資訊標(biāo)題：石家莊新華區(qū)排名前十托福班
石家莊新華區(qū)托福是石家莊新華區(qū)托福學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，石家莊市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，石家莊新華區(qū)托福學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
石家莊新華區(qū)托福學(xué)校分布石家莊市長安區(qū),橋西區(qū),新華區(qū),井陘礦區(qū),裕華區(qū),藁城區(qū),鹿泉區(qū),欒城區(qū),辛集市,晉州市,新樂市,井陘縣,正定縣,行唐縣,靈壽縣,高邑縣,深澤縣,贊皇縣,無極縣,平山縣,元氏縣,趙縣等地,是石家莊市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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從一開始他就堅(jiān)決反對這項(xiàng)計(jì)劃。
report v. 報到
They haven\'t finished their homework yet.還作業(yè)。
b.用ever 和never。多用于否定或疑問句中，表示“曾經(jīng)”或“從未“等。 如：-Have you ever been to the Great Wall?你曾經(jīng)去過長城嗎？
I was shocked, because it was dark outside but they knew exactly where to go without mistakes. Moreover, they went out only at night.
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美國最高法院允許這十條法令在公眾中發(fā)布的目的不是為了為宗教獲取支持。但是在二十世紀(jì)八十年代，法院規(guī)定這十條法令不得在公立學(xué)校展示因?yàn)槟潜砻髁苏畬ψ诮痰闹С帧?br/>
［bibli'grfi］n. 參考書目；書目
【派】cellular（a. 細(xì)胞的）
Nunan認(rèn)為，任務(wù)一般有五個部分組成：
(1)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生完成某一項(xiàng)任務(wù)而預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。
(2)信息輸入：輸入材料可以是文字材料，如課文或?qū)υ挘部梢允欠俏淖植牧�，如圖畫，或與任務(wù)輸入相關(guān)的一個活動等。
(3)活動方式：參與者所進(jìn)行的一系列相關(guān)行為。
(4)師生角色：教師是活動的設(shè)計(jì)者、組織者；學(xué)生是交際者，主要任務(wù)是傳遞與接受信息，具有學(xué)習(xí)的自主性，并經(jīng)常進(jìn)行兩人或小組活動。
(5)教學(xué)環(huán)境：環(huán)境是指課堂教學(xué)環(huán)境或?qū)W習(xí)任務(wù)本身所隱含的環(huán)境，后者又可分為學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.任務(wù)型教學(xué)的實(shí)施步驟
［'prnt］a. 顯然的；表面上的
【例】The museum collections included approximately 300,000 artefacts. 博物館里收藏了大約30萬件手工藝品。
甲：哦，我們是一個部門的。
v. Analysis
［'tmsfi］n. 大氣；氣氛；環(huán)境
audi 聽audio（a. 聽覺的）
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