鄭州發(fā)達技術學校是鄭州一所國家級重點技能學校，是國家中原經濟區(qū)建設中各類技能人才的培養(yǎng)基地，國務院扶貧工作先進單位，是河南省扶貧培訓基地，陽光工程基地，全民終身教育人才振興工程基地。

學校坐落于河南省鄭州政治經濟文化教育中心—— 鄭州。位置優(yōu)越，交通便利。學校建筑面積15000平方米，教職工150余人，其中工程師40人，技師50人，雙師型教師站80%以上。他們是一支師德高尚，業(yè)務精良，結構合理的教職工隊伍。學校先后為企業(yè)培養(yǎng)輸送合格技術人才達數萬余名，受到了企業(yè)高度的稱贊。并與1000余家知名企業(yè)建立了良好的“校企聯合，共謀發(fā)展”的合作關系，并將我校確定為長期定點人才委培基地。

學校師資力量雄厚，教學實訓設備齊全，后勤保障系統(tǒng)完善。為適應專業(yè)學科建設發(fā)展的要求學校建有。大型工程機械實訓場地，汽車實訓中心，機電電氣自動化實驗室，電氣焊鉗工一體化實訓中心等十多個鄭州市屈指可數的一流現代化教學與實踐基地，并配備使用了先進的電化教學手段，為學生專業(yè)化的實踐學習，奠定了堅實的基礎。

學校一貫治學嚴謹，求實創(chuàng)新，多年來為國家各條戰(zhàn)線培養(yǎng)了大批的工作人員。從1995年至今，學校發(fā)展引起了大河報、東方今報、鄭州晚報等多家媒體對我笑先進事跡報道達30余篇。尤其是近年來在全國省市中舉辦的技能大賽中，屢創(chuàng)佳績，并多次受到中央及省市領導的贊揚。經河南省人民政府國家級重點學校設置論證，把學校納入國家國民教育序列，更為學校進一步發(fā)展注入了新的血液，也提出了更高的要求。

為了更好的為學生服務，學校領導集思廣益，在征得多方同意的前提下開設了二十多個專業(yè)。其中：挖掘機專業(yè)叉車專業(yè)、塔吊專業(yè)為學校的王牌專業(yè)；工程機械專業(yè)和筑路工程專業(yè)為學校的強勢專業(yè)；電氣自動化、電焊工藝、汽車維修、汽車美容為學校的精品專業(yè)。這些專業(yè)抓緊時代脈搏，緊扣社會熱門熱點，努力打造社會需要創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才。

過去的30年，是鄭州發(fā)達技術學校成長的30年，將來的幾個30年，鄭州發(fā)達技術學校等你來一起成長！

但是由于汽車美容專業(yè)化要求非常高，是一個全新的概念，所以它與一般的洗車擦車、打蠟上光等有著本質的區(qū)別。根據調查，目前市場上許多汽車美容店是“無專業(yè)正規(guī)培訓”、“無專業(yè)名牌產品”、無專業(yè)機械設備“、無服務質量保證”的四無狀況。而且，由于國家對這個新興行業(yè)的管理制度尚不健全，加上消費者對本行業(yè)缺乏了解，所以市場上相繼出現了一些東拼西湊起來的汽車美容用品。這些雜牌以巧妙的偽裝和華麗的廣告宣傳，打著進口專業(yè)品牌的旗號，用一些假冒偽劣產品來坑騙廣大用戶。但隨著汽車美容護理市場不斷規(guī)范和人們消費意識的提高，偽劣產品將無處立足，無專業(yè)服務的汽車美容店若不改變現狀也將會被淘汰。如何在汽車美容護理業(yè)立足、發(fā)展并壯大，已成為每一個業(yè)內人士所關注的問題。

反鏟挖掘機反鏟式是我們見過最常見的，向后向下，強制切土�？梢杂糜谕�機作業(yè)面以下的挖掘，基本作業(yè)方式有：溝端挖掘、溝側挖掘、直線挖掘、曲線挖掘、保持一定角度挖掘、超深溝挖掘和溝坡挖掘等。

6）裝載機工作時，正前方不許站人，行車過程中，鏟斗不許載人。

根據歐美國家統(tǒng)計，在一個完全成熟的國際化汽車市場中，汽車的銷售利潤在整個汽車業(yè)的利潤構成中僅占20%，零部件供應的利潤占20%，而50%-60%的利潤是從汽車服務業(yè)中產生的，美國汽車服務業(yè)的營業(yè)額已經超過汽車整車的銷售額，其中，單單一個汽車美容業(yè)年產值就已經超過3500億美元。

（5）系統(tǒng)自身泄漏的主要原因是，系統(tǒng)裝配粗糙，缺乏減振、隔振措施；系統(tǒng)超壓使用；未做到按規(guī)定對系統(tǒng)適時檢查及處理；易損件壽命到期但未及時更換。

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