資訊標(biāo)題：2020商丘有沒有學(xué)托福好的推薦

商丘梁園區(qū)托福是商丘梁園區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，商丘市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，商丘梁園區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

商丘梁園區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布商丘市梁園區(qū),睢陽區(qū),永城市,民權(quán)縣,睢縣,寧陵縣,柘城縣,虞城縣,夏邑縣等地,是商丘市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

composition [kmpzn] n. 成分（component）；構(gòu)成（composing）；作品，作文（works, writing）

一般過去時(shí) was / were + done

聽到新生兒的哭叫聲，倦極了的母親笑了。

【記】分拆聯(lián)想：coar（看作coal，煤炭）＋se→煤炭是很粗糙的→粗（糙）的

【記】詞根記憶：radi（光線）＋ate→發(fā)出光線→發(fā)出（熱量）；輻射

count [kant] v. 數(shù)，計(jì)算（calculate）；算入；看作，認(rèn)為 n. 計(jì)數(shù)，計(jì)算

triangle [traaltl] n. 三角（形）

A：我聽說你想申請(qǐng)一份營(yíng)地管理員的工作。

【記】詞根記憶：di（離開）＋vers（轉(zhuǎn)）＋e→轉(zhuǎn)開→不同的

【例】Adjustments in various places show that this standard is not immutable. 不同地方的調(diào)整顯示這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)并非是一成不變的。

1、不知道或沒有必要指出誰是動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)。

臣）→做一個(gè)大臣要精于管理→管理

語法不變成語感，到用時(shí)還是無能為力。

【例】The researcher observed babies and their mothers in six diverse cultures. 研究人員觀察了屬于6個(gè)不同文化的嬰兒及其母親。

A：我明天得在課堂上做口頭報(bào)告，心中很緊張。

【搭】alternately spaced 交互排列

【例】Bones are made of dynamic living tissue that requires continuous maintenance and repair. 骨頭由活躍的活組織構(gòu)成，需要不斷的保養(yǎng)和修護(hù)。

新奇的實(shí)效學(xué)說

要區(qū)別主要的和次要的任務(wù)。

A distinction should be made between the primary and secondary tasks.

story. 寓言是一種文學(xué)手法，通過這種手法把另外一層意思通常隱藏在一個(gè)故事里面。

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