復(fù)習過的知識多了，這時候考生反而會感覺到自己似乎還有這樣那樣的知識沒有掌握好而緊張。起不到好的記憶效果學習過程中遇到問題找到合理的方法解決，不和別人攀比也不過度自我貶低，歷年試題及能夠反映近年的出題思路放棄那種他好厲害我不行的思想。
機構(gòu)規(guī)模，大部分都會優(yōu)先考慮連鎖辦學的，什么全國連鎖。覺得這種機構(gòu)家大業(yè)大，就它了。殊不知正式由于家大業(yè)大，而好的教師只有那些，分配下來，不見的每個教學點都有好教師。因此大型會計培訓機構(gòu)也未必那么好。去學校咨詢的時候?qū)τ诖n老師也需要了解一下，看看老師的學歷，閱歷，工作經(jīng)驗。迪派學校全職老師和兼職老師都是經(jīng)過考核才留下來的。
復(fù)習過的知識多了，這時候考生反而會感覺到自己似乎還有這樣那樣的知識沒有掌握好而緊張。起不到好的記憶效果學習過程中遇到問題找到合理的方法解決，不和別人攀比也不過度自我貶低，歷年試題及能夠反映近年的出題思路放棄那種他好厲害我不行的思想。
中級會計師考試其實是和自己的戰(zhàn)斗，2017年注冊將于2017年4月5日開始報名戰(zhàn)勝了自己便贏得了考試。不要給自己樹立太多的假想敵，“他學得比我好”“他學習時間比我長”這些問題都不是我們需要考慮的，縷清試題脈絡(luò)對我們最終的成績也沒有什么影響。
元小寶想說，主要你現(xiàn)在認識到和別人的差距就不晚，財務(wù)工作其實是一個很有發(fā)展的工作，17年薪資調(diào)研，同比其他職能崗，財務(wù)薪資持續(xù)走高，低收入和高收入之間差了不止50倍，低收入群體密集，高收入群體占比相對較小，所以才給人帶來一種財務(wù)收入低的假象。
