shè)計(jì)(圖標(biāo)創(chuàng)意思路與方法,圖標(biāo)的創(chuàng)作設(shè)計(jì),主題圖標(biāo)設(shè)計(jì),Ios系統(tǒng)Android系統(tǒng)Windowsphone系統(tǒng),UI設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程)第三階段交互類(UCD,交互設(shè)計(jì)高級(jí)技術(shù))第四階段流程設(shè)計(jì)(界面開(kāi)發(fā)對(duì)接,流程管理,移動(dòng)媒體綜合開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn))第五階段綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)及就業(yè)階段(根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,選擇一種移動(dòng)平臺(tái)(IOS/Android/Winphone),軟件界面,WUI類型設(shè)計(jì),完成初稿設(shè)計(jì)。

    假如有個(gè)很重要的菜單是需要IE5.5支持的,但是用戶萬(wàn)一使用的是IE4.0版本,那么這個(gè)菜單就再也打不開(kāi),結(jié)果可想而知;

    有效規(guī)劃布局,合理使用空間,以小博大,畫龍點(diǎn)睛,創(chuàng)造美味家居生活!

    UI火了,想學(xué)UI的同學(xué)多了,面對(duì)眾多UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的良莠不齊,很多同學(xué)陷入了誤區(qū),結(jié)果一旦選錯(cuò),不僅沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的高薪就業(yè)夢(mèng),反而浪費(fèi)了錢,浪費(fèi)了時(shí)間…

    從沙塵暴中逃出的你,已不再是跨入沙塵暴時(shí)的你,是的,這就是所謂沙塵暴的含義。

    AE,圖形視頻處理軟件,一般適用于一些動(dòng)畫和特效。

    不同的產(chǎn)品在做情感化設(shè)計(jì)的時(shí)候方式方法不同,風(fēng)格也不一樣。

    在飛速發(fā)展的電子產(chǎn)品中,界面設(shè)計(jì)工作一點(diǎn)點(diǎn)的被重視起來(lái)。做界面設(shè)計(jì)的“美工”也隨之被稱之為“UI設(shè)計(jì)師”或“UI工程師”。其實(shí)軟件界面設(shè)計(jì)就像工業(yè)產(chǎn)品中的工業(yè)造型設(shè)計(jì)一樣,是產(chǎn)品的重要賣點(diǎn)。一個(gè)電子產(chǎn)品擁有美觀的界面會(huì)給人帶來(lái)舒適的視覺(jué)享受,拉近人與商品的距離,是建立在科學(xué)性之上的藝術(shù)設(shè)計(jì)。檢驗(yàn)一個(gè)界面的標(biāo)準(zhǔn)既不是某個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)組領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)也不是項(xiàng)目成員投票的結(jié)果,而是終端用戶的感受。

    其實(shí),只要是圖形的設(shè)計(jì),所有課程均是差不多的原理,我們只需要掌握厚重的美術(shù)功底與設(shè)計(jì)功底,然后在不同的設(shè)計(jì)項(xiàng)目上花點(diǎn)時(shí)間研究一下,本質(zhì)上它們是互通的。
    隨著各大品牌手機(jī)以及手游的火爆,UI培訓(xùn)設(shè)計(jì)師的發(fā)展空間進(jìn)一步擴(kuò)大,薪資待遇也一路看漲。調(diào)查顯示,2015年UI設(shè)計(jì)師月薪平均已達(dá)到10910元,但我國(guó)UI設(shè)計(jì)水平較歐美國(guó)家落后,多數(shù)高校并未開(kāi)設(shè)UI設(shè)計(jì)課程,UI設(shè)計(jì)師供不應(yīng)求。在這樣的情況下,選擇一家UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),則是較為快捷的高薪就業(yè)途徑。
    學(xué)校檔案
    學(xué)校名稱: 南寧網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)專家 學(xué)校類型: 培訓(xùn)學(xué)校 (貿(mào)易商)
    所 在 地: 廣西/南寧市 學(xué)校規(guī)模:
    注冊(cè)資本: 未填寫 注冊(cè)年份: 1992
    資料認(rèn)證:
    保 證 金: 已繳納 0.00
    經(jīng)營(yíng)模式: 貿(mào)易商
    授課范圍: 南寧良慶區(qū)天貓 網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校|南寧良慶區(qū)天貓 網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心|南寧良慶區(qū)天貓 網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
    培訓(xùn)行業(yè):
    電腦IT / 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
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