新聞標(biāo)題：深圳龍華區(qū)平面設(shè)計(jì)圖學(xué)校哪家名氣大

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深圳平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心是一所集各類設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開(kāi)設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

真正的速成不是說(shuō)你學(xué)的如何快，當(dāng)然快是一個(gè)方面，但快要在保證質(zhì)量的前提下來(lái)完成的。速成不只是讓你學(xué)完，要保證你學(xué)會(huì)，判斷你真的是速成了嗎？如學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的綜合就業(yè)班，學(xué)完之后拿過(guò)來(lái)一個(gè)工作中的案例，你能獨(dú)立作出策劃、獨(dú)立設(shè)計(jì)、獨(dú)立完成這個(gè)項(xiàng)目嗎？如果不能，我想你只完成了速成中的“速”字，離“成”還是有一定距離的。

這是無(wú)數(shù)設(shè)計(jì)師一直在琢磨的事，當(dāng)然對(duì)于如何克服瓶頸的討論也是五花八門，這里僅僅是天琥平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)對(duì)設(shè)計(jì)瓶頸的理解，因?yàn)槿魏卧O(shè)計(jì)師或者放大了說(shuō)任何行業(yè)都會(huì)遇到瓶頸，這里我引用陸游給兒子的一首詩(shī)中的一句話來(lái)解釋這個(gè)現(xiàn)象

不，我不是在開(kāi)玩笑。就照客戶說(shuō)得去做。但同時(shí)也追求你自己的解決版本。

三：實(shí)際案例：1：丘政權(quán)同學(xué)經(jīng)過(guò)在我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)從事北京裝飾公司做設(shè)計(jì)，月薪上萬(wàn)。

公司有良好的培訓(xùn)與訓(xùn)練體系、完善的福利待遇、合理的人才發(fā)展機(jī)制，共力共贏，與有志者、有識(shí)者共圖美好未來(lái)。

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市場(chǎng)前景：平面設(shè)計(jì)與商業(yè)活動(dòng)緊密結(jié)合，在國(guó)內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時(shí)也是其它各設(shè)計(jì)門類(諸如：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)等)的基石。平面設(shè)計(jì)師的薪金待遇處位于國(guó)內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前，一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師的平均月薪在3000-4000元左右，若有能力勝任更高的職位，如設(shè)計(jì)部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等，其平均月薪一般不會(huì)低于6000-8000元人民幣。如果你厭倦了為別人打工的生活，那么，一旦具備了作為一位優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師應(yīng)有的素質(zhì)和技能，只需配備基本的電腦設(shè)備就可以成立自己的設(shè)計(jì)工作室，這對(duì)于向往自由生活空間的人來(lái)說(shuō)，不但是一條個(gè)人創(chuàng)業(yè)的捷徑，而且是一種令人向往的生活方式。

可先預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)課，滿意再考慮是否學(xué)習(xí)：（發(fā)送姓名+課程和所在地區(qū)到老師手機(jī)，即可獲得離您較近校區(qū)的免費(fèi)試聽(tīng)信息）深圳平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)，包學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，就來(lái)山木培訓(xùn) - 深圳優(yōu)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)B01英語(yǔ)全科班綜合學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)、新概念一、二及面對(duì)面英語(yǔ)等內(nèi)容，全面提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，學(xué)完后可輕松達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平。

總之，在過(guò)去的四年間，中國(guó)的設(shè)計(jì)教育狀況是急劇地惡化了!這種惡化也包括，當(dāng)今的藝術(shù)系學(xué)生已經(jīng)不再具備以前的大學(xué)生普遍擁有的扎實(shí)的手上功夫，特別是手繪能力。時(shí)下，既然電腦已無(wú)孔不入，占據(jù)了教育的中心位置。那為什么還要學(xué)生們手繪或者自己拍攝圖片?

說(shuō)到品質(zhì)，原研哉考慮到資源的問(wèn)題，因此他更注重的是「這樣就好了」的滿足感，而非「完美」。讓更多人意識(shí)到節(jié)約對(duì)環(huán)境的影響。

壹品所有課程均在學(xué)員課程結(jié)束時(shí)保證學(xué)員都能夠?qū)W會(huì)學(xué)精，以較快的速度跨入到家裝設(shè)計(jì)行業(yè)。

CDR模塊：

1.軟件介紹（應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)）/軟件界面（調(diào)色板）

2.基本操作（新建文件、設(shè)置文件大小、出血、保存、導(dǎo)出、再制等）

3.排版需注意的適宜（字號(hào)、字體、出血、文字安全框等）

4.文本格式：文字方向字符格式、段落格式、段落文本換行（圖文混排）、分欄

5.基礎(chǔ)繪圖（矩形、橢圓、多邊形、圖紙、螺旋線、完美形狀、智能繪圖）

6.移動(dòng)工具、填色（內(nèi)部、輪廓）/視圖工具（抓手、縮放、顯示性能）

7.排列、鎖定、造形/圖框準(zhǔn)確裁剪/群組與結(jié)合、對(duì)齊和分布

8.手繪、藝術(shù)筆/貝塞爾、鋼筆/折線、三點(diǎn)曲線、連線、度量工具

順帶想起的是他在對(duì)「WORLD MUJI」上設(shè)想，他不反對(duì)全球化，也并不想在全球化中強(qiáng)調(diào)日本設(shè)計(jì)的特殊，而是更多的考慮，如果 MUJI 在意大得發(fā)源、在中國(guó)發(fā)源、在美國(guó)發(fā)源的結(jié)果是什么。因此即使 MUJI 一向強(qiáng)調(diào)的是匿名設(shè)計(jì)，現(xiàn)在他希望更多的本地化設(shè)計(jì)加入到其中，鼓勵(lì)更多人根據(jù)自己所在環(huán)境參與 MUJI 的設(shè)計(jì)。

撞網(wǎng)：調(diào)幅網(wǎng)分色工藝，網(wǎng)點(diǎn)角度分配出錯(cuò)，或每一網(wǎng)角距離小於25，飛網(wǎng)：鏡頭制版的掛網(wǎng)工藝，正常曝光後取下掛網(wǎng)，補(bǔ)充短暫曝光增加反狗牙：狗的牙齒是凹凸交錯(cuò)的。

培養(yǎng)出數(shù)千名室內(nèi)設(shè)計(jì)師人才，相繼都進(jìn)入裝修設(shè)計(jì)行業(yè)，成為設(shè)計(jì)精英。

所以，設(shè)計(jì)以中文來(lái)講，則有人為設(shè)定，先行計(jì)算，預(yù)估 達(dá)成的含意。這樣的定義其實(shí)就是另一個(gè)在中文里更常用詞：營(yíng) 造，而營(yíng)造一詞在日文里又稱建筑或造屋，而目前中 文里的建筑一詞則是日文以漢字翻譯architecture一詞而來(lái) ，并傳回中文里成為日常用語(yǔ)；就如同設(shè)計(jì)一詞是日文里以漢字 翻譯design一詞而來(lái)，并傳回中文里成為日常用語(yǔ)一樣。

近期，國(guó)家工商行政管理總局商標(biāo)局發(fā)布了2013年度公布認(rèn)定的中國(guó)馳名商標(biāo)，這讓榜上有名的企業(yè)和商家感到歡欣鼓舞，這表示他們的企業(yè)或產(chǎn)品標(biāo)志，已成為一個(gè)家喻戶曉的品牌。那么這些企業(yè)是如何做到品牌化的呢？

然而，縱觀當(dāng)今中國(guó)的設(shè)計(jì)教育，其現(xiàn)狀究竟如何呢?帶著巨大的震驚和憤慨，馬蒂亞斯教授耳聞目睹了時(shí)下正在發(fā)生的深刻巨變。面對(duì)這種巨變，馬蒂亞斯教授打算作出的決定乃是：要么，我不跟這種教育體制“玩”了，否則，日后我會(huì)因?yàn)樽约涸鵀檫@種不良發(fā)展勢(shì)頭推波助瀾而深感愧疚；要么，我就準(zhǔn)備同這種體制長(zhǎng)期斗爭(zhēng)，以促使它能向一個(gè)積極健康的方向發(fā)展。

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