新聞標(biāo)題：青島嶗山區(qū)青少年編程比較有名的青少年編程培訓(xùn)學(xué)校

青島青少年編程信息 青島青少年編程培訓(xùn)學(xué)校是青島青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。青島知名，新聞，優(yōu)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，青島青少年編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，青島青少年編程培訓(xùn)學(xué)校青島嶗山區(qū)青少年編程比較有名的青少年編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

青島青少年編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

曾幾何時(shí)，奧數(shù)也是判定一個(gè)孩子是否有文化、是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。但是，當(dāng)奧數(shù)在社會(huì)中不再被稱作“奧林匹克數(shù)學(xué)”，而被稱為“深?yuàn)W的數(shù)學(xué)”的時(shí)候，便從中小學(xué)生的應(yīng)試課程超市中悄然“下架”。

具備與計(jì)算機(jī)、科技相關(guān)實(shí)力的人，未來(lái)會(huì)多一份底氣。歸根結(jié)底，懂一點(diǎn)編程，就是為自己添置人工智能時(shí)代的價(jià)值砝碼。

她為了給程序設(shè)計(jì)“算法”，制作了第一份程序設(shè)計(jì)流程圖，作為計(jì)算機(jī)程序的創(chuàng)始人，她建立了循環(huán)和子程序等現(xiàn)代編程領(lǐng)域極為重要的概念。

育兒即是育己，孩子的成長(zhǎng)沒有捷徑，如果我們沒有教育理念和思維方式上的轉(zhuǎn)變，一個(gè)問(wèn)題的解決將意味著更多問(wèn)題的產(chǎn)生。

　　但是和任何新的技術(shù)一樣，很難知道從何處開始。這里有一些你應(yīng)該在早期采用的步驟，適合初學(xué)編程語(yǔ)言的人。

此外，除了創(chuàng)業(yè)玩家，少兒編程賽道也不乏諸如奇幻工坊、立樂(lè)教育等國(guó)際學(xué)校，達(dá)內(nèi)教育、好未來(lái)、新東方等上市公司的身影，其中達(dá)內(nèi)教育利用集團(tuán)師資力量與15年的教育經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)已在北京、天津、上海、廣州、武漢等20多個(gè)城市開設(shè)學(xué)習(xí)中心。而好未來(lái)旗下摩比思維現(xiàn)已在全國(guó)開設(shè)了9家兒童教育中心。新東方則主要通過(guò)投資策略布局少兒編程，已投資寓樂(lè)灣、童伴教育、嘿哈科技、樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人等公司。

完善的體系：在“多元智能”理論指導(dǎo)下，開發(fā)出的一套著眼于青少年終身發(fā)展的“做中學(xué)”綜合科技活動(dòng)課程。結(jié)合現(xiàn)代教育理念和十多年科技教育經(jīng)驗(yàn)研發(fā)了從3歲至16歲的各年齡段的課程體系。

眾所周知，作為一門創(chuàng)新教育，少兒編程培訓(xùn)的學(xué)費(fèi)并不低，少至一兩萬(wàn)，多至三四萬(wàn)的也有。所以很多編程教育機(jī)構(gòu)都會(huì)為家長(zhǎng)和學(xué)生推出分期付款的便捷服務(wù)。目前，少兒編程培訓(xùn)分期付款主要有兩種，一是通過(guò)專門為編程教育機(jī)構(gòu)提供消費(fèi)分期服務(wù)的分期平臺(tái)，二是部分編程教育機(jī)構(gòu)與各大銀行合作對(duì)消費(fèi)者推出的信用分期服務(wù)。

挑戰(zhàn)式的教學(xué)則是老師和學(xué)生一起去確定要挑戰(zhàn)的任務(wù)是什么，進(jìn)而拆分具體問(wèn)題，制定行動(dòng)方案。

Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT) 設(shè)計(jì)開發(fā)的一款面向少年的簡(jiǎn)易編程工具。在2012年在中國(guó)得到普及，2013預(yù)計(jì)在上海舉行比賽。針對(duì) 8 歲以上孩子們的認(rèn)知水平，以及對(duì)于界面的喜好，MIT 做了相當(dāng)深入研究和頗具針對(duì)性的設(shè)計(jì)開發(fā)。不僅易于孩子們使用，又能寓教于樂(lè)，讓孩子們獲得創(chuàng)作中的樂(lè)趣。Scratch 的下載和使用是完全免費(fèi)的，開發(fā)了Windows系統(tǒng)，蘋果系統(tǒng)，Linux系統(tǒng)下運(yùn)行的版本。

大概在20多年前，互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)開始進(jìn)入發(fā)展期，在那之前人們主要是線下購(gòu)買商品。等阿里巴巴出現(xiàn)以后，人們的購(gòu)買方式逐漸發(fā)生了改變，現(xiàn)在在家就可以買到幾乎任何想要的商品。

Scratch是由美國(guó)麻省理工學(xué)院MIT設(shè)計(jì)開發(fā)的圖形化少兒編程工具。通過(guò)圖形控件，小孩可以在不編寫任何代碼的情況下實(shí)現(xiàn)很多程序功能。從初步體驗(yàn)來(lái)看，五六歲以上的小孩即可上手。Scratch使用了舞臺(tái)、角色概念，內(nèi)置的人物、動(dòng)物、玩具等對(duì)小孩還是很有吸引力的。小孩可以當(dāng)做游戲來(lái)玩。在小孩還不能獨(dú)立完成程序人物的情況下，家長(zhǎng)或老師可以指導(dǎo)小孩完成程序設(shè)計(jì)，做一個(gè)小動(dòng)畫，實(shí)現(xiàn)各種變化，通常來(lái)說(shuō)，小孩的興致還是很高的。學(xué)員無(wú)需下載scratch軟件，可以直接在MIT網(wǎng)站上使用scratch.mit.edu�？梢源鏋楸镜匚募�，在本地scratch軟件中修改，也可以直接保存到MIT網(wǎng)上。我下載了一個(gè)2.0中文版的Scratch，控件的字體似乎不對(duì)，后來(lái)還是直接使用MIT網(wǎng)上的Scratch環(huán)境，這個(gè)網(wǎng)站支持中文，網(wǎng)頁(yè)最下方可以選擇語(yǔ)言-中文。

　　業(yè)內(nèi)人士指出，所謂少兒編程語(yǔ)言，更多的是引導(dǎo)、啟蒙的作用。不會(huì)打字的孩子也可以很快上手，創(chuàng)造出各種好玩的游戲、動(dòng)畫獲得成就感。積木塊的代碼模塊可以幫助孩子們避免發(fā)生語(yǔ)法錯(cuò)誤，從小就學(xué)會(huì)像程序員一樣思考。常見的Scratch、Tynker等都屬于兒童編程語(yǔ)言，它們都是用圖形化界面、簡(jiǎn)單拖延代碼塊的方式教孩子學(xué)編程。

在優(yōu)質(zhì)教育資源仍然較為匱乏的背景下，家長(zhǎng)訴諸于發(fā)展孩子的特長(zhǎng)作為升學(xué)中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)已成為常態(tài)。于是，編程也就理所當(dāng)然成為繼奧數(shù)、英語(yǔ)之后的又一特長(zhǎng)。而家長(zhǎng)們讓孩子參加少兒編程這樣的興趣班，也不過(guò)瞄準(zhǔn)了其“短期利益”考好了可以上個(gè)好學(xué)校。

于是，在家長(zhǎng)們還沒來(lái)得及想清楚少兒編程是什么前，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)們?cè)缫呀?jīng)研究透了家長(zhǎng)的心理。他們宣傳時(shí)會(huì)精心挑選出來(lái)的那些關(guān)鍵詞“邏輯思維”、“純英文編程”、“編程普及”等，并讓家長(zhǎng)支付出一筆數(shù)額不小的學(xué)費(fèi)。

日本一項(xiàng)最新調(diào)查顯示，日本小學(xué)一至四年級(jí)的學(xué)生中，每10人就有1人定期參加編程培訓(xùn)。

他問(wèn)了身邊朋友的意見，搜索了大量資料，然后又看了一些媒體的報(bào)道，才下定決心：我要系統(tǒng)學(xué)習(xí)編程。

青島青少年編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

青島青少年編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

青島青少年編程培訓(xùn)學(xué)校青島嶗山區(qū)青少年編程比較有名的青少年編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

青島青少年編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)青少年編程就來(lái)青島青少年編程培訓(xùn)學(xué)校，青島嶗山區(qū)青少年編程比較有名的青少年編程培訓(xùn)學(xué)校