鄭州一級建造師信息 鄭州管城回族區(qū)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校是鄭州教育品牌，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、一級造價工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

鄭州管城回族區(qū)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校，針對想要通過一級建造師考試的學(xué)員開設(shè)一級建造師培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

鄭州管城回族區(qū)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體。

鄭州管城回族區(qū)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校，已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。

要學(xué)會相似知識點對比，分析知識點的區(qū)別

做題準確率不高，有一個重要的原因就是對知識點的概念模棱兩可。一些易錯易混的知識點沒有深度分析兩者或躲著之間的區(qū)別，在做題時就很容易出現(xiàn)“張冠李戴”的現(xiàn)象。

　　學(xué)歷不等于學(xué)位，學(xué)歷不完全等同于學(xué)位，兩者有很大區(qū)別：獲得學(xué)位證書而未取得學(xué)歷證書者仍為原學(xué)歷。取得大學(xué)本科、碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書的，不一定能夠取得相應(yīng)的學(xué)位證書;取得學(xué)士學(xué)位證書的，必須首先獲得大學(xué)本科畢業(yè)證書，而取得碩士學(xué)位或博士學(xué)位證書的，卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書。比如有的人獲得了本科畢業(yè)證書，但未能獲得學(xué)士學(xué)位的也不能報考學(xué)位要求為學(xué)士的職位;而有的人學(xué)歷為本科畢業(yè)，以后通過在職人員學(xué)位申請取得了碩士學(xué)位，這種情況下學(xué)歷仍為本科，而不能稱之為取得了\"碩士學(xué)歷\"，也不能報考學(xué)歷要求為碩士的職位。

考卷試題好比各個山頭，我們?nèi)粝胝忌綖橥�，一定要了解哪個山頭易攻。做到得分心中有數(shù)，這樣碰到難啃的骨頭也就不會慌張�？紙龃痤}，不求所有題全部拿下，但一定要把會的，能得的分全部得到。先閱卷主要目的就是找到試卷中的難易點、各考點分值分布。

三、考場上要保證正確度，不要著急答題速度

考試時間充裕，有的考生在做完題之后，開始檢查，往往這時候會反復(fù)修改，導(dǎo)致丟分，這時候大家一定要相信自己第一選擇。對于吃不準的題目，大家可以選擇留下，做其他的題目，待到頭腦清醒再回來查看，你會發(fā)現(xiàn)原來如此簡單。

六、書寫規(guī)范、卷面整潔

字跡清晰端正、卷面整潔會給閱卷老師留下好印象。這些平時做練習(xí)的時候就要注意到，養(yǎng)成習(xí)慣，考場上才能應(yīng)付自如。

　　什么單位可以開具工作證明?

　　開具一級建造師報考工作證明單位要符合以下條件：

　　1、首先建造師報考所需的工作證明是指工程類或工程經(jīng)濟類(從事建設(shè)工程施工管理)的工作證明。

　　2、具有園林綠化/計算機網(wǎng)絡(luò)/土石方工程等施工資質(zhì)。公司經(jīng)營范圍涉及專業(yè)與一級建造師專業(yè)之間對應(yīng)關(guān)系：

　　(1)園林綠化：市政公用工程。

　　(2)計算機網(wǎng)絡(luò)：機電工程。

　　(3)土石方工程：建筑工程。

　　如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為：初中>高中>非全日制本(專)科，那么工作年限可以從高中畢業(yè)年算起�？梢越忉尀椋焊咧挟厴I(yè)即參加工作至今，而且在業(yè)余時間通過不懈努力取得非全日制本(專)科學(xué)歷。

　　如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為：初中>高中>非全日制本(專)科，那么工作年限可以從高中畢業(yè)年算起�？梢越忉尀椋焊咧挟厴I(yè)即參加工作至今，而且在業(yè)余時間通過不懈努力取得非全日制本(專)科學(xué)歷。

包括建筑管道工程安裝技術(shù)、建筑電氣工程安裝技術(shù)、通風(fēng)與空調(diào)工程安裝技術(shù)、建筑智能化工程安裝技術(shù)、消防工程安裝技術(shù)及施工中的項目管理要求。

5.機電工程項目施工相關(guān)法規(guī)與標準。

包括機電工程施工相關(guān)法規(guī)、機電工程施工相關(guān)標準、一級建造師(機電工程)注冊執(zhí)業(yè)管理規(guī)定及相關(guān)要求。

　　增項報考人員：需附加一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書(上述證書均為原件)。

一級建造師網(wǎng)上報名時需要注意的問題，考生還需提前知悉。



　　1、如何修改報名信息？

　　報考人員在報名信息確認前可以修改報名信息，在考試狀態(tài)流程圖點擊“信息維護”進行修改操作。如果報名信息已經(jīng)確認，報考人員不可自行修改報名信息。



　　2、對報考成績有效期大于1年的考試，非首次報考考生報考時如何操作？如何查看已通過科目？

學(xué)習(xí)計劃建議

第一階段：普遍撒網(wǎng)，全面梳理

盡可能全面地學(xué)習(xí)知識點，盡可能深入的理解內(nèi)涵。

1)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段：看教材+基礎(chǔ)+基礎(chǔ)練習(xí)。在這個學(xué)習(xí)過程中，可能因為一些專業(yè)術(shù)語而有所迷惑，建議不要過度的糾結(jié)于每個專業(yè)術(shù)語名詞的理解，雖然實務(wù)課程涉及到的專業(yè)多達7個，但是實際考試的時候主要以考試輔導(dǎo)用書中的內(nèi)容為主，花費大量的時間去理解一個專業(yè)術(shù)語，一次、兩次、一天、兩天可能覺得無所謂，但是長時間堅持這樣做，會感覺非常疲憊，而且容易打消自己的學(xué)習(xí)積極性，嚴重的甚至放棄考試。

2)強化提高階段：在這一階段的學(xué)習(xí)過程中，建議分系統(tǒng)分塊的進行學(xué)習(xí)，將工程技術(shù)、施工管理和相關(guān)技術(shù)標準結(jié)合起來進行學(xué)習(xí)。主要以習(xí)題班+習(xí)題班練習(xí)中心+錯題。結(jié)合習(xí)題班的課程對前面的內(nèi)容進行鞏固復(fù)習(xí)，如果出現(xiàn)了記憶模糊的部分，一定要及時重新學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班的相關(guān)內(nèi)容，題目在精不在多，建議結(jié)合題目進行相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，重在理解，不要單純的背答案，增加自己的學(xué)習(xí)壓力。

3)考前沖刺階段：沖刺+模擬試題+全真模擬試卷。這個時候注重系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整體的把握，盡量多擠出一些時間來進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。出現(xiàn)錯誤的知識點，及時進行鞏固和相關(guān)題目的強化練習(xí)。

1.建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識。包括建設(shè)工程法律體系、建設(shè)工程法人、代理、物權(quán)、債權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、擔(dān)保、保險、法律責(zé)任制度。

2.施工許可法律制度。包括建設(shè)工程施工許可制度、施工企業(yè)從業(yè)資格制度、建造師注冊執(zhí)業(yè)制度。

3.建設(shè)工程發(fā)承包法律制度。包括建設(shè)工程招投標制度、建設(shè)工程承包制度、建筑市場信用體系建設(shè)。

4.建設(shè)工程合同和勞動合同法律制度。包括建設(shè)工程合同制度、勞動合同及勞動關(guān)系制度、相關(guān)合同制度。

5.建設(shè)工程施工環(huán)境保護、節(jié)約能源和文物保護法律制度。包括施工現(xiàn)場環(huán)境保護制度、施工節(jié)約能源制度、施工文物保護制度。

6.建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律制度。包括施工安全生產(chǎn)許可證制度、施工安全生產(chǎn)責(zé)任和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、施工現(xiàn)場安全防護制度、施工安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理、建設(shè)單位和相關(guān)單位的建設(shè)工程安全責(zé)任制度。

7.建設(shè)工程質(zhì)量法律制。包括工程建設(shè)標準、施工單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)單位及相關(guān)單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)工程竣工驗收制度和質(zhì)量保修制度。

8.解決建設(shè)工程糾紛法律制度。包括建設(shè)工程糾紛主要種類和法律解決途徑、民事訴訟制度、仲裁制度、調(diào)解、和解制度與爭議評審、行政復(fù)議和行政訴訟制度。

鄭州管城回族區(qū)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實行標準化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實景和3D仿真模擬教學(xué)。

鄭州管城回族區(qū)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校成就您的未來。學(xué)一級建造師就來鄭州管城回族區(qū)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校

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