資訊標題：2019蘇州市哪里有學托福的培訓班

蘇州托福是蘇州托福培訓學校的重點專業(yè)，蘇州市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，蘇州托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

蘇州托福培訓學校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉市等地,是蘇州市極具影響力的托福培訓機構。

1.在確定的過去時間里所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與ago，two hours ago，yesterday，last Sunday，just now等時間狀語連用。如：

accumulate

【記】詞根記憶：activ（看做active活躍的）+ate（使）→使活躍→激活

上/下義詞之間的替換。我們來看一個例子，比如C6T2P3 Numeration 第34題中的body language對應了原文中的gesture(手勢)，這里body language是上義詞，而gesture就是body language所包含的一種。

而要說：they were able to/managed to jump into…

［k'demik］a. 學院的；學術的；不切實際的；n. 大學教師

托福、雅思等等的競爭，幾乎形成了血拼場面。由于缺乏行業(yè)標準，缺乏專家指導，很多中介機構昧了良心只想掙錢，很多學生都難免上當，把自己送進了不三不四的學校，白白花了很多錢，才大呼上當。

6.在陽光下、燈下、樹蔭下、穿衣、冒雨等都要用in。如：

【例】Thinking in categories enables us to categorise phenomena that are essentially ambiguous. 夠分類思考能夠使我們可以將一些本質(zhì)上含糊的現(xiàn)象進行分類。

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常用的分類方法包括：同義詞與反義詞分類，種屬特性分類，類比分類等等。

【記】詞根記憶：clar（清楚，明白）+ify（…化）→清楚化→澄清

derive...from 從...借鑒過來

derive...from 從...借鑒過來

assumption

英語中的許多詞是時代的發(fā)展在的發(fā)展著的。大家都知道come across的意思是偶然碰見即 to run into; to find unexpectedly。例如 On my way home, I came across an interesting new bookstore. 我在回家途中，偶爾了一家有趣的新書店。可是看到一句話，卻解釋。

【例】In our company, we work in separate booths. 在公司里，我們在隔間里工作。

［:'din］n. 試演；聽力

vi. Conclusion

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