資訊標(biāo)題:【西安排名前十的樂(lè)高編程機(jī)構(gòu)】
西安樂(lè)高編程信息 西安蓮湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是西安青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,西安蓮湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,西安蓮湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校西安排名前十的樂(lè)高編程機(jī)構(gòu)砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
西安蓮湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。
外,隨著85、90后家長(zhǎng)數(shù)量的增長(zhǎng),家長(zhǎng)觀念的轉(zhuǎn)變,青少兒編程行業(yè)也受到越來(lái)越多家長(zhǎng)的歡迎。今天,我們就來(lái)探究下青少兒編程行業(yè)。
學(xué)習(xí)編程重要的是學(xué)習(xí)編程思維,編程思維教導(dǎo)孩子就是解決問(wèn)題的能力。不管面對(duì)多么復(fù)雜的問(wèn)題都可以分解成一系列好解決的小問(wèn)題,把一個(gè)個(gè)小問(wèn)題單獨(dú)審視思考。然后,聚焦幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn),形成解決思路;設(shè)計(jì)步驟,執(zhí)行步步問(wèn)題解決。編程語(yǔ)言更符合大腦邏輯思維,在孩子閱讀和理解文字同期,用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程知識(shí)。代碼不再生澀難懂,如同“母語(yǔ)”一樣自然流利。
教育部2018年頒布的《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》(下稱(chēng)新課標(biāo)),明確了普通高中信息技術(shù)課程的目標(biāo),可以肯定的是,普通高中信息技術(shù)課程不是培養(yǎng)碼農(nóng)的。
編程已經(jīng)全球化,少兒學(xué)編程已成為時(shí)代趨勢(shì),讓孩子從小就學(xué)會(huì)編程,可以建立對(duì)于科技的認(rèn)知,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。毋庸置疑,投資孩子的教育,也就是投資孩子的未來(lái)。讓更多孩子學(xué)習(xí)編程吧!
Lovelace是第一批看到并表達(dá)計(jì)算機(jī)潛力的人之一,她傳奇般地預(yù)見(jiàn)到計(jì)算機(jī)完成創(chuàng)造及創(chuàng)新工作的潛力,并編寫(xiě)了歷史上第一個(gè)計(jì)算機(jī)程序。
西安排名前十的樂(lè)高編程機(jī)構(gòu)人工智能時(shí)代已經(jīng)到來(lái),順勢(shì)而為,從小讓孩子學(xué)習(xí)編程,才能搶占時(shí)代的先機(jī),有機(jī)會(huì)成為時(shí)代的弄潮兒。
對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),真正重要的,應(yīng)該是盡早為孩子規(guī)劃未來(lái),讓孩子接觸到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
該文之后,公立校的編程教育開(kāi)始提上日程。比如,山東省在新版的小學(xué)六年級(jí)信息技術(shù)課程的教材中,加入了Python相關(guān)的內(nèi)容;重慶在2018年9月頒布規(guī)定,小學(xué)3-6年級(jí)的編程課時(shí)不少于36課時(shí),初中階段的編程課時(shí)累計(jì)不少于36課時(shí)。
少兒編程多次登兩會(huì)熱搜,為何國(guó)家如此重視編程教育?
業(yè)內(nèi)人士指出,所謂少兒編程語(yǔ)言,更多的是引導(dǎo)、啟蒙的作用。不會(huì)打字的孩子也可以很快上手,創(chuàng)造出各種好玩的游戲、動(dòng)畫(huà)獲得成就感。積木塊的代碼模塊可以幫助孩子們避免發(fā)生語(yǔ)法錯(cuò)誤,從小就學(xué)會(huì)像程序員一樣思考。常見(jiàn)的Scratch、Tynker等都屬于兒童編程語(yǔ)言,它們都是用圖形化界面、簡(jiǎn)單拖延代碼塊的方式教孩子學(xué)編程。
從某知名編程班的少兒編程教師招聘要求來(lái)看,這個(gè)崗位要有本科學(xué)歷,計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先,師范類(lèi)、教育技術(shù)學(xué)、理科等相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先,有教師資格證優(yōu)先,最好熟悉C語(yǔ)言/Scratch,具有一定的教學(xué)能力,能快速學(xué)習(xí)新的技術(shù)。
政策出臺(tái)后,黃山宇一家不再確定,編程課是否還能成為自己通過(guò)自主招生進(jìn)入名校的“敲門(mén)磚”。
編程提升創(chuàng)造力,幫助孩子跳出思維定式。根據(jù)調(diào)查研究,孩子在15歲后便會(huì)形成思維定式,如果他們?cè)诖饲皬奈从羞^(guò)發(fā)揮獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造力的機(jī)會(huì),將來(lái)不管遇到什么樣挑戰(zhàn),大腦會(huì)慣性地告訴他們,這件事是無(wú)能為力的,孩子的人生從此變得平庸。而編程的過(guò)程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作”,孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂(lè)趣。
不得不說(shuō)說(shuō)在臺(tái)灣的普及情況。在臺(tái)灣,中小學(xué)生的信息化課是以這個(gè)軟件為主來(lái)上的。有許多這樣的網(wǎng)站。教育部門(mén)每年舉行程序設(shè)計(jì)比賽。通過(guò)這個(gè)軟件,擴(kuò)展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的教學(xué)深度。
第一個(gè)講題是SowingtheSeedsforaMoreCreativeSociety,由MIT媒體實(shí)驗(yàn)室的龍頭老大MitchelResnick主講。
從5歲開(kāi)始,AdaLovelace就接受一系列嚴(yán)格的教育,由她母親拜倫夫人親自監(jiān)督。她是一個(gè)富有想象力的孩子,這樣的教育培養(yǎng)了她對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)的興趣,她對(duì)機(jī)械學(xué)也很著迷。
這么看來(lái),編程是一項(xiàng)高科技工作技能。一個(gè)合格的程序員,不僅要熟練掌握多種編程語(yǔ)言,還要對(duì)公司業(yè)務(wù)邏輯有所了解。
西安蓮湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專(zhuān)業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
西安蓮湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
西安蓮湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校西安排名前十的樂(lè)高編程機(jī)構(gòu)品牌榮譽(yù)值得信賴(lài),家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
西安蓮湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)樂(lè)高編程就來(lái)西安蓮湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,西安排名前十的樂(lè)高編程機(jī)構(gòu)