三亞崖州區(qū)總裁演講培訓(xùn)中心隸屬于新勵(lì)成教育科技股份有限公司，是三亞教育品牌，也是國(guó)內(nèi)總裁演講培訓(xùn)工作的最早開(kāi)創(chuàng)者之一！專(zhuān)注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢(xún)與培訓(xùn)服務(wù)。三亞崖州區(qū)總裁演講培訓(xùn)中心因其準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，專(zhuān)業(yè)用心的服務(wù)，迅速發(fā)展，已累計(jì)服務(wù)學(xué)�？蛻�(hù)1000家，個(gè)人學(xué)員超過(guò)10萬(wàn)人。

常年開(kāi)設(shè)的課程有：當(dāng)眾講話(huà)、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力銷(xiāo)售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等；同時(shí)，新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。

國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)總裁演講培訓(xùn)學(xué)校

三亞崖州區(qū)總裁演講培訓(xùn)中心于2002年成立，定位于成人和青少年提供自信心訓(xùn)練、演講、溝通、心理素質(zhì)、人際關(guān)系訓(xùn)練等個(gè)人軟實(shí)力提升的專(zhuān)業(yè)學(xué)訓(xùn)中心。從成立到現(xiàn)在，我們一直專(zhuān)注這個(gè)方向和推動(dòng)我們把課程品質(zhì)做好，做成行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)桿，幫助更多學(xué)員提升軟實(shí)力！

強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)

13年口才培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，3位國(guó)家級(jí)演講家擔(dān)任終身榮譽(yù)顧問(wèn)，100位專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)為學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)服務(wù)

培訓(xùn)人才多

三亞崖州區(qū)總裁演講培訓(xùn)中心已累計(jì)面授學(xué)員達(dá)十余萬(wàn)人次，并以“參與，快樂(lè)，實(shí)效，授能”的傳播口號(hào)不斷幫助客戶(hù)成長(zhǎng)。

企業(yè)使命

三亞崖州區(qū)總裁演講培訓(xùn)中心幫助個(gè)人和企業(yè)全方位打造和提升“軟實(shí)力”，為振興中華民族提升國(guó)民軟素質(zhì)而努力！

Today

在全國(guó)擁有超過(guò)50萬(wàn)畢業(yè)學(xué)員，近1000名講師與教練，服務(wù)中外企業(yè)3000多家，受眾學(xué)員達(dá)180萬(wàn)人次。

Future

將在全國(guó)有百家聯(lián)盟，未來(lái)10年內(nèi)有超過(guò)200萬(wàn)畢業(yè)學(xué)員，近3000名講師與教練，受眾學(xué)員達(dá)1000萬(wàn)人次。

不要說(shuō)“幾點(diǎn)左右”，而要說(shuō)“幾點(diǎn)整”當(dāng)你在和一個(gè)重要的客戶(hù)通電話(huà)時(shí)，你對(duì)他說(shuō)：“我在這周周末左右再給您打一次電話(huà)�！边@就給人種印象，覺(jué)得你并不想立刻拍板，甚至是更糟糕的印象---別人會(huì)覺(jué)得你的工作態(tài)度并不可靠。最好是說(shuō)：“明天11點(diǎn)整我再打電話(huà)給您�！�

當(dāng)自己所相信的東西被懷疑或否定之后，每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生一種焦慮，感到自己的自尊被傷害了，甚至感到自己的安全已經(jīng)沒(méi)有了保障。

每個(gè)人，都應(yīng)該掌握與不同對(duì)象談話(huà)的技巧。大致來(lái)說(shuō)，你需要做到以下幾點(diǎn)。第一，與地位高于自己的人談話(huà)時(shí)應(yīng)保持個(gè)性。你要具有獨(dú)立思考的精神，不做一個(gè)“應(yīng)聲蟲(chóng)”。第二，與長(zhǎng)輩談話(huà)時(shí)應(yīng)保持謙虛。

不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，我們?nèi)粘５慕浑H中又有多少事情是能涉及到原則問(wèn)題的呢？在日常交際中，根據(jù)對(duì)方的實(shí)際情況，“看人下菜碟”，你會(huì)更受歡迎，交際也會(huì)無(wú)往而不利。

演講的四大要素，讓你的演講更具魅力和藝術(shù)性！演講的四大要點(diǎn)有：要素強(qiáng)化訓(xùn)練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力。

這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)馬上引起教育界的重視，他們請(qǐng)求那兩位心理學(xué)家公布當(dāng)年測(cè)驗(yàn)的試卷，弄清其中的奧秘所在。

說(shuō)話(huà)要顧及場(chǎng)合，否則，再好的話(huà)題，再優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)，也不會(huì)產(chǎn)生好效果，有時(shí)甚至?xí)�適得其反。

含蓄是帶有啞謎特色的一種當(dāng)眾講話(huà)方法。

就在他們吵得不可開(kāi)交時(shí)，一位日本老人走到那群年輕人面前，用很?chē)?yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥了幾句。沒(méi)想到那幾句簡(jiǎn)單的訓(xùn)斥相當(dāng)有效，那些年輕人立刻就安靜了。