資訊標題：石家莊鹿泉區(qū)十大少兒英語機構(gòu)排名

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練習題

How many more minutes does it take machine A to produce 32 chairs than it takes machine B?

　　Student:English.

2．A number one 第一流的，頭等的

英國倫敦有家以經(jīng)營海上保險著稱的保險業(yè)機構(gòu)叫勞埃德保險社（Lloyd’s），每年出版《勞氏船舶年鑒》（Lloyd’s Register），對注冊的商船均在年鑒中載明其噸位、等級等，船體質(zhì)量之高低以字母順序標明，而設(shè)備之優(yōu)劣則以數(shù)字表示。凡被列為甲級一等的船只均以A1標之。1837年，英國作家狄更斯（Charles Dickens, 1812～1870）首先將A1用于任何人和物，表示“第一流的，頭等的”。A1亦作A number one或A one，現(xiàn)一般用于口語中。

利用英語構(gòu)詞法進行詞匯教學

許多學生記憶英語詞匯時，采用零星的或是片段的記憶方法，他們對接觸的生詞不會分析和比較，遇到生詞要么死記，要么找個詞匯表硬背。這種被動的記憶方法不能在頭腦中留下清晰、可追憶的印象，經(jīng)過一段時間之后，這些詞匯難免在其記憶中模糊、淡化，甚至消失。這種事倍功半的記憶方式還會挫傷學生詞匯學習的積極性。造成這種狀況的主要原因是學生不了解英語詞匯的構(gòu)成規(guī)律和采用了不恰當?shù)膶W習策略。如果學生學會如何對英語單詞進行分析、歸類，找到它們在結(jié)構(gòu)上的內(nèi)部規(guī)律，就能提高其記憶單詞的效率。

5分作文：

使用一種“老到”的語言在SAT作文中更容易出彩，

【作者觀點分析】

What is Susan like? 蘇珊是什么樣的人? /蘇珊的人品如何? (就介詞賓語提問)

這說明，我們可以使得我們的寫作更地道在句首使用分詞、動名詞、不定式，使句首豐富起來！

威廉做事從來不匆忙，他總是從從容容地做每一件事。

3.to talk over : (to discuss. Consider)

【說明：】to talk over（講座，商量）指講座、會商尚未實施的計劃或問題，或以商談?wù)f服，使別人贊成自己的計劃。后面的受詞如果是名詞，應放在over之后，如果是代名詞，則放在over之前，如My husband talked me over. （我的丈夫說服了我。）

【例：】

(1)We talked over Mr. Reese’s plan but could not come to a decision.

這五個條件即感受力（你覺得歌曲如何）、預見性、驚喜、旋律的影響力（抓耳的“釣鉤”有多好）和有節(jié)奏的重復。

我們前面提到過，要多留意歷史知識，尤其是美國歷史的一些重要時期，如獨立戰(zhàn)爭時期，南北戰(zhàn)爭時期，以及20世紀60年代等等。

In conclusion, companies, politicians and students have one thing in common: their actions reveal their true nature and intentions.

　　詹姆斯:你好，歡迎加人我們這個團隊。

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