新聞標(biāo)題:2020年鄭州兒童編程一對一輔導(dǎo)
鄭州兒童編程信息 鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是鄭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
使用Python語言深入學(xué)習(xí)人工智能關(guān)鍵算法與技術(shù),并完成:人工智能翻譯機器人、共享單車使用量預(yù)測、人工智能數(shù)獨解題等程序。通過學(xué)習(xí)人工智能和深度學(xué)習(xí)關(guān)鍵算法,進一步深入地了解人工智能程序的運行機制、理解其底層實現(xiàn)原理;掌握人工智能深度學(xué)習(xí)程序開發(fā)的基本步驟,能獨立或借助第三方開源技術(shù)開發(fā)出基本的人工智能深度開發(fā)程序。為今后在人工智能領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究打下堅實基礎(chǔ)。
1914-2000,奧地利維也納,美國影視女演員、發(fā)明家。
這些產(chǎn)品的背后讓我們不得不細細琢磨,未來最火爆的行業(yè)究竟是什么?在這些產(chǎn)品背后除了簡單的生產(chǎn)之外,還有什么需要人類去做的?
學(xué)習(xí)少兒編程并不意味著每個孩子都要學(xué)會一門編程語言,設(shè)計一個計算機程序, 將來都必須要進入IT行業(yè),成為工程師;而是旨在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子的思維能力和編程基礎(chǔ)。
我國政府出臺的相關(guān)編程政策,標(biāo)志著我國抓住歷史機遇,搶占先機,普及和推廣編程教育的決心,讓更多孩子學(xué)會編程。
孩子不用記住命令不代表不需要知道命令。積木模塊包括8個大類,100多個功能。包括了過程一個完整程序的每個環(huán)節(jié),甚至數(shù)組和函數(shù)。這些圖形化的積木使用需要老師或者家長正確引導(dǎo)。孩子從模仿的過程中,能感悟到條件語句,循環(huán)語句,判斷。能理解參數(shù)和命令的區(qū)別。讓孩子理性的總結(jié)出來是很困難的,引導(dǎo)是必須的。
例如,這里我們演示三個關(guān)于雞兔同籠的算法:
編程對孩子有些什么好處,對孩子的未來有多大的影響?
當(dāng)無從下手的時候可以試試以上的步驟,在學(xué)習(xí)的過程中調(diào)整適合自己的方法,讓“開頭”不再那么難。不過無論如何,努力和堅持是最重要的。
2020年鄭州兒童編程一對一輔導(dǎo)2020年鄭州兒童編程一對一輔導(dǎo)而編玩邊學(xué)獨有的Arduino教學(xué)模式更是深入貫徹“內(nèi)在動機”這一原理,為孩子們量身打造了全國唯一的“項目制教學(xué)”。
他們也是自己的檢驗者,每次試玩、優(yōu)化,都是一次“思維的試煉”;
少兒編程,選擇哪種語言好?
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。
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鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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