資訊標題：哈爾濱學習托福

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哈爾濱道外區(qū)托福培訓學校分布哈爾濱市道里區(qū),南崗區(qū),道外區(qū),平房區(qū),松北區(qū),香坊區(qū),呼蘭區(qū),阿城區(qū),雙城市,尚志市,五常市,依蘭縣,方正縣,賓縣,巴彥縣,木蘭縣,通河縣,延壽縣等地,是哈爾濱市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

　　D:How do you do?

在開始段落，作者提出了核心觀點，并且也給出了thesis statement。

　　提姆:很高興認識你。謝謝
　　(賈尼斯和提姆握手)

我們是一個充滿希望的民族。

We are a people of improbable hope.

三分之二的美國人說他們對未來充滿希望。

Doh! (int)

從這個例子可以看出作者對文學的涉獵程度。

人的價值取決于其創(chuàng)造的數(shù)量還是質(zhì)量

A用一個名詞結(jié)構(gòu)和一個形容詞結(jié)構(gòu)表達，不平行。

Assignment: Is the purpose of education to learn facts, to learn to have an open mind, or both? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your reading,studies, experience, or observation

(E)Harder than German Shepherds, the bite pressure of wolves

C選項，似乎具有可比性了，但仔細分析有兩個問題。一是German Shepherds前的those代表什么呢？從句意上看應該是代

題目意思：也許羅馬建筑的影響在美國要比在歐洲或亞洲更明顯。

English Grammar:淺談定語從句與名詞性從句的主謂一致

分析：

中文的作文喜歡以“理”服人，但西方的慣例是讓事實說話，所謂的Facts are more eloquent than lips（事實勝于雄辯）。

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