新聞標(biāo)題：天津靜海區(qū)樂(lè)高編程學(xué)校一般怎么收費(fèi)

天津樂(lè)高編程信息 天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是天津青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。

不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，他將生意做得有滋有味，最強(qiáng)大腦熱播的那段時(shí)間，他批發(fā)的‘最強(qiáng)大腦玩具’讓他賺了個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。

還記得那時(shí)為了玩小游戲，一放學(xué)就急沖沖地跑回家，甩掉鞋子，丟下書(shū)包，趕緊打開(kāi)電腦，搜索4399小游戲，等待網(wǎng)頁(yè)加載完畢，立馬來(lái)一局淘金礦或者大魚(yú)吃小魚(yú)。

少兒編程培訓(xùn)消費(fèi)分期平臺(tái)：愛(ài)分擔(dān)

成功的人身上的特質(zhì)往往都是那么相似，他們從來(lái)不畏懼失敗，而擁有一個(gè)正確對(duì)待失敗的態(tài)度也是成功必不可少的關(guān)鍵因素。

這個(gè)提問(wèn)就像有人在問(wèn)你 “是穿婚紗好、正裝好還是休閑裝比較好？”

《意見(jiàn)》涵蓋五大點(diǎn)共26條細(xì)則，明確了“堅(jiān)持立德樹(shù)人，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的教育目標(biāo)，并提出堅(jiān)持“五育”即德、智、體、勞并舉全面發(fā)展素質(zhì)教育。其中值得關(guān)注的是加強(qiáng)科學(xué)教育，這對(duì)少兒編程、機(jī)器人等科學(xué)素質(zhì)類(lèi)學(xué)科從業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)非常利好的消息。

人工智能時(shí)代正在到來(lái)，很多依靠勞動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)積累的工作將會(huì)被機(jī)器取代，為了應(yīng)對(duì)機(jī)器人競(jìng)爭(zhēng)，未來(lái)對(duì)人的素質(zhì)以及綜合能力的要求越來(lái)越高，市場(chǎng)對(duì)于編程人才的需求在逐年增大。

所以如果選編程語(yǔ)言是為了讓孩子未來(lái)好找工作的話(huà)，你確定現(xiàn)在選擇的語(yǔ)言會(huì)在 15 年后還不衰落？

政策出臺(tái)后，黃山宇一家不再確定，編程課是否還能成為自己通過(guò)自主招生進(jìn)入名校的“敲門(mén)磚”。

還有斑馬編程、西瓜創(chuàng)客等，從邊際效益上來(lái)說(shuō)，資本會(huì)更關(guān)注線(xiàn)上一對(duì)一、一對(duì)多模式，類(lèi)似現(xiàn)在英語(yǔ)等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展軌跡。

而 Scratch 中包含了幾乎所有編程語(yǔ)言共通的部分。無(wú)論未來(lái)語(yǔ)言如何變化，最基本的邏輯是不會(huì)變化的。而這些訓(xùn)練在 Scratch 中都能完成。

培養(yǎng)學(xué)生思考和解決問(wèn)題的能力：Scratch用一種非常有意義的設(shè)計(jì)理念去支持問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決。創(chuàng)建一個(gè)Scratch項(xiàng)目首先要求有一個(gè)初步的設(shè)想，然后通過(guò)Scratch的模塊一步一步去實(shí)現(xiàn)。Scratch被設(shè)計(jì)得非常容易修改，學(xué)生能夠動(dòng)態(tài)地改變每片代碼，然后立即看到結(jié)果。該過(guò)程能夠讓學(xué)生在不斷地提出、解決問(wèn)題的交互試驗(yàn)過(guò)程中收獲知識(shí)，發(fā)展能力。Scratch鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維，要求學(xué)生不斷尋找新方法去處理各種預(yù)設(shè)難題，而不是僅僅教給他們?nèi)绾谓鉀Q既定問(wèn)題。

00后和10后這兩代孩子從小就生活在這種環(huán)境中。其中有很多錯(cuò)誤的、不重要的信息會(huì)嚴(yán)重分散我們和孩子的注意力，甚至“毒害”我們的孩子。

如今，很多家長(zhǎng)會(huì)給自己家的女孩報(bào)名唱歌、跳舞以及繪畫(huà)等這些興趣班，卻很少聽(tīng)說(shuō)報(bào)一個(gè)科技類(lèi)的課程。

國(guó)際上一直非常關(guān)注普通高中畢業(yè)水平測(cè)試與大學(xué)入學(xué)招生的銜接，如AP考試、A-level考試和國(guó)際文憑（IB）課程考試中都包含信息技術(shù)相關(guān)的考試內(nèi)容，考試成績(jī)認(rèn)可度高。

天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專(zhuān)業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。

天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴(lài)，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)樂(lè)高編程就來(lái)天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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