資訊標(biāo)題：2018年鹽城優(yōu)路一級建造師秋季培訓(xùn)班哪個好

建筑工程信息 鹽城優(yōu)路一級建造師是鹽城優(yōu)路一級建造師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，鹽城市知名的一級建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鹽城優(yōu)路一級建造師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市設(shè)有120余所分校，學(xué)校歡迎你的加入。

鹽城優(yōu)路一級建造師培訓(xùn)學(xué)校分布鹽城市亭湖區(qū),鹽都區(qū),東臺市,大豐市,響水縣,濱�？h,阜寧縣,射陽縣,建湖縣等地,是鹽城市極具影響力的一級建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

鹽城優(yōu)路一級建造師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評價師，中級經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)。

　　六、建立信心

1z101000工程經(jīng)濟(jì)

考點(diǎn)6財務(wù)凈現(xiàn)值及財務(wù)內(nèi)部收益率分析

財務(wù)凈現(xiàn)值分析

概念：是反映技術(shù)方案在計算期內(nèi)盈利能力的動態(tài)評價指標(biāo)。

★判別準(zhǔn)則：財務(wù)凈現(xiàn)值是評價技術(shù)方案盈利能力的絕對指標(biāo)。當(dāng)FNPV>0時,說明該技術(shù)方案除了滿足基準(zhǔn)收益率要求的盈利之外，還能得到超額收益;FNPV=0時，說明該技術(shù)方案基本能滿足基準(zhǔn)收益率要求的盈利水平;FNPV<0時，說明該技術(shù)方案不能滿足基準(zhǔn)收益率要求的盈利水平，技術(shù)方案在財務(wù)上不可行。

必須首先確定一個符合經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)的基準(zhǔn)收益率;在互斥方案評價時，如果互斥方案壽命不等，必須構(gòu)造一個相同的分析期限。

財務(wù)內(nèi)部收益率分析

其實(shí)質(zhì)就是使技術(shù)方案在計算期內(nèi)各年凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值累計等于零時的折現(xiàn)率。

★判斷：若FIRR≥i_c，則技術(shù)方案在經(jīng)濟(jì)上可以接受;若FIRRc 在經(jīng)濟(jì)上應(yīng)予拒絕。

財務(wù)內(nèi)部收益率計算比較麻煩;對于具有非常規(guī)現(xiàn)金流量的技術(shù)方案來講，其財務(wù)內(nèi)部收益率在某些情況下甚至不存在或存在多個內(nèi)部收益率。

FIRR與FNPV比較：FIRR的大小不受外部參數(shù)影響，完全取決于投資過程現(xiàn)金流量。

項目經(jīng)理的職責(zé)：

項目管理目標(biāo)責(zé)任書規(guī)定的職責(zé)

主持編制項目管理實(shí)施規(guī)劃，并對項目目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)管理

對資源進(jìn)行動態(tài)管理

建立各種專業(yè)管理體系，并組織實(shí)施

進(jìn)行授權(quán)范圍內(nèi)的利益分配

收集工程資料，準(zhǔn)備結(jié)算資料，參與工程竣工驗收

接受審計，處理項目經(jīng)理部解體的善后工作

協(xié)助組織進(jìn)行項目的檢查、鑒定和評獎申報工作

總結(jié)為：5管理2資料，1分配2工作，參與竣工別模糊

取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書、且符合注冊條件的人員，必須經(jīng)過注冊登記后，方可以名義執(zhí)業(yè)。建設(shè)部或其授權(quán)機(jī)構(gòu)為一級建造師執(zhí)業(yè)資格的注冊管理機(jī)構(gòu)；各省、自治區(qū)、直轄市建設(shè)行政主管部門制定本行政區(qū)域內(nèi)二級建造師執(zhí)業(yè)資格的注冊辦法，報建設(shè)部或其授權(quán)機(jī)構(gòu)備案。

一、2018一建管理-教材變化預(yù)測點(diǎn)

2018年二建教材的變化之處對一建教材變化某種程度上有一個指引作用，結(jié)合二建教材變化對2018年一建管理教材預(yù)測有兩個點(diǎn)：

1.“1Z202031施工成本控制的依據(jù)”

在原來的基礎(chǔ)上新增“索賠資料、各種資源的市場信息”

2.“2Z104022施工企業(yè)質(zhì)量管理體系的建立和認(rèn)證”一節(jié)中“一、質(zhì)量管理原則”改為7項：

(1)以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)

(2)領(lǐng)導(dǎo)作用

(3)全員積極參與

(4)過程方法

(5)改進(jìn)

(6)循證決策

(7)關(guān)系管理

　　因地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同，不同地區(qū)掛靠價格也會有所不同2017年廣東一級建造師掛靠價格及掛靠須知2017年廣東一級建造師掛靠價格及掛靠須知。

　　行政審批制度的對象為行政審批項目，2003年出臺《行政許可法》之后，行政審批項目即以此可以分為行政許可審批項目和非行政許可審批項目。行政許可審批項目即為依據(jù)《行政許可法》規(guī)定的調(diào)整范圍進(jìn)行規(guī)制的審批項目，非依《行政許可法》的調(diào)整范圍進(jìn)行歸類即為非行政許可審批項目。當(dāng)然，二者在理論上還存在其他方面的區(qū)別，在此不再贅述。

(一)凡遵守國家法律、法規(guī)，具備下列條件之一者，可以申請參加一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試：　　二、選擇適合自己的復(fù)習(xí)指導(dǎo)

一級建造師白金卡班針對考試各科進(jìn)行系統(tǒng)輔導(dǎo)，學(xué)員可享受白金卡學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)中全面提升自己的基礎(chǔ)知識水平和綜合應(yīng)試水平，白金卡考試通過率81.08%，不過科目退50%學(xué)費(fèi)或第二年免費(fèi)重修。

適合對象：     一建考生

使用教材：     1.歷年真題集 ，2.權(quán)威內(nèi)部資料，3.優(yōu)路《核心考點(diǎn)精編》，4.優(yōu)路內(nèi)部絕密模擬試卷，5.前沿信息點(diǎn)

教學(xué)師資：     專業(yè)建造師培訓(xùn)名師執(zhí)教

教學(xué)目的：     幫助學(xué)員備考一建考試，提高考試通過率

課程詳情：      

一級建造師白金卡班幫助學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)考試各科，通過教材精講、模擬測評幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ)，做好強(qiáng)化沖刺，還有考試前沿信息點(diǎn)幫助學(xué)員掌握最新考試動態(tài)，為考試做好充分的復(fù)習(xí)，考試不過科目退50%學(xué)費(fèi)或第二年免費(fèi)重修。

保障服務(wù)：

1.習(xí)題疑問解答、考試信息提醒

2.配套高清網(wǎng)絡(luò)課程

3.多期循環(huán)聽課

4.享有白金卡學(xué)習(xí)方案

5.5個教學(xué)點(diǎn)臨近地鐵

5.不過科目退50%學(xué)費(fèi)或下一年免費(fèi)重修

問：一級建造師出國好使嗎?能作為出國移民的條件嗎?問：一級建造師出國好使嗎?能作為出國移民的條件嗎?

二、2018一建法規(guī)-教材變化預(yù)測點(diǎn)

預(yù)測點(diǎn)1：

對一建法規(guī)新版教材產(chǎn)生影響最大的規(guī)范性文件將是2017年10月頒發(fā)的《民法總則》，根據(jù)《民法總則》，教材第一章的相關(guān)內(nèi)容將會修改，比如：法人應(yīng)當(dāng)具備的條件、法人的分類、建設(shè)工程代理行為的終止等。

預(yù)測點(diǎn)2：

根據(jù)17年6月頒布的《水污染防治法》、16年7月頒布的《節(jié)約能源法》，教材第五章關(guān)于水污染防治、建筑節(jié)能的規(guī)定等內(nèi)容將會做相應(yīng)修改。

預(yù)測點(diǎn)3：

值得注意的是，教材第六章是建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律制度，而《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等一系列法條的修改，將對教材第六章的相關(guān)細(xì)節(jié)有所影響。

總體來說，一建法規(guī)教材整體框架將不會有變動，重點(diǎn)將根據(jù)新修訂的法律法規(guī)等對相關(guān)內(nèi)容作修改、刪除被廢止法規(guī)的內(nèi)容、簡化較低層級的法規(guī)特別是規(guī)范性文件的內(nèi)容。

　　一級建造師的考前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)內(nèi)數(shù)不勝數(shù)，作為十年來備受考生信任的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)爾森有著自己獨(dú)具特色由兼具實(shí)力的考前突擊課程。往年均有考生因人數(shù)已滿，而無法參加學(xué)爾森的考前培訓(xùn)的情況，學(xué)爾森的實(shí)力與號召力可見一斑。　　8、用“但是”這是我從一位杰出的習(xí)慣培養(yǎng)專家那兒學(xué)會的，使用“但是”來改變習(xí)慣培養(yǎng)中的壞情況。每當(dāng)你堅持新習(xí)慣一段時間后，就或多或少地產(chǎn)生消極的想法。所以在每一個消極的想法后面加入“但是”，并且加入一些積極的想法。比方說，“我不知道這件事怎么做，但是！我是一個很聰明的人，會馬上就學(xué)會的�！�

鹽城優(yōu)路一級建造師培訓(xùn)學(xué)校成就你的工程師之夢。學(xué)一級建造師就來鹽城優(yōu)路一級建造師培訓(xùn)學(xué)校

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