新聞標(biāo)題:2021年信陽平橋區(qū)有幾家學(xué)托福的
信陽平橋區(qū)托福是信陽平橋區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),信陽市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,信陽平橋區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
信陽平橋區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布信陽市浉河區(qū),平橋區(qū),羅山縣,光山縣,新縣,商城縣,固始縣,潢川縣,淮濱縣,息縣等地,是信陽市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
available [vebl] a. 可得到的(*accessible, obtainable);可利用的(improvable);有空的(free)
【搭】concentrate on 集中,聚精會(huì)神于
學(xué)到這句話, 讓我想到它可以應(yīng)用在許多日常生活當(dāng)中. 例如有人想追求你, 你不想答應(yīng)他但卻又不忍心傷害他, 就可以說, \"You are my best friend, but not boyfriend material.\" (你是我最好的朋友, 但卻當(dāng)男朋友的料)
9. I\'m so bogged down on this.
我被這件事搞得焦頭爛額.
老美常常會(huì)說 be bogged down on something, 原指的陷在不可自拔 (bog 原意指泥淖、沼澤, 當(dāng)動(dòng)詞用指陷入泥淖中) 但我喜歡把片語翻成被某件事搞得焦頭爛額. 例如每次期中考試要來的時(shí)候, 班上就會(huì)聽到有人說, \"I\'m really bogged down with school.\" (我被學(xué)校的事情搞得焦頭爛額了). 在 \"Bring it on\" 這部電影當(dāng)中, 女主角啦啦隊(duì)的事情被搞得是焦頭爛額, 她這么說的喔, \"I\'m so bogged down on this.\"
10. I\'m jinxed.
我被咀咒了.
以前我都覺得中國人很迷信, 但后來來到美國之后這段我發(fā)覺老美其實(shí)也不比差, 或許這人類的本能吧! 例如部電影中女主角一直覺得她被咀咒了, 她就一直重覆地說, \"I\'m jinxed.\" \"I\'m cursed.\" 原因無它, 只她在 cheerleading camp (啦啦隊(duì)夏令營) 時(shí)把一件象徵性的物品給掉在地上, 而傳說中你只要不小心把它掉在地上, 它就會(huì)為你帶來壞運(yùn).
【例】A number of schemes were proposed for sending pictures by Internet. 人們提出數(shù)個(gè)用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送圖片的方案。
【例】The lithosphere is divided into a few dozen plates of various sizes and shapes. 巖石圈分為尺寸和形狀不同的十幾個(gè)巖層。
【例】Desert-adapted mammals have the further ability to feed normally when extremely dehydrated. 適應(yīng)沙漠的哺乳動(dòng)物極度脫水時(shí)也能正常哺乳。
【記】詞根記憶:cent(百)+enn(年)+ial→百年紀(jì)念
【派】superiority(n. 優(yōu)越,優(yōu)等)
It is suggested that… 有人建議
I thought thousands of people would be helped. 我認(rèn)為將有數(shù)千人得到幫助。
9. It is requested that you kindly take immediate action in the matter. 對(duì)于此事,請(qǐng)速做處理。
balance [blns] vt. 使平衡,使均衡(equilibrate)n. 天平,稱;平衡(equilibrium);差額;余款
11 .Our new varieties are introduced one after another.
當(dāng)然,僅僅依靠連接詞是不足以表明全文的連貫性的,適當(dāng)?shù)奶砑舆^渡句也是很好的承接手段,如Official Guide To The New TOEFL P263中有一篇關(guān)于DISHONESTY KILLS RELIABILITY 的5分范文中就有出現(xiàn)多處明顯的段落過渡句,如第三段首"After stating that everyone's opinion can be different about this, for me honesty, in other words, always telling…"用來承接上下兩段,以引出自己的觀點(diǎn)看法;第五段首"Although I would like to see altruistic, understanding, thoughtful and loyal behavior from people, an instance of the opposite…"等都明顯具備良好的過渡功能,讓全文更加流暢舒服,朗朗上口。
三、插圖助記,開啟輕松記憶之旅
信陽平橋區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來信陽平橋區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校