資訊標(biāo)題：新鄉(xiāng)哪里有托福課

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現(xiàn)在外出旅游帶身份證就可以，不必在本單位開證明。

一般來說，如果你認同觀點A而反對觀點B，在結(jié)束段落不妨順便提一下觀點B也有可取之處，但切記一句話就夠了，免得讓閱卷者認為你到文章最后在反駁你自己原來的觀點，從而造成立場模糊的感覺。

(D)and if he develops better breath control

參考例句：I know it\'s a difficult situation． Let\'s face it， OK?

（C）15

如果非要舉知道。

歸類記憶法，也叫循序漸進法。它是按照一定的時間、空間、一定的邏輯順序排列單詞，使單詞易記、易復(fù)習(xí)的一種方法。

（3）聯(lián)想記憶法。

比如，優(yōu)先使用examine a case而不是the examination of a case，優(yōu)先使用investigate something，而不是conduct an investigation of something，等等。

is disorganized or unfocused, resulting in a disjointed or incoherent essay

(A)he had decided not to accept the new position

另外，開始一句話是不完整句子（sentence fragment），犯了一個語法大忌。

在該句中，由于第二個主語“the air inside the room”過長，故把該主語后的助動詞does調(diào)到了主語前面。

C和D的文法都沒有問題，但D選項的

第三段，作者舉了美國前總統(tǒng)克林頓和美國兒童小說作家Judy Blume的例子，但作者沒有把他們兩人的價值進行比較，這個比較留給了讀者。

Ecological light pollution is like the bulldozer of the night, wrecking habitat and disrupting ecosystems several billion years in the making. （metaphor, comparing light pollution to the effects of a “bulldozer”）

5……

　　3．Whoever says that is wrong．無論誰說這話都不對。

　　4．That he will come is certain．他肯定會來。

　　5．Why he is late for class is more than I can tell．為什么他上課遲到，我也說不上來。

最后，對手捧這套叢書的讀者，我想告訴你們，擁有夢想是一件激動人心的事情。夢想使我們心靈強大，夢想讓我們無所畏懼，更是夢想使我們?nèi)祟悷o論曾怎樣饑寒交迫，忍辱負重，但最終都會生生不息浩浩蕩蕩。

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