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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
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7.接受治療是否意味著要原諒曾經(jīng)傷害過我的人？如果我不愿意，那是不是心理咨詢沒有效果？
在正常情況下。如果你半分鐘就能進(jìn)入主題，自己復(fù)習(xí)功課用了四個小時，一到晚上便貪黑敖夜。一張報紙就把你牽掛走了。一定要訓(xùn)練這個能力。
讓“釘子”變硬變強(qiáng)，就是要講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的勤奮程度。學(xué)習(xí)方法就是學(xué)習(xí)的工具，從閱讀、分析、理解，到背誦、復(fù)習(xí)、練習(xí)，針對不同的學(xué)科，不同的內(nèi)容，都有不同的方法，有了得心應(yīng)手的工具，你這個學(xué)習(xí)的“釘子”也就變硬了；學(xué)習(xí)的勤奮程度，就像雷鋒說的“釘子”精神一樣，要擠時間，見縫就鉆，因?yàn)闀r間是學(xué)習(xí)的不可或缺的最基本資源，你只有控制了更多的時間，你才能提高自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力。
做計劃可以給自己帶來安心感，人們總是害怕未知、不確定的事物，害怕自己的金錢、精力投入后竹籃打水一場空，必須要時時看著進(jìn)展才能讓自己覺得安心，就像打游戲時的進(jìn)度條一樣。
以中等速度穿過你的房間、教室、辦公室，或者繞著房間走一圈，迅速留意盡可能多的物體�；叵�，把你所看到的盡可能詳細(xì)地說出來，最好寫出來，然后對照補(bǔ)充。
今天在精英特速度記憶訓(xùn)練網(wǎng)（上看到的提高注意力的幾個方法，再加上我自己總結(jié)的，拿來跟吧友們分享一下：
3、父母對自己的想法更有自信。很多父母覺得自己畢竟見多識廣（與以前的農(nóng)村父母相比），是可以指導(dǎo)孩子的，希望孩子從父母多年積累的經(jīng)驗(yàn)、智慧中受益。這本身沒錯兒，誰都希望能夠?qū)⒆佑杏绊懥�。但是很多人為了孩子�?shí)現(xiàn)目標(biāo)，少走彎路，會簡單地要求孩子聽話，無論是思想還是行動傾向于要求孩子服從父母，而不注重激發(fā)孩子自身的能量和動力。
美國里士滿大學(xué)的克雷格金斯利教授稱剛做母親的女性會分泌大量雌激素，以提升自身敏感性和注意力。對老人來說，每天照顧孩子也會鍛煉大腦的靈活性。
同學(xué)們知道，在軍事上把兵力漫無目的地分散開，被敵人各個圍殲，是敗軍之將。這與我們在學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)中一樣，將自己的精力漫無目標(biāo)地散漫一片，永遠(yuǎn)是一個失敗的人物。學(xué)會在需要的任何時候?qū)⒆约旱牧α考衅饋�，注意力集中起來，這是一個成功者的天才品質(zhì)。培養(yǎng)這種品質(zhì)的第一個方法，是要有這樣的目標(biāo)。
“您看，她這條線的顏色，多好看哪！這是她與生俱來的審美能力，有了這個充分的理由，妹妹就知道畫畫不僅要畫得像，漂亮的色彩也是要素之一，而她，是具有這個能力的。
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也有的父母準(zhǔn)備通過堅(jiān)持不懈的努力，于細(xì)微之處見功夫，慢慢成為孩子的榜樣。嘿嘿，想想你父母對你的影響吧。你有多少事情是按照他們的意愿進(jìn)行的，又做了多少在他們看來“一意孤行”的事情呢?
注意力問題產(chǎn)生的原因：
① 生理原因：腦組織器質(zhì)性損害，許多有此癥狀兒童是由于額葉或尾狀核功能障礙，包括母孕期疾病、抽煙、酗酒，分娩過程異常等。常見的諸如剖腹產(chǎn)，在大中城市時里，剖腹產(chǎn)兒童約占40%。
② 環(huán)境因素：許多小食品或成品中的人工添加物，如色素、防腐劑類等微量元素缺少等，都是可能的原因。
③ 家長教養(yǎng)態(tài)度和外界壓力：家長教育方法不當(dāng)，提供太多刺激，孩子認(rèn)知程度跟不上老師和家長的要求。
④ 孩子注意不好時，大人給予強(qiáng)化的方法不正確。
⑤心理因素有些兒童因種種原因常受人冷落，為了引大人關(guān)注，使人關(guān)心他，經(jīng)常有意地以不同行為吸引大人注意來達(dá)到目的。
⑥ 睡眠不足。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，只有19.4%的學(xué)生能達(dá)到810小時的睡眠。
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