新聞標(biāo)題:鎮(zhèn)江在哪可以學(xué)sat
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但each做主語時,謂語用單數(shù),如:
第二節(jié) 代詞指代試題分析
比如可以說,人人渴望成功,但并非人人都可以成功。
優(yōu)勢:某種程度上表明你在高中階段學(xué)業(yè)水平一直不錯,排名靠前的大學(xué)一般都會要求你GPA在3.5以上,像常春藤大學(xué)要求會更高,在3.85以上,像斯坦福就曾在他們的招生網(wǎng)站上寫到:“我們能夠評估你學(xué)習(xí)成績最重要的憑據(jù)就是你的高中成績單。”
第一章 平行結(jié)構(gòu)
小數(shù)(decimal):
There ____many students in the library after school every day.
A. has B. have C. is D. are
● SAT作文的字?jǐn)?shù)要求
(C)his father had decided not to accept the new position
但是,在排除兩到三個選項后,在最后的兩個(或三個)選項之間的選擇往往非常難,因為剩下的選項僅僅從文法的角度看都沒有太大的問題。這時,要從語言表達的簡潔性和有效性等方面入手,看哪個選項的表達更完美。
告別
1. Wish you a very pleasant journey home? Have a good journey!
2. Thank you very much for everything you have done us during your stay in China.
3. It is a pity you are leaving so soon.
4. I’m looking forward to seeing you again.
5. I’ll see you to the airport tomorrow morning.
6. Don’t forget to look me up if you are ever in FUZHOU. Have a nice journey!
E選項中,not only后是動詞結(jié)構(gòu),但but后接的是一個完整的句子,也不是完美的平行。同時,把also放在句末,必錯。請注意,not only… but also結(jié)構(gòu)中,如果but also后面接一個完整的句子,那么可以省略also,同時also不需要和but緊緊相連,可以放在主語后面。如:Not only does she love sports, but she also spends time practising it.
一般而言,當(dāng)兩個主語部分做比較時,SAT傾向于在第二個主語后加上助動詞。例外情況是第一個主語后沒有賓語,如:I run more quickly than you.在此句中,只能是I和you作比較,不會產(chǎn)生歧義。試看下列例句中補助動詞的用法:
專家稱該公式能闡明某些旋律令人難以忘記甚至揮之不去的原因。
接下來可以繼續(xù)發(fā)揮下,大致寫成Example A中的某人或某事沒有成功,但他們得到了什么樣的教訓(xùn),從而為什么樣的成功打下了基礎(chǔ)等等。
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