新聞標(biāo)題：燕郊專業(yè)研究生報(bào)考培訓(xùn)

燕郊海文教育集團(tuán)旗下的主營(yíng)產(chǎn)品，研究生報(bào)考是燕郊海文研究生報(bào)考培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，燕郊市知名的研究生報(bào)考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育研究生報(bào)考衍生于國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目，后經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)正式注冊(cè)成立，成為了國(guó)內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開設(shè)的課程研究生報(bào)考取得了驕人業(yè)績(jī)。

燕郊海文研究生報(bào)考培訓(xùn)學(xué)校分布燕郊市等地,是燕郊市極具影響力的研究生報(bào)考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

燕郊海文研究生報(bào)考培訓(xùn)學(xué)校十余年來，在中國(guó)所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中，萬學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng)，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國(guó)教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國(guó)首屈一指的考研品牌。

“其次便是軟實(shí)力�！崩蠲羯髡f的軟實(shí)力，是指導(dǎo)科研及社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)四年來，被同學(xué)稱為學(xué)霸“敏神”的他，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌�年�?jí)排名前三，并且他絕大多數(shù)時(shí)間都泡在圖書館，找資料、寫論文。幾年來，李敏慎做了四五個(gè)科研項(xiàng)目，內(nèi)容涉及環(huán)境、應(yīng)用微觀、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、擴(kuò)大內(nèi)需等諸多方面，發(fā)表《我國(guó)擴(kuò)大內(nèi)需的長(zhǎng)效機(jī)制》等多篇論文。至于社會(huì)實(shí)踐，印象最深的則是大二時(shí)到江西瑞金的“紅色旅游”，那次在外地呆了一個(gè)星期。這些，都成了他申請(qǐng)名校的重要內(nèi)容。

考研英語對(duì)詞匯要求較高，不僅要掌握并會(huì)運(yùn)用詞匯的一般含義，連一些比較冷門的含義也要掌握。

其中的高校招生“30個(gè)不得”禁令有一條提到稱，不得在錄取工作結(jié)束前以各種方式向考生違規(guī)承諾錄取或以“簽訂預(yù)錄取協(xié)議”“新生高額獎(jiǎng)學(xué)金”“入校后重新選擇專業(yè)”等方式惡性搶奪生源。

熊丙奇表示，免學(xué)費(fèi)只是政策之一，主要還取決高校進(jìn)一步的改革，只有提高辦學(xué)質(zhì)量，才能起到真正吸引優(yōu)秀學(xué)生的注意，汕頭大學(xué)更應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)接下來在人才培養(yǎng)、教師培養(yǎng)上的改革計(jì)劃，比如做到中國(guó)一流的本科教育等等，這些才是外界最關(guān)注的。

目前，我們國(guó)家共有各類高校1000多所，其中各類名校的數(shù)目?jī)H僅幾十所或者上百所。無疑這些學(xué)校是大家重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，它們的科研實(shí)力、校園環(huán)境、師資力量、學(xué)校聲譽(yù)、專業(yè)設(shè)置等在全國(guó)來說都是排在前面的，將來畢業(yè)所擁有的校友資源也最為豐富，每年報(bào)考的學(xué)生也多，將來從這些學(xué)校出來前途也相對(duì)比較不錯(cuò)。

社會(huì)工作VS社會(huì)學(xué)
社會(huì)工作主要研究社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)。以中國(guó)人民大學(xué)該專業(yè)為例，培養(yǎng)社會(huì)政策和社會(huì)服務(wù)方面的應(yīng)用型人才。畢業(yè)后可從事相關(guān)的教育和研究，也可到企事業(yè)單位從事社會(huì)工作實(shí)務(wù)。

理想與現(xiàn)實(shí)
(1)總述：兩者之間是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)，是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、曲折的過程。
(2)分述：理想作為一種精神現(xiàn)象，是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。理想源于現(xiàn)實(shí)，又超越現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)，理想是未來的現(xiàn)實(shí)。

考生在確認(rèn)報(bào)名信息時(shí)需按報(bào)考點(diǎn)規(guī)定配合采集本人圖像等相關(guān)電子信息。

在“全球社會(huì)契約”、“全球市民社會(huì)”的理念與現(xiàn)實(shí)下我們（主要是政府）對(duì)社會(huì)生活（主要是經(jīng)濟(jì)生活）干預(yù)或介入不是可以援用WTO規(guī)則而是必須援用WTO規(guī)則。“與此同時(shí)，應(yīng)當(dāng)清醒的看到，正在席卷而來的新的全球化浪潮決不會(huì)給我們帶來‘世界大同’，而是使人們更加關(guān)注國(guó)際社會(huì)以及國(guó)家內(nèi)部的社會(huì)公正問題，更加認(rèn)識(shí)到國(guó)際規(guī)則本土化之必要性。”③即不但是外國(guó)公民、法人、其他組織，本國(guó)的公民、法人、其他組織也傾向于以國(guó)際通行的思維方法來看待國(guó)家內(nèi)部的公平正義。這必然導(dǎo)至國(guó)民法律意識(shí)的覺醒與維權(quán)意識(shí)的提高。中國(guó)把自己送進(jìn)WTO的懷抱中注定了她除了將國(guó)家建設(shè)與治理納入“法治”軌道外別無退路。正如朱基同志所說的，加入WTO的前景如何就在這以后的3～5年。如果政府此時(shí)在弄虛作假，搞形式主義將會(huì)危及到全局的發(fā)展。由此可見朱基同志所宣布的政府職能轉(zhuǎn)換、法律法規(guī)修改等等絕非作戲，而是其審慎的舉措之一。從而可推知未來中國(guó)的法律環(huán)境只能是愈來愈清朗。那種認(rèn)為“黑頭”不如“紅頭”，“紅頭”不如“無頭”的說法將徹底失去其市場(chǎng)。
④以上對(duì)法律碩士的就業(yè)前景的分析只是就“法律”二字而言，對(duì)“碩士”二字的分析就不必過多贅述了。一年年眾多本科畢業(yè)生加入到“求職大軍”，以及公司、企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者學(xué)歷層次要求的提高和研究生數(shù)量的有限，使全國(guó)的就業(yè)形勢(shì)呈現(xiàn)出一種�？埔韵拢ò�括專科）學(xué)歷的市場(chǎng)需求過于飽和；本科需求則呈現(xiàn)出供需平衡，但向供過于求傾斜；碩士以上學(xué)歷則呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的局面。這也就是越來越多的大四學(xué)生加入到考研大軍的原因之一。綜合國(guó)外的法學(xué)教育看法律碩士的就業(yè)前景。在美國(guó)要搞法律工作必須先到法學(xué)院學(xué)習(xí)，而到法學(xué)院學(xué)習(xí)之前必須先接受大學(xué)本科教育。并且作為英美法系的國(guó)家，他們培養(yǎng)法律人才更強(qiáng)調(diào)的是受訓(xùn)者業(yè)務(wù)能力的提高。這樣做的結(jié)果是法律工作者受到高度的尊重，有著崇高的社會(huì)地位。

由此我們可以看出，自從1978年以后中央政府一直是重視法律的，這也就是為什么法律近年來越火的原因。因?yàn)閲?guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面都需要法律的規(guī)制和約束，所以政府不得不重視法制的建設(shè)與發(fā)展。

第二步：反復(fù)誦讀考點(diǎn)
當(dāng)我們把專業(yè)課書籍中的所有的考點(diǎn)畫出并標(biāo)記了以后，接下來該干的，就是反復(fù)誦讀了。

1.報(bào)考人數(shù)
從這一關(guān)鍵信息中可以看出，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手到底有多少。這對(duì)報(bào)考選擇至關(guān)重要。當(dāng)然，這一數(shù)據(jù)只能看到前幾年的，不過依然足夠我們判斷出當(dāng)年的大概報(bào)考情況。像有些名校的熱門專業(yè)，報(bào)考人數(shù)通常都會(huì)非常多，因此如果沒有足夠強(qiáng)大的實(shí)力和堅(jiān)持不懈的意志，還是要謹(jǐn)慎選擇。
2.計(jì)劃招生人數(shù)
這部分信息一般在招生院校公布的專業(yè)目錄里有說明。一般是指出每個(gè)專業(yè)招生人數(shù)，還有部分專業(yè)僅僅顯示該院系當(dāng)年一共招生人數(shù)。對(duì)于后者，小伙伴們?cè)趫?bào)考時(shí)就要打聽清楚自己想要報(bào)考專業(yè)的具體招生人數(shù)。招生名額越多，錄取希望也就越大;而名額過少，難度自然也就增大，特別是熱門專業(yè)，難度系數(shù)很高，所以一定要在報(bào)考前弄清具體招生人數(shù)，做到心里有底。為了保險(xiǎn)起見，可以查看近幾年的招生數(shù)據(jù)，這樣就能看清招生數(shù)據(jù)的走向，看看波動(dòng)是否過大，謹(jǐn)慎考慮。
3.推免人數(shù)
在報(bào)考前，我們還可以在各招生單位研招辦、相關(guān)院系網(wǎng)站上查看自己報(bào)考專業(yè)的推免人數(shù)，之所以強(qiáng)調(diào)這個(gè)數(shù)據(jù)的重要性，是因?yàn)楹芏嗝�校熱門專業(yè)每年的推免名額較多，有的會(huì)占據(jù)當(dāng)年招生人數(shù)的一半甚至更多，這也就意味著留給統(tǒng)考生的名額就會(huì)大大減少，考研競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)更加激烈。而且近幾年，有些院校各學(xué)院幾乎都會(huì)舉辦學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，選出優(yōu)秀的營(yíng)員，這也是推免的一種方式。各位想?yún)⒓油泼獾目忌�，也可以留意各院系的招生信息，查看最新的全�?guó)大學(xué)生夏令營(yíng)招生簡(jiǎn)章。
4.錄取人數(shù)
通過這個(gè)我們能得知想要報(bào)考的專業(yè)前幾年實(shí)際錄取的人數(shù)，再結(jié)合當(dāng)年專業(yè)目錄公布的招生名額，可以判斷出該專業(yè)在這一年的招生錄取情況。當(dāng)然還有一點(diǎn)需要注意，有些高校的某專業(yè)可能由于當(dāng)年生源質(zhì)量很好所以進(jìn)行擴(kuò)招，導(dǎo)致實(shí)際錄取人數(shù)多余招生人數(shù);而最終錄取人數(shù)大于報(bào)考人數(shù)則是因?yàn)閳?bào)考人數(shù)不足而進(jìn)行的調(diào)劑招收。
5.考研報(bào)錄比
錄取人數(shù)除以報(bào)考人數(shù)就是該專業(yè)的報(bào)錄比。這一數(shù)據(jù)可以直接反映出某專業(yè)的火爆程度。報(bào)錄比越大，意味著競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越激烈。很多名校的熱門專業(yè)報(bào)錄比可能達(dá)到10:1，甚至20:1，都有可能。小伙伴們要根據(jù)這一數(shù)據(jù)進(jìn)行斟酌。很多同學(xué)還不清楚報(bào)錄比是如何計(jì)算的，只要了解該專業(yè)當(dāng)年的報(bào)名人數(shù)和擬錄取人數(shù)，就知道其中報(bào)考和錄取比例了。近幾年來廈大已不再公布報(bào)錄比，大家應(yīng)該做個(gè)有心人，自己去收集再細(xì)細(xì)分析。
6.復(fù)試分?jǐn)?shù)線
基本上每年國(guó)家線公布以后，各招生單位也會(huì)開始根據(jù)國(guó)家線劃定本校的復(fù)試分?jǐn)?shù)線。特別是自命題院校，一般會(huì)自主劃線，先于國(guó)家線公布，而且部分專業(yè)實(shí)際分?jǐn)?shù)線遠(yuǎn)比國(guó)家線高得多，另外過了校線不一定能進(jìn)復(fù)試，有的學(xué)院還會(huì)公布一份基本復(fù)試分?jǐn)?shù)，只有過了院線，才有資格進(jìn)入復(fù)試。我們一定要了解這些情況之后，再綜合考慮自身的實(shí)力，理智選擇專業(yè)。當(dāng)然目前各位同學(xué)應(yīng)該要全力以赴準(zhǔn)備初試，爭(zhēng)取用最好的初試成績(jī)進(jìn)入復(fù)試！

網(wǎng)上預(yù)報(bào)名成功之后，正式報(bào)名階段不需要重復(fù)報(bào)名。從2019年開始，研招網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)優(yōu)化了報(bào)考步驟，將網(wǎng)報(bào)分為“填寫考生信息”和“填寫報(bào)考信息”兩大步驟。
其中，“填寫考生信息”一般從9月中旬開始，考生可提前登錄網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行考生信息的填寫與修改，不需要在網(wǎng)報(bào)開始后一次性填完所有報(bào)名信息，可提高網(wǎng)報(bào)效率，可提前填寫并校驗(yàn)學(xué)籍學(xué)歷信息;“填寫報(bào)考信息”只有在報(bào)名時(shí)間內(nèi)才可以操作。

尤其是政治，很多同學(xué)在大綱公布以前，就已經(jīng)開始進(jìn)行復(fù)習(xí)，所以新大綱公布以后，一定要理清大綱的新變化，以免發(fā)生復(fù)習(xí)方向錯(cuò)誤，造成知識(shí)點(diǎn)漏洞。
第三、關(guān)注大綱解析，明確考點(diǎn)變動(dòng)
大綱到手后，最重要的一步是對(duì)照往年情況，發(fā)現(xiàn)其中的變動(dòng)點(diǎn)。

一、什么是保研?
保研即推免研究生，是高校趕在全國(guó)統(tǒng)考之前，提前招收優(yōu)秀生源的一種方式。與統(tǒng)考研究生的區(qū)別在于：參加保研的學(xué)生不需要參加初試，而是直接參加高校的復(fù)試，即保研夏令營(yíng)、預(yù)報(bào)名并拿到高校的offer，最后在九月推免系統(tǒng)開放時(shí)確認(rèn)信息，即可成為推免研究生。
二、什么是保研夏令營(yíng)?
保研夏令營(yíng)，可以理解成是高校安排的第一輪復(fù)試，高校通過對(duì)考生提供的材料進(jìn)行篩選，最后確定入營(yíng)名單。
三、保研個(gè)人推薦信怎么寫
1、圍繞自己的成績(jī)、排名、獎(jiǎng)項(xiàng)來寫
比如：xx年被xx大學(xué)錄取，通過努力學(xué)習(xí)，刻苦磚研平均成績(jī)多少，排名多少，參加過哪些比賽，取得了哪些獎(jiǎng)項(xiàng)等等。
2、圍繞讀研的目標(biāo)，方向，以及學(xué)習(xí)規(guī)劃來寫
比如：你希望通過閱讀大量的專業(yè)書籍、論文、網(wǎng)站來學(xué)習(xí)鞏固專業(yè)知識(shí)，并實(shí)踐、積極參加課題活動(dòng)、協(xié)助導(dǎo)師完成科研項(xiàng)目、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，并認(rèn)真學(xué)好碩士課程，在導(dǎo)師與自己的努力下確定自己的研究方向，力爭(zhēng)在自己的領(lǐng)域能夠有所建樹。大致的方向是這樣，供大家參考。
四、保研面試的時(shí)候需要注意什么?
先說保研面試之前的準(zhǔn)備：
1、英語面試準(zhǔn)備：用英語做自我介紹
2、專業(yè)課面試方面：專業(yè)術(shù)語、英語話題素材背誦
3、導(dǎo)師了解準(zhǔn)備：導(dǎo)師研究方向了解，查看導(dǎo)師論文
4、面試著裝準(zhǔn)備：要求整潔、大方、簡(jiǎn)單“像是做科研的人”
Q1：導(dǎo)師通常會(huì)問什么問題?
A：導(dǎo)師會(huì)根據(jù)你所學(xué)專業(yè)問一下專業(yè)性的問題，比如你是學(xué)計(jì)算機(jī)的，導(dǎo)師可能會(huì)問一些，搜索引擎算法，大數(shù)據(jù)、圖形處理等專業(yè)性問題。
Q2：面試時(shí)，遇到自己答不上來的問題怎么辦?
A：遇到不會(huì)的問題是無法避免的，可能是老師估計(jì)出的難題，切忌不懂裝懂，一定要實(shí)事求是，可以委婉的說，“老師我不太了解這個(gè)，不知道該怎么回答”。
Q3：英語口語不好，說了一半，不知道說什么了怎么辦?
A：準(zhǔn)備的素材要背熟練，出現(xiàn)斷片的時(shí)候，不要有撓頭吐舌頭之類的動(dòng)作，實(shí)在不知道說什么就臨場(chǎng)發(fā)揮說下一段。

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