資訊標題:珠海斗門區(qū)那里有會計培訓班
會計培訓信息 珠海斗門區(qū)會計是珠海斗門區(qū)會計培訓學校的重點專業(yè),珠海市知名的會計培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,珠海斗門區(qū)會計培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
珠海斗門區(qū)會計培訓學校分布珠海市香洲區(qū),斗門區(qū),金灣區(qū)等地,是珠海市極具影響力的會計培訓機構(gòu)。
珠海斗門區(qū)會計培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校,開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業(yè)資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業(yè)。
票據(jù)的偽造是指假冒他人名義或虛構(gòu)人的名義而進行的票據(jù)行為,票據(jù)上的偽造包括票據(jù)的偽造和票據(jù)上簽章的偽造兩種
“原材料”賬戶,用來核算企業(yè)庫存的各種材料的增減變動及其結(jié)余情況。該賬戶借方登記已驗收入庫材料的實際成本(或計劃成本);貸方登記發(fā)出材料的實際成本(或計劃成本);月末借方余額,表示企業(yè)庫存的各種材料的實際成本(或計劃成本)。
(三)“應付賬款”賬戶
我國負債按償還期限不同分為流動負債和長期負債。流動負債是指在一年或者超過一年的一個營業(yè)周期內(nèi)償還的債務,包括短期借款、交易性金融負債、應付票據(jù)、應付賬款、預收賬款、應付職工薪酬、應交稅費、應付利息、應付股利、其他應付款、預計負債等。長期負債是指償還期在一年或者超過一年的一個營業(yè)周期以上的債務,包括長期借款、應付債券、長期應付款、專項應付款等。
(1)會計科目與會計賬戶的聯(lián)系:兩者都是對會計對象具體內(nèi)容的項目分類,兩者口徑一致,性質(zhì)相同,會計科目是會計賬戶的名稱,也是設置會計賬戶的依據(jù),會計賬戶是會計科目的具體運用。
-資源的配置應以預算目標為依據(jù)。上市公司內(nèi)部各預算執(zhí)行單位獲得資源的多少取決于董事會認可的預算目標,而一般情況下,快速發(fā)展的預算目標應與較多的資源配置相匹配。上市公司應充分調(diào)動各單位的積極性和主動性,改變預算目標偏于保守的狀況。
資料:某企業(yè)12月份發(fā)生如下經(jīng)濟業(yè)務:
寶鋼股份、新興鑄管等上市公司通過創(chuàng)建符合自身特點的預算管理體系并貫徹落實,事實證明取得了較好的效果;但有的上市公司卻出現(xiàn)了諸如預算與實際執(zhí)行情況差異過大、預算與戰(zhàn)略及獎懲制度脫節(jié)等問題,使預算徒有虛名。
所以會計在采用實物計量單位和勞動計量單位的同時,主要采用貨幣計量單位,對于各種經(jīng)濟業(yè)務進行綜合的核算和監(jiān)督,以便更好地進行經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益。
在手工帳條件下這種科目設置對統(tǒng)計數(shù)據(jù)是比較麻煩的,例如我想查所有自營出口的收入就比較麻煩了,一般可以通過多欄帳的模式來解決,但是還是很麻煩。如果使用財務軟件就簡單多了,將出口和進口的模式作成輔助核算(oracle可以用彈性域)就可以很方便的解決多口徑統(tǒng)計的問題。
4.外幣科目的設置
有出口業(yè)務一般要在“銀行存款”、“其他貨幣資金”、“應收帳款”、“預收賬款”、“預付賬款”、“應付賬款”“其他應收款”、“其他應付款”和“主營業(yè)務收入”設置外幣賬戶,如果有外幣貸款,則“短期貸款”等科目也需要設置外幣核算。
5.銷售收入和銷售成本科目的設置
由于企業(yè)必須單獨核算外銷收入,以便計算退稅和進行企業(yè)管理等需要,所以必須單獨設置外銷收入的二級科目,以區(qū)分外銷和內(nèi)銷收入。例如某企業(yè)即出口A產(chǎn)品也內(nèi)銷A產(chǎn)品,則需要在“主營業(yè)務收入”科目下分別設置“主營業(yè)務收入-A產(chǎn)品-外銷收入”和“主營業(yè)務收入-A產(chǎn)品-內(nèi)銷收入”。如果企業(yè)的出口形式分別為“自營出口”、“進料加工”、“來料加工”和“間接出口”四種模式,則需要分別按出口形式設置明細核算科目,按上例,則科目設置如下:
1-1-1 “主營業(yè)務收入-A產(chǎn)品-外銷收入-自營出口”(人民幣金額+外幣金額+數(shù)量核算)
4. 會計信息的中立性
主管(經(jīng)理):這個崗位是財務的管理崗,主要是對部門規(guī)劃、會計制度規(guī)范制定、會計全方位工作把控,有些公司的總賬會計就等同于會計主管了。
收入=60 000+30 000+40 000=130 000(元)
五、會計目標
①合同總收入能夠可靠地計量;
而在實踐中,重要的不是概念,而是用途及解決問題的方式。
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