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    武漢青山區(qū)十大武漢青山區(qū)少兒編程學(xué)校排名前十

    放大字體  縮小字體    更新日期:2025-10-22 14:54  來源:武漢青山區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校  作者:李老師  瀏覽次數(shù):781
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    資訊標(biāo)題:【武漢青山區(qū)十大武漢青山區(qū)少兒編程學(xué)校排名前十】

    武漢少兒編程信息 武漢青山區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是武漢青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。

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    教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,武漢青山區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

    自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,武漢青山區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校武漢青山區(qū)十大武漢青山區(qū)少兒編程學(xué)校排名前十砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

    武漢青山區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

    武漢青山區(qū)十大武漢青山區(qū)少兒編程學(xué)校排名前十

    近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》(以下簡稱《意見》),同時指出改革的核心目標(biāo)在于發(fā)展素質(zhì)教育。據(jù)了解,這是新中國成立以來中共中央、國務(wù)院出臺的首個關(guān)于全面提高義務(wù)教育質(zhì)量“里程碑式”的文件。

    具備與計(jì)算機(jī)、科技相關(guān)實(shí)力的人,未來會多一份底氣。歸根結(jié)底,懂一點(diǎn)編程,就是為自己添置人工智能時代的價值砝碼。

    通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),建立基本的編程思想,掌握基本指令(包括輸入輸出語句、運(yùn)算符、變量的使用、順序結(jié)構(gòu)、分頁結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)的基本使用)等,這時可以對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題有著更好的理解。

    這樣的英雄故事,我們百聽不厭,每一次,都會為正義的勝利而拍手叫好。

    核桃編程創(chuàng)始人兼CEO曾鵬軒指出:“我們通過優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和數(shù)據(jù)引擎幫助孩子進(jìn)行高效的編程練習(xí),把學(xué)編程的門檻降低。AI人機(jī)雙師實(shí)現(xiàn)定制化學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助小朋友入門編程,愛上科技!睋(jù)《2018少兒編程用戶數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示,學(xué)習(xí)編程后37%的孩子邏輯思維能力變強(qiáng),29%自主能力提高。

    目前,核桃編程同期在讀學(xué)員超過35萬名,早已成為少兒編程行業(yè)第一。在第十屆藍(lán)橋杯青少年創(chuàng)意編程大賽全國總決賽中,核桃編程斬獲了團(tuán)體一等獎第一名,近八成參賽學(xué)員獲獎。剛剛由國家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心主辦的“全國青少年軟件編程創(chuàng)意大沖關(guān)”活動中,核桃編程選拔的小學(xué)員們超90%成功沖關(guān)并獲得相應(yīng)榮譽(yù)。

    這些需求驅(qū)使著未來將會出現(xiàn)一個特別火爆的職業(yè)---軟件工程師。他們輸入程序,由這些編輯好的軟件程序來具體操作,在過程中不斷優(yōu)化改進(jìn)。高科技產(chǎn)品的背后都離不開工程師們的研發(fā)和設(shè)計(jì),所以說,未來的軟件工程師絕對是一個炙手可熱的職業(yè)。

    碼農(nóng)逐漸成為推動社會發(fā)展的一種職業(yè),信息素養(yǎng)是未來各種職業(yè)必不可少的基本要求。普通高中信息技術(shù)課程在新課標(biāo)的引領(lǐng)下,將成為培養(yǎng)全體學(xué)生信息素養(yǎng)的主陣地。構(gòu)建科學(xué)的課程評價體系,增加國民在信息時代的人才競爭力,于個人于國家都具有非常重大的意義。

    如果目標(biāo)是應(yīng)試,首選是 Python,目前浙江等地區(qū)已經(jīng)把 Python 列為了高考科目。 如果想通過 NOIP 加分的話,其次選擇是 C/C++ 語言。(注,在應(yīng)試層面上,選擇 C 和選擇 C++ 是一樣的,因?yàn)?C++ 是基于 C 擴(kuò)展增加了一些例如面向?qū)ο缶幊痰奶匦,而?NOIP 的賽題里,不會用到這些高級特性)

    從地區(qū)看,出臺政策的部門既有教育部,也有北京、浙江、福建廈門等教育資源較為發(fā)達(dá)的地區(qū),也有河南、山西等中西部地區(qū);從政策的內(nèi)容看,政策的顆粒度也已經(jīng)細(xì)化到具體的落地執(zhí)行內(nèi)容,以浙江省為例,政策要求浙江省新學(xué)期39年級信息技術(shù)信息技術(shù)課將同步替換新教材其中,八年級將新增Python課程內(nèi)容。新高一信息技術(shù)編程語言由VB替換為Python,大數(shù)據(jù)、人工智能、程序設(shè)計(jì)與算法等內(nèi)容按照教材規(guī)劃五六年級開始接觸。

      對于目前編程培訓(xùn)的火爆,熊丙奇擔(dān)心,這會像當(dāng)年的“奧數(shù)熱”,成為追求功利的培訓(xùn)結(jié)果。對此他建議,家長務(wù)必保持理性,結(jié)合孩子實(shí)際情況選擇,主要目的應(yīng)是發(fā)展孩子的興趣,而不是追求功利的目標(biāo),諸如增加幼升小、小升初的競爭砝碼等。

    不過低幼孩子身體條件受限,并且還沒形成紀(jì)律觀念,在老師看來十分棘手:“一二年級孩子鼠標(biāo)都拿不住,我是真不想教”,“有不理你的,有教了十幾遍都不會的,有罵人的,有話嘮的,或者刷表情包和60秒空白長語音的……”

      袁哲棟介紹,孩子在少兒編程培訓(xùn)課程中主要培養(yǎng)的是邏輯推理、數(shù)學(xué)計(jì)算、空間想象和創(chuàng)造力!霸谡n程設(shè)置上首先會考慮如何調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的興趣,對創(chuàng)造的興趣衍生出對其他學(xué)科的興趣,第二是要讓孩子聽得懂,第三是讓孩子在認(rèn)知思維上有一個長期的發(fā)展”。

    很多家長知道學(xué)習(xí)編程對孩子有很大的好處,卻不知道編程的具體作用到底是什么?

    武漢青山區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

    武漢青山區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

    武漢青山區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

    武漢青山區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校武漢青山區(qū)十大武漢青山區(qū)少兒編程學(xué)校排名前十品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。

    武漢青山區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒編程就來武漢青山區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,武漢青山區(qū)十大武漢青山區(qū)少兒編程學(xué)校排名前十

     
     
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