 泉州豐澤區(qū)豐澤街道室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于1997年,是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、
設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。
1997年,泉州豐澤區(qū)豐澤街道室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在泉州創(chuàng)辦工作室,
泉州豐澤區(qū)豐澤街道室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。
2015-2016年,公司進(jìn)行第一次改革,確定
“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位,圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)員價值”的初心,致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)
戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今,泉州豐澤區(qū)豐澤街道室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個城市擁有校區(qū),成功打造泉州豐澤區(qū)室內(nèi)設(shè)計(jì)廣告公司、泉州豐澤區(qū)室內(nèi)設(shè)計(jì)在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師,他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂
級教授,為泉州豐澤區(qū)豐澤街道室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。
泉州豐澤區(qū)豐澤街道室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā),課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流,
將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中,并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
目前泉州豐澤區(qū)豐澤街道室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個專業(yè)方向課程,包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲,
2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》
榮獲國家著作權(quán)保護(hù),2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。
快學(xué)習(xí),樂設(shè)計(jì)
在泉州豐澤區(qū)豐澤街道室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí),樂設(shè)計(jì)”的課程理念,讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),在學(xué)習(xí)中收獲快樂!
三維五段教學(xué)法
泉州豐澤區(qū)豐澤街道室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航
三維:電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)
五段:操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)員有章可循,無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程,都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。
教育培訓(xùn)資質(zhì)
1997年,泉州豐澤區(qū)豐澤街道室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立,標(biāo)志著1997成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。
Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)
泉州豐澤區(qū)豐澤街道室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì),為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道,證書全球通用!
合作企業(yè)
截至目前,泉州豐澤區(qū)豐澤街道室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作,并已向社會輸送了30多萬設(shè)計(jì)人才。
學(xué)歷教育服務(wù)
2016年3月,與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議,聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
在這里,我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn),同時還幫助學(xué)員提升學(xué)歷,為職業(yè)發(fā)展增加籌碼!
了解業(yè)主習(xí)性:習(xí)性也可以理解成一個人的心理以及行為方式。了解業(yè)主習(xí)性,做好背景資料的積累,這樣才能有的放矢。這也是快速設(shè)計(jì)的前提。這個過程是個積累的過程,只有那些善于觀察與提煉的設(shè)計(jì)師才能快速實(shí)現(xiàn)這個積累。速度是有效競爭的手段。善于關(guān)注業(yè)主習(xí)性,你的方案容易被認(rèn)可。了解業(yè)主習(xí)性,一方面是積累,另一方面要有意地看一些心理學(xué)以及行為分析方面的書。 成為住宅的中心首腦空間和對外的一個窗口。起居室應(yīng)該具有較大的面積和適宜的尺度,同時,要求有較為充足的采光和合理的照明。面積一般在2 o平方米左右的相對獨(dú)立的空間區(qū)域是較為理想的起居場所。 最后,來說一下:泉州成飛環(huán)境藝術(shù)工程有限公司和建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)協(xié)會的關(guān)系:成飛環(huán)境是受建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)協(xié)會委托成立泉州分會并全權(quán)開展國際協(xié)會在泉州的各項(xiàng)工作。有豐富的施工管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)生遍布全國各地,其中多個學(xué)生在泉州舉辦的亞太空間設(shè)計(jì)年會上獲得優(yōu)秀獎。 《境由心造》一個人的處境是苦是樂常是主觀的。有人安于某種生活,有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的,也無法肯定當(dāng)自已到達(dá) 了某一點(diǎn)之后,會不會快樂。有些人永遠(yuǎn)不會感到滿足,他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中,因此,他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂可能 少,但成就可能大?鄻啡珣{自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生,并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園,有自已所樂于安享的花花世界。 精心設(shè)計(jì)的燈光組合,可使蓬蓽生輝。筒燈、射燈、壁燈、軌道燈、吊燈、吸頂燈根據(jù)不同的位置安排,可以形成焦點(diǎn)聚射,可以營造出您所需要的理想生活空間。當(dāng)然,燈光效果應(yīng)有重點(diǎn),不可面面俱到。 人可以改變環(huán)境,環(huán)境可以影響人, ? 而設(shè)計(jì)則可以改變?nèi)撕铜h(huán)境。 了解業(yè)主習(xí)性:習(xí)性也可以理解成一個人的心理以及行為方式。了解業(yè)主習(xí)性,做好背景資料的積累,這樣才能有的放矢。這也是快速設(shè)計(jì)的前提。這個過程是個積累的過程,只有那些善于觀察與提煉的設(shè)計(jì)師才能快速實(shí)現(xiàn)這個積累。速度是有效競爭的手段。善于關(guān)注業(yè)主習(xí)性,你的方案容易被認(rèn)可。了解業(yè)主習(xí)性,一方面是積累,另一方面要有意地看一些心理學(xué)以及行為分析方面的書。 成為住宅的中心首腦空間和對外的一個窗口。起居室應(yīng)該具有較大的面積和適宜的尺度,同時,要求有較為充足的采光和合理的照明。面積一般在2 o平方米左右的相對獨(dú)立的空間區(qū)域是較為理想的起居場所。 最后,來說一下:泉州成飛環(huán)境藝術(shù)工程有限公司和建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)協(xié)會的關(guān)系:成飛環(huán)境是受建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)協(xié)會委托成立泉州分會并全權(quán)開展國際協(xié)會在泉州的各項(xiàng)工作。有豐富的施工管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)生遍布全國各地,其中多個學(xué)生在泉州舉辦的亞太空間設(shè)計(jì)年會上獲得優(yōu)秀獎。 《境由心造》一個人的處境是苦是樂常是主觀的。有人安于某種生活,有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的,也無法肯定當(dāng)自已到達(dá) 了某一點(diǎn)之后,會不會快樂。有些人永遠(yuǎn)不會感到滿足,他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中,因此,他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂可能 少,但成就可能大。苦樂全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生,并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園,有自已所樂于安享的花花世界。 精心設(shè)計(jì)的燈光組合,可使蓬蓽生輝。筒燈、射燈、壁燈、軌道燈、吊燈、吸頂燈根據(jù)不同的位置安排,可以形成焦點(diǎn)聚射,可以營造出您所需要的理想生活空間。當(dāng)然,燈光效果應(yīng)有重點(diǎn),不可面面俱到。 人可以改變環(huán)境,環(huán)境可以影響人, ? 而設(shè)計(jì)則可以改變?nèi)撕铜h(huán)境。 |