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    2025研究生考試培訓(xùn)石家莊

    放大字體  縮小字體    更新日期:2025-07-07 05:23  來源:石家莊裕華區(qū)研究生考試培訓(xùn)學(xué)校  作者:王老師  瀏覽次數(shù):264
    核心提示:資訊標(biāo)題:2020研究生考試培訓(xùn)石家莊石家莊裕華區(qū)教育集團(tuán)旗下的主營產(chǎn)品,研究生考試是石家莊裕華區(qū)研究生考試培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專

    資訊標(biāo)題:2020研究生考試培訓(xùn)石家莊

    石家莊裕華區(qū)教育集團(tuán)旗下的主營產(chǎn)品,研究生考試是石家莊裕華區(qū)研究生考試培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),石家莊市知名的研究生考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國內(nèi)素質(zhì)教育研究生考試衍生于國內(nèi)第一個(gè)研究生考試培訓(xùn)項(xiàng)目,后經(jīng)國家教委批準(zhǔn)正式注冊成立,成為了國內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開設(shè)的課程研究生考試取得了驕人業(yè)績。

    2020研究生考試培訓(xùn)石家莊

    石家莊裕華區(qū)研究生考試培訓(xùn)學(xué)校分布石家莊市長安區(qū),橋東區(qū),橋西區(qū),新華區(qū),井陘礦區(qū),裕華區(qū),中山東路,辛集市,藁城市,晉州市,新樂市,鹿泉市,井陘縣,正定縣,欒城縣,行唐縣,靈壽縣,高邑縣,深澤縣,贊皇縣,無極縣,平山縣,元氏縣,趙縣等地,是石家莊市極具影響力的研究生考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    石家莊裕華區(qū)研究生考試培訓(xùn)學(xué)校十余年來,在中國所有權(quán)威評(píng)估機(jī)構(gòu)和著名媒體對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評(píng)選中,萬學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎(jiǎng),成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國首屈一指的考研品牌。

    如果立志于學(xué)術(shù)研究,那么一定要瞄準(zhǔn)清北復(fù)交等名校的碩博連讀項(xiàng)目(不過以保送為主)并且有機(jī)會(huì)一定要出國學(xué)習(xí)幾年;如果單想拿它作為自己未來就業(yè)的敲門磚,那么就一定要先思考未來就業(yè)的地域和自身的實(shí)力再選相應(yīng)的學(xué)校;如果自己實(shí)力足夠,那么就瞄準(zhǔn)北清復(fù)交上財(cái)央財(cái)?shù)瓤梢暂椛淙珖拿?如果保險(xiǎn)起見,就以就業(yè)目的地所在省市的“985”或“211”為目標(biāo)范圍。
    No.2名校各有獨(dú)門利器
    由于自身定位及歷史原因,不同的高校所對(duì)應(yīng)的就業(yè)路徑各有不同。以北大四院和清華二院為例:如果傾心于學(xué)術(shù),那么CCER是首選;如果想到外資工作,光華或清華經(jīng)管會(huì)更有優(yōu)勢;五道口則在國企、一行三會(huì)上面校友實(shí)力雄厚,雖然在投行、商行、基金上也有很強(qiáng)的人脈;匯豐則在深圳如魚得水。再如課程設(shè)置上,北大經(jīng)院著重于經(jīng)濟(jì)理論的分析、經(jīng)濟(jì)模型的研究,而光華則更重視商業(yè)研究;道口偏宏觀偏政策,經(jīng)管偏微觀偏應(yīng)用等,不一而足。
    No.3新方向伴隨著大便宜
    每年名校的金融類碩士經(jīng)常會(huì)有新的專業(yè)或方向開設(shè)如果報(bào)考時(shí)眼光獨(dú)到,有時(shí)候能撿到大便宜。比如,復(fù)旦經(jīng)濟(jì)學(xué)院的金融學(xué)碩士每年初試分?jǐn)?shù)之高(雖然上海公共課判卷尺度要比北京略寬)、復(fù)試刷人之狠可以用慘無人道來形容,但其管理學(xué)院也新設(shè)有金融工程碩士、財(cái)務(wù)管理碩士等,它們剛推出時(shí)錄取分?jǐn)?shù)之低、學(xué)生待遇之豐厚能讓你瞠目(不過隨著報(bào)名人數(shù)的增加競爭也激烈了)。
    No.4理工科其實(shí)更具優(yōu)勢
    金融本質(zhì)上是工科,經(jīng)濟(jì)學(xué)本質(zhì)上是理科。因?yàn)樵诖T士及博士階段,金融專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)涉及大量的計(jì)量及數(shù)學(xué)推導(dǎo)。如果是金融工程,幾乎都是數(shù)理推導(dǎo)加金融建模加計(jì)算機(jī)編程。而立志于學(xué)術(shù)研究的話,沒有深厚的數(shù)理功底更是寸步難行:2013諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者中,彼得漢森本科學(xué)的是數(shù)學(xué),羅伯特希勒本科學(xué)的則是物理。

    在職人員參加研究生教育的方式分為兩類:學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。學(xué)位不等同于學(xué)歷,取得學(xué)士學(xué)位證書的,必須首先獲得大學(xué)本科畢業(yè)證書,而取得碩士學(xué)位或博士學(xué)位證書的,卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書。現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)將學(xué)位與學(xué)歷相混淆的現(xiàn)象,如有的人學(xué)歷為本科畢業(yè),以后通過在職人員學(xué)位申請取得了博士學(xué)位,這時(shí),學(xué)歷仍為本科,而不能稱之為取得\"博士學(xué)歷\".下面按照兩種分類方式進(jìn)行介紹。

    學(xué)歷教育
    一、單獨(dú)考試
    單獨(dú)考試考生報(bào)考的條件
    (1)大學(xué)本科畢業(yè)后在本專業(yè)或相近專業(yè)連續(xù)工作四年。
    (2)政治表現(xiàn)好、業(yè)務(wù)優(yōu)秀、已經(jīng)發(fā)表過研究論文(技術(shù)報(bào)告)或已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干的在職人員,經(jīng)本單位和兩名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家推薦,并且是為本單位定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的考生,可參加單獨(dú)考試。參加單獨(dú)考試的考生可向經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的為在職人員進(jìn)行單獨(dú)考試的招生單位申請報(bào)名。
    (3)有所在單位和兩名高級(jí)專業(yè)職務(wù)的專家推薦。
    (4)年齡可放寬到40歲左右。
    參加單獨(dú)考試的考生,一般應(yīng)限于用人單位推薦為本單位定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的在職人員。單獨(dú)考試碩士生學(xué)習(xí)期間不轉(zhuǎn)戶口,不轉(zhuǎn)人事關(guān)系,不轉(zhuǎn)工資關(guān)系,醫(yī)療費(fèi)由考生原工作單位負(fù)責(zé),畢業(yè)后回原單位工作。

    很多同學(xué)會(huì)擔(dān)心,“師兄,你這種方法有效嗎”。師兄可以肯定地告訴你,長期堅(jiān)持,絕對(duì)有效。

    校園地國家助學(xué)貸款(2014.6)
    家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通高校本?粕(含高職生)、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生和研究生,通過本校學(xué)生資助部門向經(jīng)辦銀行申請辦理的國家助學(xué)貸款。
    1、申請條件
    普通高等學(xué)校全日制本專科生(含高職生)、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生和研究生,具備以下條件可以申請國家助學(xué)貸款:
    (1)家庭經(jīng)濟(jì)困難;
    (2)具有中華人民共和國國籍,年滿16周歲的需持有中華人民共和國居民身份證;
    (3)具有完全民事行為能力(未成年人申請國家助學(xué)貸款須由其法定監(jiān)護(hù)人書面同意);
    (4)誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為;
    (5)學(xué)習(xí)努力,能夠正常完成學(xué)業(yè)。
    2、申請材料
    學(xué)生在新學(xué)年開學(xué)后通過學(xué)校向銀行提出貸款申請。需要提供以下材料:
    (1)國家助學(xué)貸款申請書;
    (2)本人學(xué)生證和居民身份證復(fù)印件(未成年人提供法定監(jiān)護(hù)人的有效身份證明和書面同意申請貸款的證明);
    (3)本人對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難情況的說明;
    (4)學(xué)生家庭所在地有關(guān)部門出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明。
    3、申請金額
    原則上每人每學(xué)年最高不超過6000元。
    4、貸款審批
    學(xué)校學(xué)生資助等部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生提交的國家助學(xué)貸款申請進(jìn)行資格審查,并核查學(xué)生提交材料的真實(shí)性和完整性;銀行負(fù)責(zé)最終審批學(xué)生的貸款申請。
    5、貸款發(fā)放
    國家助學(xué)貸款實(shí)行一次申請、一次授信、分期發(fā)放的方式,即學(xué)生可以與銀行一次簽訂多個(gè)學(xué)年的貸款合同,但銀行要分年發(fā)放。一個(gè)學(xué)年內(nèi)的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)貸款,銀行應(yīng)一次性發(fā)放。
    6、貸款利息
    國家助學(xué)貸款利率執(zhí)行中國人民銀行同期公布的同檔次基準(zhǔn)利率。貸款學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的國家助學(xué)貸款利息全部由財(cái)政補(bǔ)貼,畢業(yè)后的利息由貸款學(xué)生本人全額支付。
    7、還款期限
    學(xué)生根據(jù)個(gè)人畢業(yè)后的就業(yè)和收入情況,在畢業(yè)后的1-2年內(nèi)選擇開始償還本金的時(shí)間,六年內(nèi)還清貸款本息。
    8、違約后果
    (1)國家助學(xué)貸款的借款學(xué)生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款,經(jīng)辦銀行將對(duì)其違約還款金額計(jì)收罰息;
    (2)經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國人民銀行的個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,供全國各金融機(jī)構(gòu)依法查詢。對(duì)惡意拖欠貸款的違約借款人采取限制措施,不予提供住房貸款、汽車貸款等金融服務(wù);
    (3)對(duì)于連續(xù)拖欠還款行為嚴(yán)重的借款人,有關(guān)行政管理部門和銀行將通過新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等信息渠道公布其姓名、公民身份號(hào)碼、畢業(yè)學(xué)校及具體違約行為等信息。

    制定目標(biāo)的時(shí)候千萬不要貪心,在時(shí)間充裕的情況下,盡量制定比較輕松的目標(biāo),把每個(gè)目標(biāo)變得容易完成因?yàn)槟阋⒏鸵娪暗乜吹匠晒热缯f1天背30個(gè)單詞,做一個(gè)小節(jié)的數(shù)學(xué)題。

    《意見》要求,繼續(xù)深化義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)和中小學(xué)教輔材料散濫問題治理。以中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為手段,逐縣(區(qū))、逐校開展擇校亂收費(fèi)問題排查。堅(jiān)決查處“以錢擇校、以分擇生、以權(quán)入學(xué)”等違規(guī)行為。要進(jìn)一步完善教輔材料管理新機(jī)制,及時(shí)出臺(tái)或更新教輔材料推薦目錄。堅(jiān)決查處評(píng)議、選用過程中的地方保護(hù)主義、徇私舞弊等違規(guī)違紀(jì)行為,以及虛報(bào)印張、豪華印刷、侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購等侵害群眾利益的問題。

    電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量很多,對(duì)很多學(xué)生都有吸引力,因?yàn)檫@類專業(yè)適合的工作多數(shù)都相當(dāng)于是鐵飯碗級(jí)別的了。工資收入高,且發(fā)展前途光明。但目前研究生的需求量更大,得到的就業(yè)機(jī)會(huì)多。

    這讓這些高校的實(shí)力經(jīng)過幾十年的發(fā)展達(dá)到了一個(gè)相當(dāng)?shù)乃,而所在地區(qū)的發(fā)展卻依舊與發(fā)達(dá)地區(qū)存在相當(dāng)?shù)牟罹唷T偌由蠂液笃诘?11、985工程,更大程度地影響了考生的決策,讓很多優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入了很多欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高水平大學(xué)。

    各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、人力資源社會(huì)保障廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、人力資源社會(huì)保障局,中國人民解放軍學(xué)位委員會(huì),各專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì),教育部直屬各高等學(xué)校:
    專業(yè)學(xué)位研究生教育是研究生教育體系的重要組成部分,是培養(yǎng)高層次應(yīng)用型專門人才的主要途徑。積極發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育,是建成小康社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求,也是研究生教育服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的必然選擇。發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育,要深入推進(jìn)培養(yǎng)模式改革,加快完善體制機(jī)制,不斷提高教育質(zhì)量。根據(jù)《教育部國家發(fā)展改革委財(cái)政部關(guān)于深化研究生教育改革的意見》,現(xiàn)就深入推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革提出如下意見:
    一、明確改革目標(biāo)
    以職業(yè)需求為導(dǎo)向,以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑,建立與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)、具有中國特色的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。
    二、改革招生制度
    堅(jiān)持招生制度改革為人才培養(yǎng)服務(wù)的方向。積極推進(jìn)專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生分類考試、分類招生。建立符合專業(yè)學(xué)位研究生教育特點(diǎn)的選拔標(biāo)準(zhǔn),完善專業(yè)學(xué)位研究生招生辦法,重點(diǎn)考查考生綜合素質(zhì)、運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力以及職業(yè)發(fā)展?jié)摿ΑM貙捄鸵?guī)范在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位的渠道。
    三、完善培養(yǎng)方案
    專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是掌握某一特定職業(yè)領(lǐng)域相關(guān)理論知識(shí)、具有較強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

    失誤一:錯(cuò)過現(xiàn)場確認(rèn)的時(shí)間,為時(shí)已晚
    每年考研現(xiàn)場確認(rèn)正式開始之后,各地錯(cuò)誤便層出不窮,甚至有不靠譜的考生壓根忘記現(xiàn)場確認(rèn)的時(shí)間,待周圍同學(xué)提醒之后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)錯(cuò)過了現(xiàn)場確認(rèn)的日期。這種情況并不是特例,其實(shí)每年都會(huì)有一些弄混確認(rèn)日期的考生,尤其是在職生、校漂族。這部分備考人員沒有處在應(yīng)屆備考大軍之中,信息相對(duì)匱乏。新東方在線全國研究生入學(xué)考試研究中心提醒大家現(xiàn)場確認(rèn)的時(shí)間是11月4日-11日,各位考生一定要及時(shí)關(guān)注相關(guān)信息,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照指定方式、指定地點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn),避免不能按時(shí)確認(rèn)事件的發(fā)生。

    第五十五條以同等學(xué)力參加復(fù)試的考生,在復(fù)試中須加試至少兩門與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的本科主干課程。加試科目不得與初試科目相同。加試方式為筆試。報(bào)考法律碩士(非法學(xué))、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士或旅游管理碩士的同等學(xué)力考生可以不加試。對(duì)成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時(shí)尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生,招生單位可自主確定是否加試,相關(guān)辦法應(yīng)在招生章程中提前公布。

    “研究生學(xué)歷就是我們在求職時(shí)候的一塊敲門磚。”在長安大學(xué)讀研究生一年級(jí)的劉洋對(duì)記者說。兩年前,劉洋本沒有讀研究生的打算,但大四求職時(shí)屢屢碰壁,他意識(shí)到了研究生學(xué)歷的重要性,于是全力備考,在去年拿到了研究生錄取通知書。

    網(wǎng)上預(yù)報(bào)名成功之后,正式報(bào)名階段不需要重復(fù)報(bào)名。從2019年開始,研招網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)優(yōu)化了報(bào)考步驟,將網(wǎng)報(bào)分為“填寫考生信息”和“填寫報(bào)考信息”兩大步驟。
    其中,“填寫考生信息”一般從9月中旬開始,考生可提前登錄網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行考生信息的填寫與修改,不需要在網(wǎng)報(bào)開始后一次性填完所有報(bào)名信息,可提高網(wǎng)報(bào)效率,可提前填寫并校驗(yàn)學(xué)籍學(xué)歷信息;“填寫報(bào)考信息”只有在報(bào)名時(shí)間內(nèi)才可以操作。

    ▲規(guī)劃師從數(shù)據(jù)來分析
    最容易考上的學(xué)校,當(dāng)然是報(bào)錄比最高的學(xué)校,中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),錄取人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于報(bào)名人數(shù)。其次,錄取人數(shù)最多的學(xué)校,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。而報(bào)考人數(shù)最少的學(xué)校,重慶大學(xué),也可以是我們報(bào)考時(shí)重點(diǎn)考慮的對(duì)象。

    《意見》要求,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障、中職學(xué)生資助、營養(yǎng)改善計(jì)劃等涉及教育的民生資金使用情況的監(jiān)管。以中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè)為契機(jī),集中開展受助學(xué)生信息專項(xiàng)清理核查,把民生資金真正惠及急需資助的困難群體。進(jìn)一步清理規(guī)范教育收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。不得將圖書館查詢和電子閱覽費(fèi)、午休管理服務(wù)費(fèi)、課后看護(hù)費(fèi)、自行車看管費(fèi)等作為服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)事項(xiàng)。

    其實(shí)細(xì)細(xì)分析江澤民同志“以德治國”絕非類同前述。因?yàn)榻瓭擅裢緩?qiáng)調(diào)的是“依法治國”的同時(shí)“以德治國”!耙馈狈ㄖ螄鴱(qiáng)調(diào)國家的一切言行都受法律約束,都以法律為依歸,而“以”德治國強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)生活(尤其是國家政治生活)中“德”僅僅作為一種工具。這種工具的運(yùn)用是以法律的調(diào)整為前提。社會(huì)中的所有活動(dòng),包括國家領(lǐng)導(dǎo)人的活動(dòng)都是在法律的統(tǒng)治下運(yùn)作,法律調(diào)整人們道德最低層面的行為,即人們較高的思想層面由道德調(diào)整。如果人們的情操、品行不能維持在一個(gè)較高的水平下滑至社會(huì)所不能容忍的層面時(shí)法律就出來干涉了。強(qiáng)調(diào)“依”法治國的同時(shí)“以”德治國我想更多的是為社會(huì)主義向共產(chǎn)主義跨越打下思想道德的基礎(chǔ)。
    總之,江澤民同志的“以德治國”絕非削弱“依法治國”的力量,這兩種調(diào)整方式并行不悖,如同計(jì)劃和市場均為調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的兩種手段一樣,它們僅是調(diào)節(jié)人們行為的兩種方式而已,依法治國的基調(diào)仍然沒有改變。

    第五十四條招生單位在復(fù)試前應(yīng)當(dāng)對(duì)考生的居民身份證、學(xué)歷學(xué)位證書、學(xué)歷學(xué)籍核驗(yàn)結(jié)果、學(xué)生證等報(bào)名材料原件及考生資格進(jìn)行嚴(yán)格審查,對(duì)不符合規(guī)定者,不予復(fù)試。

    今年是我國恢復(fù)高考40周年,高考為國選材,推動(dòng)了教育改革與社會(huì)進(jìn)步,取得了舉世矚目的成就,40年來,高考激揚(yáng)夢想,凝聚著幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感,飽含著無數(shù)家庭的淚珠汗水與笑語歡聲,想當(dāng)年,1977的高考標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的拐點(diǎn)。看今天,你正與全國千萬考生一起奮戰(zhàn)在2017的高考考場上。要求:請以\"我看高考\"或\"我的高考\"為副標(biāo)題,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題且不少于800字。
    1.紐帶是起聯(lián)系作用的人或事物,人心需要紐帶凝聚,力量需要紐帶匯集,當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)世界化的發(fā)展,文化的交流,歷史的傳承,社會(huì)的安寧,校園的和諧等都需要紐帶,請以\"說紐帶\"為題,寫一篇議論文。要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。
    2.2049年我們的共和國將迎來百年華誕,屆時(shí)假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就,你會(huì)選擇怎樣的畫面?請展開想象,以\"共和國,我為你拍照\"寫一篇記敘文。要求:想象合理,有記敘,有描寫,可以寫宏大的畫面,也可以寫小的場景,以小見大。

    找工作時(shí),還是采取“海投”,結(jié)果基本是沒有“葬身之地”,沒有明確的求職意向。

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