資訊標(biāo)題：沈陽(yáng)托福學(xué)哪個(gè)學(xué)校好

沈陽(yáng)托福是沈陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，沈陽(yáng)市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，沈陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

沈陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校分布沈陽(yáng)市和平區(qū),沈河區(qū),大東區(qū),皇姑區(qū),鐵西區(qū),蘇家屯區(qū),東陵區(qū),沈北新區(qū),于洪區(qū),新民市,遼中縣,康平縣,法庫(kù)縣等地,是沈陽(yáng)市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

SAT真題特別喜歡在復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞前弄個(gè)復(fù)數(shù)名詞來(lái)迷惑考生，其實(shí)雖然這個(gè)復(fù)數(shù)名詞和句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞雖然放在一起，但二者間無(wú)任何實(shí)質(zhì)聯(lián)系。我們要牢牢記住，句子的主語(yǔ)后一旦有逗號(hào)，則謂語(yǔ)部分只能在第二個(gè)或第三個(gè)逗號(hào)后。所以，碰到這類試題時(shí)，不管干擾信息多長(zhǎng)，我們要緊緊抓住的是在第二個(gè)或第三個(gè)甚至是第四個(gè)逗號(hào)后找出的謂語(yǔ)，看其是否與主語(yǔ)的數(shù)相吻合。

(C)also making people more dependent

2. 關(guān)于like/unlike/similar to/compared with/in comparison with的問(wèn)題

但是也要注意，你最多只能寫兩頁(yè)，千萬(wàn)不要說(shuō)我寫滿了，但還沒(méi)有寫完，然后舉手問(wèn)考官再要一張紙。

文章的第二、三自然段的主題句分別如下：

對(duì)話范例

根據(jù)上述的文章框架，修辭分析，即所給文章的作者運(yùn)用到的文學(xué)上的手法，就在充實(shí)body paragraph中起了重要作用。

（C）－<圖>

這樣，在面對(duì)一個(gè)作文題時(shí)候，就可以做到胸有成竹，下筆有言了。

充滿希望英語(yǔ)怎么說(shuō)

Hope and optimism have defined my political career, and I continue to be hopefuland optimistic about Canada.

would as soon do A as B （寧愿做A不愿做B）

I love Mary more than my parents.

(B)were so absent-minded; that we became concerned

　　提姆:愿你在這里工作愉快。

聽譯法-角色互換: 三人一組,模擬翻譯實(shí)戰(zhàn).一人將漢語(yǔ),一人將英語(yǔ),扮演老外,一人作翻譯.練習(xí)一段時(shí)間后互換角色.這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法,也是很好的相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法.而且可大大提高反應(yīng)速度和能力.此法的高級(jí)階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會(huì)時(shí),把所聽內(nèi)容口譯英文.

F. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.

directly with these companies.(大部分旅行社代理都不和這些公司直接做生意。)

3.“drum up”意為“竭力爭(zhēng)取，通過(guò)持續(xù)不懈的努力得來(lái)”，例如：Peter is in Europe, drumming- up business for his new investment company.(彼得現(xiàn)在在歐洲，努力為他新開辦的投資公司爭(zhēng)取生意。)

在這里，我們不再討論主題句的重要性，而是讓大家注意，在SAT高分作文中，有這樣一種寫法，即在一個(gè)段落中，說(shuō)一個(gè)意思，然后用兩三句支撐。

為節(jié)約時(shí)間，這些考試規(guī)則類的東西都要立即跳過(guò)，直接看題審題。

【文章內(nèi)容分析】

沈陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)沈陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校

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