鄭州小學(xué)生編程信息 鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是鄭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
隨著學(xué)習(xí)程度的加深,樂媽和孩子學(xué)習(xí)起來越來越吃力。之前1小時就能消化的知識,現(xiàn)在要3小時。
本課程針對高考編程學(xué)科設(shè)計,根據(jù)《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》以及歷年高校自主招生政策,在C系類/P系類課程的基礎(chǔ)上內(nèi)容升級,并對高校自主招生專項競賽針對訓(xùn)練,進一步學(xué)習(xí)圖的最短路、KMP和字典樹、鏈表、搜索剪枝、數(shù)論等知識。課程培養(yǎng)孩子專業(yè)的編程能力,掌握高考編程和自主招生專項競賽中考察內(nèi)容,加分高考,助力名校。
再來看線下課程,課程內(nèi)容豐富了很多。不僅包括可視化編程,也涉及到C、Java、Python等語言以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和相關(guān)算法等。而在商業(yè)模式上,童程童美同樣選擇進入公立校,和教育機構(gòu)合作。
使用Python語言深入學(xué)習(xí)人工智能關(guān)鍵算法與技術(shù),并完成:人工智能翻譯機器人、共享單車使用量預(yù)測、人工智能數(shù)獨解題等程序。通過學(xué)習(xí)人工智能和深度學(xué)習(xí)關(guān)鍵算法,進一步深入地了解人工智能程序的運行機制、理解其底層實現(xiàn)原理;掌握人工智能深度學(xué)習(xí)程序開發(fā)的基本步驟,能獨立或借助第三方開源技術(shù)開發(fā)出基本的人工智能深度開發(fā)程序。為今后在人工智能領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究打下堅實基礎(chǔ)。
而軟件工程師的安身立命之本則是編程以及產(chǎn)品思維。
很多家長知道學(xué)習(xí)編程對孩子有很大的好處,卻不知道編程的具體作用到底是什么?
在編玩邊學(xué)學(xué)習(xí)編程已經(jīng)是陳俊凱每周最期待的事情,他成了班級里總是最早提交作業(yè)的那一個,練習(xí)也是最積極的一位。
那個淘金礦的老人,瞄準(zhǔn)黃金或者鉆石的角度后,猛地放繩,“叮”地聽到鉤子勾住黃金的聲音,面帶笑容地把金子拉上來。哈哈,又是一筆財富入口袋了;而在大魚吃小魚的游戲中,小魚不能吃比它還大的食物,那是個弱肉強食的世界,小魚只有不斷成長,才能吃到大魚。
2020年鄭州小學(xué)生編程學(xué)校,鄭州小學(xué)生編程培訓(xùn)在初學(xué)者編程中,會出現(xiàn)一段無聊或瓶頸。在這個時候,父母應(yīng)該鼓勵孩子鼓起勇氣,堅持學(xué)習(xí)。 在編程過程中,犯錯是一種常見的做法。為了制作一個可用的,運行良好的軟件,你需要不斷嘗試和糾正它,通過反復(fù)嘗試來嘗試達到你想要的結(jié)果。 與其他東西不同,編程錯誤的成本非常高低。犯錯后,您可以快速糾正并查看更正后的結(jié)果。這樣可以更容易地增強孩子嘗試和保持韌性的能力。編程學(xué)習(xí)具有更突出的優(yōu)勢,即樂趣。 一方面,編譯任何軟件都是一種創(chuàng)造,這種創(chuàng)造的樂趣是任何東西都無法比擬的,它是非常持久的;另一方面,青少兒的學(xué)習(xí)編程可以通過游戲化來實現(xiàn)。 這對青少兒來說非常有吸引力。因此,由于青少兒不可避免地使用電子產(chǎn)品,為什么不讓他學(xué)習(xí)編程,這有助于防止青少兒沉迷于游戲和互聯(lián)網(wǎng)上的不良信息。
近兩年,隨著資本的大筆投入,少兒編程從之前少部分人參與的小眾素質(zhì)教育品類,變得越來越被大眾所熟知。無論線上或線下,各類少兒培訓(xùn)機構(gòu)層出不窮,網(wǎng)絡(luò)上和朋友圈經(jīng)常會刷到少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)投放的廣告,孩子放學(xué)也經(jīng)常能在校門口收到編程培訓(xùn)機構(gòu)的傳單,各種挑動家長心聲的廣告語撲面而來。
其實,在每一次生產(chǎn)力革命之后,都會有原本存在的工種消失或工種人員大幅減少,就像工業(yè)革命有了機器大生產(chǎn)后手工工人便大量失業(yè)一樣,這次“人工智能狂潮”也是如此。
細(xì)心不僅體現(xiàn)在謹(jǐn)小慎微,更體現(xiàn)在孩子考慮問題的全面性和多角度。孩子不忘帶傘。這時候,爸爸媽媽就該表揚一下他的細(xì)心和考慮周全啦。
換言之,在科學(xué)實踐方面,教育培訓(xùn)機構(gòu)可以幫助學(xué)校拓展資源,但要切記,編程并非基礎(chǔ)學(xué)科,千萬不能和奧數(shù)、英語混為一談。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)小學(xué)生編程就來鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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