資訊標題：常州西班牙語西語B1B2興趣班哪個好

西班牙語培訓 常州新北區(qū)西班牙語西語B1B2是常州新北區(qū)西班牙語西語B1B2培訓學校的重點小語種專業(yè)，常州市知名的西班牙語西語B1B2培訓學校，專業(yè)西班牙語培訓學校，常州新北區(qū)西班牙語西語B1B2培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業(yè)的西班牙語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學習后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。

常州新北區(qū)西班牙語西語B1B2培訓學校分布常州市天寧區(qū),鐘樓區(qū),戚墅堰區(qū),新北區(qū),武進區(qū),溧陽市,金壇市等地,是常州市極具影響力的西班牙語西語B1B2培訓學校。

西班牙語(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領土部分休達和梅利利亞等地），也有相當數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。

    選擇優(yōu)質的西班牙語學校，參加面授課程學習，西班牙語基礎必須要打好。由好的老師引領，教導，對于今后的提高有很大的幫助。每天給自己設定一點點進度就好，不要一下子要求自己一定要馬上怎么樣。一天一點點，日子久了自然就看得到成績。

    O o 英語force(力量)中的or ，P p 英語中的p ，Q q 英語quart(夸脫)中的q ，R r 在詞首，發(fā)音同rr;此外，英語wary(謹慎)中的顫音 ，RR rr 俄語中的p，有力的卷舌音， S s 英語see(看見)中的s ，T t 英語中的d

    另一種隱藏不必要或未知主語的方法是在主動句中使用第三人稱復數(shù)動詞，并且不提及明確主語。　ej:　Me dieron una caja de chocolate .（有人給我了一盒巧克力。）　Vendieron todos los cuadros de la exposición. （展覽中的所有畫作都被賣出去了。）

    西班牙語日�？谡Z會話：Hola. 你好。 Buenas tardes. 晚上好。 Adiós. 再見。 Bienvenido/bienvenida.不用謝。 Buenas tardes. 下午好。 Me llamo ______. 我的名字叫．．．。 Cómo estás? 你好嗎？ Muy bien ... gracias.很好，謝謝你。 Encantado/encantada. 不用謝。

     申請西班牙簽證需要學生自行到使館進行面簽，這樣就需要學生具備一定的語言水平。衡量這個語言水平的標準則是由西班牙官方的語言培訓機構塞萬提斯語言學院評定的。

     西班牙語沒有音標。每一個元音只有一種讀音，因此，與英語學習不同的是，你可以“見詞發(fā)音”，很快入門。一般，經(jīng)過一星期的語音課程，初學者便可輕松掌握西班牙語的發(fā)音。但須指出的是，簡單并不意味著我們可以忽視它的重要性。

    學習任何外國語，要以模仿開口為優(yōu)先，背會一句就應用一句，這樣就算掌握了。不要，先糾語法一堆，就是不敢開口！講錯了，因為你是外國人，別人的背景比你大，所以人家仍然能聽懂你，就象外國人講漢語，即使很不準，你也能聽懂，搞明白，會原諒他的不標準的。

    Se還可以用來表明，動作的發(fā)出者是普遍和不確指的（如，所有人）。Se的這種無人成用法經(jīng)常等同于被動形式�！�ej:　En China se fabrican coches Hong Qi.（紅旗汽車是在中國生產(chǎn)的。）Se dice que la chica por fin tiene novio. (聽說這個女孩終于有男朋友了。）Se habla inglés ,francés y alemán. (這里講英語、法語和德語。）

     強調方向，不需指出目的地，用前置詞hacia ej：Corremos hacia el sur. 我們向南跑 七、強調目的地，則用hasta ej：Nadas hasta el faro. 你一直游到燈塔那里。課后練習：把括號中的前置詞填到正確的位置上。1、Pepe y Paco viajan_____ coche______Shanghai. (a/en) .2、El libro está______la mesa y ______ la cama.(encima de/cerca de) .3、El libro está_____la puerta_____ la caja.(detrás de/dentro de) .4、Luis _____la playa se sienta_____ las rocas.(lejos de/en) .答案：1.en；a 2.encima de；cerca de 3.detrás de；dentro de 4.en；lejos de .

    元音連讀：西班牙語的五個元音發(fā)音固定,且有較大的獨立性.兩個元音連在一起時不能按照漢語拼音拼讀,如ao要發(fā)”啊奧”不能發(fā)”熬”;字母”B”與”V”發(fā)音完全一樣。

     其實多去論壇、部落里逛一逛，你會發(fā)現(xiàn)，你不是一個人在戰(zhàn)斗，找到小伙伴，你可以吐槽學習的難處，可以找高手答疑解惑，更重要的是獲得學習下去的動力。

    其中西班牙科學院在1998年取消了ch 和 ll兩個字母，盡管如此，在我們使用的字典里大多數(shù)還是把以ch 和 ll開頭的單詞以這兩個“字母”為首單獨列出來的，這對于初用西班牙語字典的人來說還是要注意和適應的。

    西班牙語例句：　No puedo aguantar sus mentiras más.　我再也忍不了他的謊言了�！　� cansarse de algo /estar cansado de algo 對……厭倦了

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     而在一個全是中國學生的環(huán)境中，不僅課后大家用中文交流，連課堂討論和竊竊私語都用中文，這顯然對語言學習是不利的。由于中國學生本身不太主動和人溝通、更愿意朋友聚在一起，反而浪費語言學習、更新觀念的大好時機。一旦升入專業(yè)遇到語言困難，就會后悔基礎沒打好。

     另外52.5個小時，學生在家自己學習和閱讀，同時可以進行社會實踐，比如偶爾出去作翻譯，或者根據(jù)老師提出的課題去公司進行采訪，回來后作出相應的學習報告。如果有疑問，也可以通過網(wǎng)絡詢問老師，網(wǎng)絡詢問和老師輔導為37.5小時，最后7.5小時用于考核學生的學習情況�？己瞬辉偈沁M行書面考試，而是評判每個學生做的作業(yè)和報告。也就是說，沒有期中或期末考試，所有考核都貫穿在整個學習過程中。而且考核的重點是學生的能力而非學生掌握多少知識。

    El Palacio Presidencial es un testimonio de dicha historia, también es un retrato de las vicisitudes históricas de Nanjing y un precioso lugar histórico y cultural de interés turístico.

    另外建議你去參加西班牙語導游培訓班,這樣會對你的西語導游口語有所幫助，西班牙語導游考試，千奕西班牙語導游考試班是學員學習西語的好去處!每一次西班牙語導游培訓前。

常州新北區(qū)西班牙語西語B1B2培訓學校成就你的白領之夢。學西班牙語西語B1B2就來常州新北區(qū)西班牙語西語B1B2培訓學校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學習難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發(fā)展，語言也與時俱進。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異，語音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實比過去有了長足的發(fā)展。

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