資訊標題：鄭州學(xué)scratch趣味編程
鄭州scratch趣味編程信息 童程童美少兒編程教育是鄭州青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，童程童美少兒編程教育強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，童程童美少兒編程教育砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
童程童美少兒編程教育還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。
根據(jù)美國斯坦福教授卡普蘭統(tǒng)計，注冊在案的720個職業(yè)中，在未來10-20年間，將有47%會被人工智能取代。
GraceHopper，1928年大學(xué)畢業(yè)于瓦薩學(xué)院，并取得數(shù)學(xué)與物理雙學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后隨即進入耶魯大學(xué)研究所就讀，于1930年取得碩士學(xué)位。
看他們眉頭緊蹙，認真嚴謹，權(quán)衡流程
和其他只有錄播課的機構(gòu)不同，我們采用的是直播+錄播的形式，老師除了詳細講解各個重難點，還會針對孩子提交的作品，讓每位同學(xué)做分享、交流，解決bug。
近年來云南、山西等省市在嘗試將信息技術(shù)學(xué)業(yè)成績折算入初中畢業(yè)或升學(xué)成績中。浙江從2014年開始將技術(shù)（包括信息技術(shù)和通用技術(shù)）納入高考體系，實施了更深入更科學(xué)評價的探索，取得了較好的成效。學(xué)生獲得了有利于自身的專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃。師資隊伍得到較好地保障與發(fā)展，整體的專業(yè)水平明顯提升，新課標的理念也得到更廣泛的落實，全體學(xué)生信息素養(yǎng)得到廣泛提升。
新課標構(gòu)建了包含必修、選擇性必修和選修的課程結(jié)構(gòu)，為形成中國特色的普通高中信息技術(shù)課程體系，提升全體學(xué)生的信息素養(yǎng)提供了解決方案。學(xué)校不能把信息素養(yǎng)教育的責任推給社會、家庭和商業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，他們?nèi)鄙賻熧Y場地，無法實施規(guī)范的信息技術(shù)課程。
我們這些讓孩子接觸編程的家長，再次以卓越的眼光讓孩子走在大部分同齡人前面
再來看線下課程，課程內(nèi)容豐富了很多。不僅包括可視化編程，也涉及到C、Java、Python等語言以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和相關(guān)算法等。而在商業(yè)模式上，童程童美同樣選擇進入公立校，和教育機構(gòu)合作。
思維力、學(xué)習(xí)力培養(yǎng)備受重視
關(guān)于“智育”的具體培養(yǎng)方式，《意見》中強調(diào) “發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，引導(dǎo)教師深入理解學(xué)科特點、知識結(jié)構(gòu)、思想方法，科學(xué)把握學(xué)生認知規(guī)律，上好每一堂課。突出學(xué)生主體地位，注重保護學(xué)生好奇心、想象力、求知欲，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力。”
孩子學(xué)編程，真的如同宣傳的那樣好嘛？其實不然，行業(yè)初始，必是欣欣向榮的局面，同時也是泥沙俱下。依我的從業(yè)經(jīng)驗觀察，目前行業(yè)內(nèi)主要存在如下三大問題：
家長們上網(wǎng)搜索少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)的官網(wǎng)，總會看到如下圖類似的宣傳。目前國內(nèi)程序員保守統(tǒng)計在500萬以上，照這宣傳，至少500萬人走在了時代前沿，他們離偉大好像更近，宣傳噱頭大的唬人，真是啼笑皆非。
除去線下課程，網(wǎng)站上也有線上視頻。但線上視頻展現(xiàn)形式不太友好，并不利于閱讀，且視頻未進行分類，資訊視頻和學(xué)習(xí)視頻都在一起混放。對于新進入的用戶來說，整體不是很友好。
養(yǎng)成編程思維需要從小抓起。在未來的大學(xué)課堂上會有很多與編程相關(guān)的科目，比如C語言、大數(shù)據(jù)、機器學(xué)習(xí)、人工智能等學(xué)科。為了更加貼近于實際工作的需要，學(xué)科的內(nèi)容設(shè)置也呈現(xiàn)出多學(xué)科交叉的形式。提前參加青少年編程訓(xùn)練營，更早的了解編程，培養(yǎng)編程思維，為未來爭取一個成功的砝碼，也收獲一份編程的快樂。
也就是說，當精通了一種編程語言后，想學(xué)習(xí)另一種編程語言，只需要了解它的語法就能上手，會熟練使用它的特性就可以精通。編程的核心不在于語法，而是解決問題的思路和方法（算法）。
看，編程就是這樣，你永遠無法想象它能給孩子帶來什么，但它帶來的遠比你想象的更多。它會伴隨孩子的一生，使孩子終身受益。
然而也就是這段看看似“異常艱難”的時期，編玩邊學(xué)實現(xiàn)了基礎(chǔ)課程體系的搭建，核心授課模式的探索，完成了從線下到線上的轉(zhuǎn)變。
童程童美少兒編程教育實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標準，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。
童程童美少兒編程教育400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
童程童美少兒編程教育品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。
童程童美少兒編程教育成就孩子們的未來。學(xué)scratch趣味編程就來童程童美少兒編程教育
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