資訊標題：2018博愛學(xué)會計實操

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學(xué)習(xí)內(nèi)容

最后是從微觀到宏觀的過程。會計這么多章節(jié)，很容易忘記，需要我們找出他們之間的共同點，比如存貨、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)等章節(jié)，都會講初始計量，后續(xù)計量，處置。那么我們就把這些共同的東西抓出來，然后看不同點，比如固定資產(chǎn)和投資產(chǎn)房地產(chǎn)的改建的會計分錄不一樣，投資性房地產(chǎn)有個成本和公允價值的轉(zhuǎn)換問題，存貨有個計價方法問題，抓出不同點之后你就發(fā)現(xiàn)這些章節(jié)全部打通。

2015年12月31日，甲公司對應(yīng)收丙公司的賬款進行減值測試。應(yīng)收賬款余額合計為1000000元，甲公司根據(jù)丙公司的資信情況確定應(yīng)計提100000元壞賬準備。甲公司2016年對丙公司的應(yīng)收賬款實際發(fā)生壞賬損失30000元。2016年12月31日甲公司應(yīng)收丙公司的賬款余額為1200000元，經(jīng)減值測試，甲公司“壞賬準備”科目年末余額應(yīng)為120000元。則甲公司2015~2016年因壞賬準備而確認的資產(chǎn)減值損失的累計金額為（）元。

財務(wù)總監(jiān)一職向來被視為財務(wù)行業(yè)的"人生巔峰"，務(wù)總監(jiān)是公司中最重要、最有價值的頂尖管理職位之一。一名現(xiàn)代意義上的財務(wù)總監(jiān)，必須學(xué)會與時俱進，突破傳統(tǒng)財務(wù)視野，從戰(zhàn)略高度把握公司整體運作。

對通過全國統(tǒng)一考試，取得經(jīng)濟、統(tǒng)計、審計專業(yè)技術(shù)中級資格，并具備上述基本條件的人員，可報名參加中級會計資格考試。會計中級職稱資格考試實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度，原則上每年舉行一次。

很多人考了會計證，由于不會做賬，多年閑置不用，之后變成了一張廢紙

例題15單選題:甲公司一臺用于生產(chǎn)M產(chǎn)品的設(shè)備預(yù)計使用年限為5年，預(yù)計凈殘值為零。假定M產(chǎn)品各年產(chǎn)量基本均衡。下列折舊方法中，能夠使該設(shè)備第一年計提折舊金額最多的是（�。�。A.工作量法B.年限平均法C.年數(shù)總和法D.雙倍余額遞減法

宜昌消費者汪女士于花費6000元參加貝因美兒童早教培訓(xùn)服務(wù)，今年3月發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)機構(gòu)搬家了，多次訴求退學(xué)退款無果。

熱愛自己的產(chǎn)品，以極度負責的精神不斷打磨，追求零瑕疵。

本課程是把理論知識與實際工作緊密結(jié)合起來，把理論概念運用于實際工作當中，不需死記硬背，不需按部就班，注重細節(jié)及特點，強調(diào)行業(yè)規(guī)范，有利于會計新手 學(xué)習(xí)，快速走向工作崗位。會計實際作帳課程采用公司財會運作模式進行實賬演練，學(xué)員與老師同步做賬，師徒式的手把手傳授，學(xué)員可由淺入深的學(xué)習(xí)理論在實踐 中的應(yīng)用過程，較快掌握不同行業(yè)會計的出納、會計、納稅申報、實賬操作、成本核算、財會軟件操作等，使學(xué)員真正做到“學(xué)以致用、學(xué)有所用”，成為企業(yè)受歡 迎的會計人才。

財務(wù)行業(yè)的領(lǐng)跑者，20萬學(xué)員夢想起飛的搖籃，5千家企業(yè)合作共贏的平臺。

對于這部分內(nèi)容，考生主要應(yīng)了解會計核算的基本前提，理解會計要素及其確認原則，掌握會計信息質(zhì)量要求和會計計量屬性的含義及其運用。尤其注意公允價值計量屬性的相關(guān)概念及其應(yīng)用。

新《會計法》把對會計業(yè)務(wù)能力的判斷留給了老板，那么老板是怎樣看待財務(wù)工作呢？他們對財務(wù)又有什么想法呢？

課程是否更新：實時更新，永久更新

學(xué)習(xí)方法：在老師指導(dǎo)下學(xué)員獨立完成從建賬到編制報表的全部工作。

耒陽會計培訓(xùn)一老師和一個新認識的朋友聊到了這件事，“我去年拿了中級會計師職稱，工資加了1500直接由財務(wù)主管提升到財務(wù)經(jīng)理”、“領(lǐng)導(dǎo)聽說我今年過了CPA的《會計》《審計》后調(diào)我去地區(qū)做財務(wù)總監(jiān)”。

提升會計技能：中級金牌保障班、CPA基礎(chǔ)通關(guān)班、CMA基礎(chǔ)通關(guān)班；

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