資訊標(biāo)題：昆明學(xué)托福的學(xué)校

昆明托福是昆明托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，昆明市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，昆明托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

昆明托福培訓(xùn)學(xué)校分布昆明市五華區(qū),盤(pán)龍區(qū),官渡區(qū),西山區(qū),東川區(qū),呈貢區(qū),青年路,華爾頓大廈,東風(fēng)廣場(chǎng),南屏街,安寧市,晉寧縣,富民縣,宜良縣,石林彝族自治縣,嵩明縣,祿勸彝族苗族自治縣,尋甸回族彝族自治縣等地,是昆明市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

你喜歡哪種，吸煙座還是禁煙座呢?

工具包有時(shí)不能對(duì)使用不同版本的XML模式的其它工具包發(fā)送過(guò)來(lái)的已編碼參數(shù)進(jìn)行無(wú)序化處理(例如使用2001 版XML模式的工具包就不能對(duì)使用1999 版XML模式的工具包發(fā)送過(guò)來(lái)的已編碼參數(shù)進(jìn)行無(wú)序化處理)。

154. I have a good idea! 我有一個(gè)好主意。

16. Allow me. 讓我來(lái)。

【例】 That stuck-up girl is a dumb swamp donkey. [Pellissippi State, Knoxville, TN, 1998] swanky (adj)

All that's needed to become one is a few minutes each day or each week togather data and send it in.

在自家前廳待著與在一間辦公室待著，這是兩種不同的生活節(jié)奏。

做好短文改錯(cuò)題，可以從以下三方面去考慮：

1.快速閱讀短文，如抓住中心思想，從整體上對(duì)短文有個(gè)了解。不了解全文，很難判斷如時(shí)態(tài)和代詞的相關(guān)錯(cuò)誤。

2.充分運(yùn)用語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)，從句型結(jié)構(gòu)、詞的變化、詞類(lèi)選擇、詞的搭配、習(xí)慣用法出發(fā)，進(jìn)行分析判斷，盡快找出錯(cuò)誤在何處。

3.重視整體和語(yǔ)境，從上下文關(guān)系中找出表達(dá)連接關(guān)系或邏輯關(guān)系的詞或詞組，判斷是遞進(jìn)關(guān)系還是轉(zhuǎn)折關(guān)系，是因果關(guān)系還是讓步關(guān)系。

【例】Carlos is a supa; get him on our team. [University of Southwestern Louina, Lafayette, LA]sup now? (int)

　　I\'m looking forward to doing sth.的意思是“期待做某事”，這里的to是介詞，后面要跟名詞、代詞或動(dòng)名詞。例如：

如由up一詞構(gòu)成的短語(yǔ)： look up a word（查詞典）；call sb．up（打電話(huà)）； pick up sth．（收起來(lái)放一邊）；put up with sb．（容忍）；catch up with sb．（趕上）等等。

我們都知道，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)在教學(xué)中是一個(gè)綜合的整體，其中“聽(tīng)”、“讀”、“寫(xiě)”最終都是為“說(shuō)”服務(wù)的，是“說(shuō)”的基礎(chǔ)，我們可以將每種形式的課都看成是“說(shuō)”課。

平時(shí)要有意識(shí)的訓(xùn)練自己用5句話(huà)回答任何問(wèn)題，這樣的話(huà)就可以在面對(duì)任何問(wèn)題的時(shí)候都不會(huì)沒(méi)有話(huà)說(shuō)（當(dāng)然，這個(gè)訓(xùn)練的目的是為了大家抓住鍛煉口語(yǔ)多說(shuō)，不意味著任何問(wèn)題從實(shí)質(zhì)上講都需要說(shuō)5句話(huà)，5是個(gè)虛數(shù)也是個(gè)實(shí)數(shù)），包括那些你不知道答案的問(wèn)題.

e.g. Stacy went for the red dress in the end.

高考中英語(yǔ)改錯(cuò)題有1：1：2：6的規(guī)律，即正確一行，缺詞一行，多詞一二行，錯(cuò)詞六行。答題時(shí)請(qǐng)從以下幾點(diǎn)著眼：

1.句中的時(shí)態(tài)、主謂、代詞一致嗎?

2.句中的謂語(yǔ)完整嗎?

3.習(xí)慣用法固定搭配正確嗎?

4.冠詞、形容詞、副詞及關(guān)系詞得當(dāng)嗎?

5.該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)嗎?

6.從句的連接詞對(duì)了嗎?

7.從句中的謂語(yǔ)完整嗎?

如何練就地道的英語(yǔ)口語(yǔ)

2怎樣練好英語(yǔ)口語(yǔ)

Sup, dogg! [Cal State Long Beach, Long Beach, CA, 1998; California State University at Northridge, Northridge, CA] (See also, dawg.)

288. They crowned him king. 他們擁立他為國(guó)王。

117. Long time no see! 好久不見(jiàn)！

昆明托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)昆明托福培訓(xùn)學(xué)校

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