資訊標題：【前十名長沙娃娃編程培訓機構(gòu)排行榜】

長沙娃娃編程信息 長沙少兒編程培訓學校是長沙青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創(chuàng)新教育理念，長沙少兒編程培訓學校強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，長沙少兒編程培訓學校前十名長沙娃娃編程培訓機構(gòu)排行榜砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

長沙少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

此外，除了創(chuàng)業(yè)玩家，少兒編程賽道也不乏諸如奇幻工坊、立樂教育等國際學校，達內(nèi)教育、好未來、新東方等上市公司的身影，其中達內(nèi)教育利用集團師資力量與15年的教育經(jīng)驗，現(xiàn)已在北京、天津、上海、廣州、武漢等20多個城市開設(shè)學習中心。而好未來旗下摩比思維現(xiàn)已在全國開設(shè)了9家兒童教育中心。新東方則主要通過投資策略布局少兒編程，已投資寓樂灣、童伴教育、嘿哈科技、樂博樂博機器人等公司。

如果在學習任何一樣東西的時候，例如數(shù)學，一旦我們意識到自己學起來有困難，就開始不相信自己能學好，并且給自己各種理由證明自己不能學好，甚至是讓自己學不好合理化。例如會說 “學這個有什么用呀，買菜又不需要微積分”，或者說“我就是一個學文科的，這種理科的東西我不需要學” 甚至會說 “我就是一個學文科的料，理科在我的基因里就寫著‘不擅長’三個字” 。

第一種是最常見的，一個一個試（窮舉法）。在程序中寫出來是這樣的：

更早以前，其實我們在“是否要學英語”上，就已經(jīng)面對了這個問題：為什么要學英語？因為我們進入了一個全球化時代，我們突然發(fā)現(xiàn)如果你想有更高的眼界和視野的話你得學英語，否則你沒有全球化的能力。下一個時代，是智能時代，是我們需要跟機器溝通的時代，所以編程才會成為熱門。編程是跨學科知識建構(gòu)的非常好的工具。

當然，少兒編程具有其時代性的意義，但同時也需要警惕落入現(xiàn)代教育的陷阱。在“不要讓孩子輸在起跑線上”的教育時代，教育焦慮成為普遍現(xiàn)象。網(wǎng)上流傳的“雞娃”群里，小到一兩歲，大至17、18歲的孩子們，每天的生活都被各種學習任務(wù)擠滿，甚至連洗澡時間都被明確規(guī)定。

根據(jù)這樣的教育理念，課程設(shè)計應是通過游戲化互動式教學的形式，從根源上減少孩子對編程的生疏感。創(chuàng)新的主題游戲、易于把握的學習方法能夠讓孩子在輕松愉悅的學習環(huán)境中快速把握編程的力氣。

信息學奧賽（全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C 語言培訓。學員可參加NOIP比賽。

例如，這里我們演示三個關(guān)于雞兔同籠的算法：

學校是信息素養(yǎng)教育的主渠道，課程是信息素養(yǎng)提升的主陣地。

10到16歲的孩子，大腦發(fā)育尚未完成，這段時間的學習會促進大腦神經(jīng)元突觸的生長以及神經(jīng)元之間連接的形成，所以只要給任何正面的刺激對于孩子的智力開發(fā)都是有幫助的。

啟蒙課程這類產(chǎn)品通常是將編程知識融匯到具有故事情節(jié)的游戲當中，兒童可以通過控制游戲主人公，完成指令達到一定的目的性。此類產(chǎn)品操作容易，涉及到的編程知識比較簡單，考驗兒童的觀察力和簡單的邏輯性，主要起到引導兒童入門的作用，比較適合幼兒階段的孩子。算法導向型課程，需要兒童掌握更加高級、廣泛的編程知識，兒童可以了解到真正的編程。創(chuàng)意編程目前最多的是與機器人硬件結(jié)合，通過編程賦予機器人不同的行為和使用作用。這類產(chǎn)品增加了動手能力和跨科目學習，涉及到的知識也更加廣泛。

第一種是最常見的，一個一個試（窮舉法）。在程序中寫出來是這樣的：

作為青少兒培訓的“新星”，國內(nèi)的少兒編程從2015年開始就悄悄地興起，這幾年發(fā)展非常迅速。有數(shù)據(jù)顯示，全國少兒編程培訓機構(gòu)已超過1萬家。

作為雕刻者的父母如果看不到這種互動性，漠視兒童的感覺，以為在受教育方面，兒童就是塊沒有彈性的石頭，刻什么樣長什么樣，那么一塊璞玉在他手中也會變成一塊頑石，或一堆碎料看不到這種互動性，就談不上尊重兒童。

長沙少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

長沙少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

長沙少兒編程培訓學校前十名長沙娃娃編程培訓機構(gòu)排行榜品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

長沙少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學娃娃編程就來長沙少兒編程培訓學校，前十名長沙娃娃編程培訓機構(gòu)排行榜