資訊標(biāo)題:鶴壁專業(yè)托福培訓(xùn)學(xué)校
鶴壁托福是鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),鶴壁市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),?h,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
I am more and more convinced that our happiness or unhappiness depends far more on the way we meet the events of life, than on the nature of those events themselves
those of German Shepherds
新sat閱讀的選項(xiàng)對(duì)原文的句子改寫很多,這對(duì)考生定位關(guān)鍵信息產(chǎn)生了不小阻礙,題目中的選項(xiàng)也尤其抽象,所以這時(shí)候可以適當(dāng)使用排除法來(lái)應(yīng)對(duì).
\"If you think of the opening of \'We will rock you\' or the chorus of \'Who let the dogs out?\' you\'d be able to identify the rhythmic that persists throughout each song independent of the melody.
有道理,哈哈,我是名建筑工程師,但是我和你一樣很喜歡英語(yǔ),
(A)she had decided to write another book
“有時(shí),”她們中的坦白說(shuō):“當(dāng)我走到冰箱前,我記不起我是要往里放東西要往外拿東西!
【文章內(nèi)容分析】
【作者觀點(diǎn)分析】
SCORE OF 4
(D)1
回頭想來(lái),這套叢書之所以受到各位的青睞,我想最主要的原因可能還是其以試題分析見(jiàn)長(zhǎng)的特點(diǎn)。
很多考生在寫作時(shí)圖方便,一個(gè)單詞在一行的最后結(jié)束不了時(shí),往往就把剩下部分順手寫在方框外了,這在SAT作文考試時(shí)候是千萬(wàn)使不得的。
You ought to bring the child here.
你應(yīng)該把孩子帶來(lái)。
ought + to have done 句型。指過(guò)去動(dòng)作,表示一件事情該做而未做。
新sat閱讀的選項(xiàng)對(duì)原文的句子改寫很多,這對(duì)考生定位關(guān)鍵信息產(chǎn)生了不小阻礙,題目中的選項(xiàng)也尤其抽象,所以這時(shí)候可以適當(dāng)使用排除法來(lái)應(yīng)對(duì).
鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)鶴壁托福培訓(xùn)學(xué)校
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