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    邢臺(tái)橋東區(qū)考研培訓(xùn)學(xué)校

    邢臺(tái)橋東區(qū)考研培訓(xùn)學(xué)校|邢臺(tái)橋東區(qū)考研培訓(xùn)中心|邢臺(tái)橋東區(qū)考...

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    邢臺(tái)橋東區(qū)考研資格培訓(xùn)
    最后更新:2025-07-15 16:21:27        瀏覽次數(shù):543        返回列表

    新聞標(biāo)題:邢臺(tái)橋東區(qū)考研資格培訓(xùn)

    邢臺(tái)橋東區(qū)教育集團(tuán)旗下的主營(yíng)產(chǎn)品,考研是邢臺(tái)橋東區(qū)考研培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),邢臺(tái)市知名的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育考研衍生于國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目,后經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立,成為了國(guó)內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開設(shè)的課程考研取得了驕人業(yè)績(jī)。

    邢臺(tái)橋東區(qū)考研資格培訓(xùn)

    邢臺(tái)橋東區(qū)考研培訓(xùn)學(xué)校分布邢臺(tái)市橋東區(qū),橋西區(qū),南宮市,沙河市,邢臺(tái)縣,臨城縣,內(nèi)丘縣,柏鄉(xiāng)縣,隆堯縣,任縣,南和縣,寧晉縣,巨鹿縣,新河縣,廣宗縣,平鄉(xiāng)縣,威縣,清河縣,臨西縣等地,是邢臺(tái)市極具影響力的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    邢臺(tái)橋東區(qū)考研培訓(xùn)學(xué)校十余年來(lái),在中國(guó)所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中,萬(wàn)學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng),成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國(guó)教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國(guó)首屈一指的考研品牌。

    如果確是因?yàn)閷W(xué)力不逮,取消學(xué)籍也就罷了。但如果原本就抱著混個(gè)證,像許多研習(xí)“MBA”課程的人那樣,那么取消學(xué)籍,就是嚴(yán)肅校紀(jì)和規(guī)范辦學(xué)的行為。如今,研究生招生規(guī)模越來(lái)越大,與2003年的26萬(wàn)人相比,十年間翻了一番。于是出現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象,比如碩士生就業(yè)率低于本科生,本科生低于?粕;一個(gè)導(dǎo)師帶十幾個(gè)學(xué)生的新聞,也頻頻見(jiàn)諸報(bào)端;而研究生畢業(yè)人數(shù)超過(guò)本科畢業(yè)人數(shù),即倒金字塔怪象,也在許多高校包括北大、人大、清華許多名校成了現(xiàn)實(shí)。不客氣地說(shuō),現(xiàn)在的研究生較之以前,“價(jià)值”已大大縮水。從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō),西安理工大的決定,也是加強(qiáng)研究生管理,保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量必不可少的措施。

    國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金:每年獎(jiǎng)勵(lì)4.5萬(wàn)名在讀研究生
    研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金由中央財(cái)政出資設(shè)立,用于獎(jiǎng)勵(lì)高校中表現(xiàn)優(yōu)異的全日制研究生,每年獎(jiǎng)勵(lì)4.5萬(wàn)名,其中博士研究生1萬(wàn)名,碩士研究生3.5萬(wàn)名。博士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3萬(wàn)元,碩士研究生為每生每年2萬(wàn)元。

    1.報(bào)考人數(shù)
    從這一關(guān)鍵信息中可以看出,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手到底有多少。這對(duì)報(bào)考選擇至關(guān)重要。當(dāng)然,這一數(shù)據(jù)只能看到前幾年的,不過(guò)依然足夠我們判斷出當(dāng)年的大概報(bào)考情況。像有些名校的熱門專業(yè),報(bào)考人數(shù)通常都會(huì)非常多,因此如果沒(méi)有足夠強(qiáng)大的實(shí)力和堅(jiān)持不懈的意志,還是要謹(jǐn)慎選擇。
    2.計(jì)劃招生人數(shù)
    這部分信息一般在招生院校公布的專業(yè)目錄里有說(shuō)明。一般是指出每個(gè)專業(yè)招生人數(shù),還有部分專業(yè)僅僅顯示該院系當(dāng)年一共招生人數(shù)。對(duì)于后者,小伙伴們?cè)趫?bào)考時(shí)就要打聽(tīng)清楚自己想要報(bào)考專業(yè)的具體招生人數(shù)。招生名額越多,錄取希望也就越大;而名額過(guò)少,難度自然也就增大,特別是熱門專業(yè),難度系數(shù)很高,所以一定要在報(bào)考前弄清具體招生人數(shù),做到心里有底。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),可以查看近幾年的招生數(shù)據(jù),這樣就能看清招生數(shù)據(jù)的走向,看看波動(dòng)是否過(guò)大,謹(jǐn)慎考慮。
    3.推免人數(shù)
    在報(bào)考前,我們還可以在各招生單位研招辦、相關(guān)院系網(wǎng)站上查看自己報(bào)考專業(yè)的推免人數(shù),之所以強(qiáng)調(diào)這個(gè)數(shù)據(jù)的重要性,是因?yàn)楹芏嗝衢T專業(yè)每年的推免名額較多,有的會(huì)占據(jù)當(dāng)年招生人數(shù)的一半甚至更多,這也就意味著留給統(tǒng)考生的名額就會(huì)大大減少,考研競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)更加激烈。而且近幾年,有些院校各學(xué)院幾乎都會(huì)舉辦學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),選出優(yōu)秀的營(yíng)員,這也是推免的一種方式。各位想?yún)⒓油泼獾目忌,也可以留意各院系的招生信息,查看最新的全?guó)大學(xué)生夏令營(yíng)招生簡(jiǎn)章。
    4.錄取人數(shù)
    通過(guò)這個(gè)我們能得知想要報(bào)考的專業(yè)前幾年實(shí)際錄取的人數(shù),再結(jié)合當(dāng)年專業(yè)目錄公布的招生名額,可以判斷出該專業(yè)在這一年的招生錄取情況。當(dāng)然還有一點(diǎn)需要注意,有些高校的某專業(yè)可能由于當(dāng)年生源質(zhì)量很好所以進(jìn)行擴(kuò)招,導(dǎo)致實(shí)際錄取人數(shù)多余招生人數(shù);而最終錄取人數(shù)大于報(bào)考人數(shù)則是因?yàn)閳?bào)考人數(shù)不足而進(jìn)行的調(diào)劑招收。
    5.考研報(bào)錄比
    錄取人數(shù)除以報(bào)考人數(shù)就是該專業(yè)的報(bào)錄比。這一數(shù)據(jù)可以直接反映出某專業(yè)的火爆程度。報(bào)錄比越大,意味著競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越激烈。很多名校的熱門專業(yè)報(bào)錄比可能達(dá)到10:1,甚至20:1,都有可能。小伙伴們要根據(jù)這一數(shù)據(jù)進(jìn)行斟酌。很多同學(xué)還不清楚報(bào)錄比是如何計(jì)算的,只要了解該專業(yè)當(dāng)年的報(bào)名人數(shù)和擬錄取人數(shù),就知道其中報(bào)考和錄取比例了。近幾年來(lái)廈大已不再公布報(bào)錄比,大家應(yīng)該做個(gè)有心人,自己去收集再細(xì)細(xì)分析。
    6.復(fù)試分?jǐn)?shù)線
    基本上每年國(guó)家線公布以后,各招生單位也會(huì)開始根據(jù)國(guó)家線劃定本校的復(fù)試分?jǐn)?shù)線。特別是自命題院校,一般會(huì)自主劃線,先于國(guó)家線公布,而且部分專業(yè)實(shí)際分?jǐn)?shù)線遠(yuǎn)比國(guó)家線高得多,另外過(guò)了校線不一定能進(jìn)復(fù)試,有的學(xué)院還會(huì)公布一份基本復(fù)試分?jǐn)?shù),只有過(guò)了院線,才有資格進(jìn)入復(fù)試。我們一定要了解這些情況之后,再綜合考慮自身的實(shí)力,理智選擇專業(yè)。當(dāng)然目前各位同學(xué)應(yīng)該要全力以赴準(zhǔn)備初試,爭(zhēng)取用最好的初試成績(jī)進(jìn)入復(fù)試!

    暑假是考生強(qiáng)化復(fù)習(xí)的備考階段。這段時(shí)間也是考生提高專業(yè)水平的好時(shí)機(jī)。研考生要根據(jù)自身情況制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,通過(guò)專項(xiàng)突破彌補(bǔ)弱項(xiàng)。

    兩者之間的聯(lián)系主要表現(xiàn)在:
    自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律都具有不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀性。人不能任意改變、創(chuàng)造或消滅自然規(guī)律,但人可以改造自然,有目的地調(diào)控自然界的實(shí)物、能量和信息過(guò)程,使各種客觀規(guī)律共同作用的結(jié)果有利于人的變化或保持有利于人的穩(wěn)定性。

    近年來(lái)法律專業(yè)越來(lái)越火,從目前的法律碩士的報(bào)名趨勢(shì)來(lái)看也不難得出這一結(jié)論。問(wèn)題是目前流行這么一種趨勢(shì):報(bào)名的時(shí)候大家一涌而上,等到讀了一陣子后卻感到有點(diǎn)后悔。說(shuō)白了就是對(duì)于法碩的前景,以及目前的法碩教育很多人都持懷疑態(tài)度。為什么呢?筆者認(rèn)為這除了大家對(duì)法碩缺乏了解之外還有以下筆者將要討論的原因。當(dāng)然,筆者認(rèn)為其中最關(guān)鍵的問(wèn)題是出在各培養(yǎng)單位對(duì)法碩的態(tài)度上。授課的老師認(rèn)為法碩研究生的法學(xué)底子薄,應(yīng)該從最基礎(chǔ)的法學(xué)教育抓起,因此法碩的課程聽(tīng)起來(lái)就有點(diǎn)兒象本科的課程了。筆者看了一下法碩研究生兩年的課程書目主要是法學(xué)一級(jí)學(xué)科的科目,即現(xiàn)行的各種法律全部涉及。其實(shí)說(shuō)起來(lái)這是一件很矛盾的事情法碩研究生本身缺少對(duì)法律的整個(gè)理論框架的把握,而研究生的本質(zhì)又要求法碩研究生能夠?qū)Ψ▽W(xué)的課程能夠有一個(gè)比較深入的學(xué)習(xí)。老師授課不敢深入,而學(xué)生對(duì)老師的淺薄授課又頗為不滿,二者要達(dá)到某個(gè)平衡狀態(tài)有待于法碩教育的進(jìn)一步發(fā)展。下面我們結(jié)合南開大學(xué)的法碩教育看目前的法律碩士研究生的教育現(xiàn)狀。

    校園地國(guó)家助學(xué)貸款(2014.6)
    家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通高校本?粕(含高職生)、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生和研究生,通過(guò)本校學(xué)生資助部門向經(jīng)辦銀行申請(qǐng)辦理的國(guó)家助學(xué)貸款。
    1、申請(qǐng)條件
    普通高等學(xué)校全日制本?粕(含高職生)、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生和研究生,具備以下條件可以申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款:
    (1)家庭經(jīng)濟(jì)困難;
    (2)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,年滿16周歲的需持有中華人民共和國(guó)居民身份證;
    (3)具有完全民事行為能力(未成年人申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款須由其法定監(jiān)護(hù)人書面同意);
    (4)誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為;
    (5)學(xué)習(xí)努力,能夠正常完成學(xué)業(yè)。
    2、申請(qǐng)材料
    學(xué)生在新學(xué)年開學(xué)后通過(guò)學(xué)校向銀行提出貸款申請(qǐng)。需要提供以下材料:
    (1)國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書;
    (2)本人學(xué)生證和居民身份證復(fù)印件(未成年人提供法定監(jiān)護(hù)人的有效身份證明和書面同意申請(qǐng)貸款的證明);
    (3)本人對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難情況的說(shuō)明;
    (4)學(xué)生家庭所在地有關(guān)部門出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明。
    3、申請(qǐng)金額
    原則上每人每學(xué)年最高不超過(guò)6000元。
    4、貸款審批
    學(xué)校學(xué)生資助等部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生提交的國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)進(jìn)行資格審查,并核查學(xué)生提交材料的真實(shí)性和完整性;銀行負(fù)責(zé)最終審批學(xué)生的貸款申請(qǐng)。
    5、貸款發(fā)放
    國(guó)家助學(xué)貸款實(shí)行一次申請(qǐng)、一次授信、分期發(fā)放的方式,即學(xué)生可以與銀行一次簽訂多個(gè)學(xué)年的貸款合同,但銀行要分年發(fā)放。一個(gè)學(xué)年內(nèi)的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)貸款,銀行應(yīng)一次性發(fā)放。
    6、貸款利息
    國(guó)家助學(xué)貸款利率執(zhí)行中國(guó)人民銀行同期公布的同檔次基準(zhǔn)利率。貸款學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的國(guó)家助學(xué)貸款利息全部由財(cái)政補(bǔ)貼,畢業(yè)后的利息由貸款學(xué)生本人全額支付。
    7、還款期限
    學(xué)生根據(jù)個(gè)人畢業(yè)后的就業(yè)和收入情況,在畢業(yè)后的1-2年內(nèi)選擇開始償還本金的時(shí)間,六年內(nèi)還清貸款本息。
    8、違約后果
    (1)國(guó)家助學(xué)貸款的借款學(xué)生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款,經(jīng)辦銀行將對(duì)其違約還款金額計(jì)收罰息;
    (2)經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國(guó)人民銀行的個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),供全國(guó)各金融機(jī)構(gòu)依法查詢。對(duì)惡意拖欠貸款的違約借款人采取限制措施,不予提供住房貸款、汽車貸款等金融服務(wù);
    (3)對(duì)于連續(xù)拖欠還款行為嚴(yán)重的借款人,有關(guān)行政管理部門和銀行將通過(guò)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等信息渠道公布其姓名、公民身份號(hào)碼、畢業(yè)學(xué)校及具體違約行為等信息。

    一般說(shuō)來(lái),競(jìng)爭(zhēng)是具有積極意義的,它有助于激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)主體的進(jìn)取心,有助于競(jìng)爭(zhēng)主體客觀地評(píng)價(jià)自我、揚(yáng)長(zhǎng)避短、展現(xiàn)才華、不斷提高,從而有助于推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。競(jìng)爭(zhēng)也可能產(chǎn)生消極的影響,真正偉大的力量在于團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)結(jié)有力量,團(tuán)結(jié)能制勝。社會(huì)越發(fā)展,人們合作的范圍越廣大,合作的形式也越多樣。
    (3)歸納:從形式上看,競(jìng)爭(zhēng)與合作是對(duì)立的,而從本質(zhì)上看,兩者又是相互伴隨、相互統(tǒng)一的。競(jìng)爭(zhēng)離不開合作,競(jìng)爭(zhēng)獲得的勝利,通?偸悄骋蝗后w內(nèi)部或多個(gè)群體之間通力合作的結(jié)果;合作也離不開競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的合作就缺乏活力。

    數(shù)學(xué)三,是針對(duì)管理、經(jīng)濟(jì)等等方向的。
    數(shù)一考得比較全面,高數(shù),線代,概論都考,而且題目偏難,數(shù)二不考概論,而且題目較數(shù)一容易。數(shù)三考得也很全面,題目的難度不比數(shù)一簡(jiǎn)單多少。

    就業(yè)前景:站在數(shù)學(xué)的肩膀上,這個(gè)方向的同學(xué)考博或出國(guó)占極大優(yōu)勢(shì)。研究生畢業(yè)如果從事程序開發(fā)工作,薪水一般較高,但工作強(qiáng)度也相對(duì)較大。
    另外,這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生還可到各大高校從事教學(xué)工作,既可以進(jìn)一步開展研究,也為培養(yǎng)專業(yè)人才作貢獻(xiàn)。

    《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)普通高中招生及收費(fèi)行為監(jiān)管。要求各地盡快出臺(tái)普通高中生均財(cái)政公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步壓縮“三限”招生比例。加強(qiáng)普通高中涉外辦學(xué)收費(fèi)行為監(jiān)管。普通高中舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和機(jī)構(gòu),須經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn),并報(bào)教育部備案;其收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)按照《中外合作辦學(xué)條例》及其實(shí)施辦法有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。公辦普通高中單方面引進(jìn)國(guó)際課程,以課程改革實(shí)驗(yàn)班等名義舉辦“國(guó)際班”“國(guó)際部”的,所需費(fèi)用納入學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)成本核算,不得向?qū)W生收取額外費(fèi)用。

    然而反過(guò)來(lái)說(shuō),對(duì)于某些人而言,這個(gè)影響又可以微乎其微。對(duì)于學(xué)術(shù)型、科研型的人才,很多情況下城市所帶來(lái)的影響可以忽略不計(jì)--甚至說(shuō),偏遠(yuǎn)地區(qū)還會(huì)有加成。

    蘇州市共21676名考生通過(guò)蘇州市教育考試院的“網(wǎng)上確認(rèn)”系統(tǒng)完成了信息確認(rèn),比去年增加了5800多人,增幅為37%。

    “專業(yè)碩士在培養(yǎng)、學(xué)制等方面的設(shè)置較學(xué)術(shù)型碩士更有利于考生獲得就業(yè)機(jī)會(huì)。有些專業(yè)碩士在招生條件上要求報(bào)考者有工作經(jīng)驗(yàn),具備一定工作經(jīng)驗(yàn)的在職人員,選擇專碩的時(shí)候比應(yīng)屆畢業(yè)生更有優(yōu)勢(shì)。有些專業(yè)碩士可以實(shí)現(xiàn)周末、假期學(xué)習(xí),在職人員不用放棄工作專門去考研,靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間為在職人員提供事業(yè)、學(xué)業(yè)兩不誤的機(jī)會(huì),專業(yè)碩士還為在職人員提供更多升遷的機(jī)會(huì)!备试凑f(shuō)!皩I(yè)碩士采用的是校內(nèi)學(xué)術(shù)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師的雙導(dǎo)師制,校外導(dǎo)師會(huì)請(qǐng)到政府部門負(fù)責(zé)人、上市公司管理者、國(guó)企經(jīng)理級(jí)負(fù)責(zé)人、相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的知名社會(huì)人士。這種導(dǎo)師制度大大提升了學(xué)生踏入社會(huì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和工作能力!币晃粚I(yè)碩士畢業(yè)生小丁告訴記者,在找工作的時(shí)候,很多企業(yè)給了面試機(jī)會(huì),專業(yè)碩士相比學(xué)術(shù)碩士的就業(yè)前景更好,“因?yàn)橛泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)!。

    那對(duì)于專業(yè)課書籍來(lái)說(shuō),同樣如此。當(dāng)這些枯燥乏味的考點(diǎn),在你眼前出現(xiàn)過(guò)一次,你肯定記不住。出現(xiàn)五次,稍微有點(diǎn)印象。出現(xiàn)十次、二十次,甚至是五十次,你有有印象了嗎?

      通過(guò)以上分析,想必同學(xué)們對(duì)真題要做多少年的問(wèn)題應(yīng)該都有了自己的答案。同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況做出選擇,這里我更推薦第二種22年真題的方案。

    數(shù)學(xué)一
    包含線代,高數(shù),概率。
    適用的學(xué)科為:
    1、工學(xué)門類的力學(xué)、機(jī)械工程、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、冶金工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、水利工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、交通運(yùn)輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、兵器科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程等一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專業(yè).
    2、工學(xué)門類的材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學(xué)與工程等一級(jí)學(xué)科中對(duì)數(shù)學(xué)要求較高的二級(jí)學(xué)科、專業(yè)。
    3.管理學(xué)門類中的管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科按此劃分,絕大多數(shù)院校的計(jì)算機(jī)專業(yè)都會(huì)選擇考數(shù)學(xué)一,這也是從事計(jì)算機(jī)所必須的最低數(shù)學(xué)功底。

    暑假是考生強(qiáng)化復(fù)習(xí)的備考階段。這段時(shí)間也是考生提高專業(yè)水平的好時(shí)機(jī)。研考生要根據(jù)自身情況制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,通過(guò)專項(xiàng)突破彌補(bǔ)弱項(xiàng)。

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