包頭中級消防員信息 包頭東河區(qū)中級消防員培訓學校是包頭教育品牌,開設(shè)有一級建造師,二級建造師、一級消防工程師、一級造價工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

包頭東河區(qū)中級消防員培訓學校,針對想要通過中級消防員考試的學員開設(shè)中級消防員培訓課程,為學員提供多種班型,不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學服務(wù),滿足學員全方位的學習需要,面授+網(wǎng)課的形式,學習更加靈活便捷,學員享受充分的自主性。
包頭東河區(qū)中級消防員培訓學校,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體。
包頭東河區(qū)中級消防員培訓學校,已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。

可燃氣體與助燃氣體在燃燒之前混合,并形成一定濃度的可燃混合氣體,被引火源點燃所引起的燃燒現(xiàn)象,稱為預(yù)混燃燒。這類燃燒往往造成爆炸,也稱爆炸式燃燒或動力燃燒。影響氣體燃燒速度的因素主要包括氣體的組成、可燃氣體的濃度、可燃混合氣體的初始溫度、管道直徑、管道材質(zhì)等。許多火災(zāi)、爆炸事故是由預(yù)混燃燒引起的,如制氣系統(tǒng)檢修前不進行置換就燒焊,燃氣系統(tǒng)開車前不進行吹掃就點火等。
防煙分區(qū)劃分構(gòu)件可采用:擋煙隔墻、擋煙梁(突出頂棚不小于 50cm)、擋煙垂壁(用不燃材料制成,從頂棚下垂不小于 50cm 的固定或活動的擋煙設(shè)施)。
(2)滅火器的最小有效噴射距離
①滅A類火的滅火器在20℃時的最小有效噴射距離(見表3-4)。
③滅B類火的滅火器在20℃時的最小有效噴射距離(見表3-5)。
③具有滅A類火能力的推車式滅火器,其噴射距離不應(yīng)小于6m。對于配有噴霧噴嘴的水基型推車式滅火器,其噴射距離不應(yīng)小于3m。
室外低壓消防給水系統(tǒng),指系統(tǒng)管網(wǎng)內(nèi)平時水壓較低,一般只負擔提供消防用水量,火場上水槍所需的壓力,由消防車或其他移動式消防水泵加壓產(chǎn)生。一般城鎮(zhèn)和居住區(qū)多為這種系統(tǒng)。采用低壓消防給水系統(tǒng)時,其管道內(nèi)的供水壓力應(yīng)保證滅火時最不利點消火栓處的水壓不小于0.1MPa(從室外地面算起)。
(2)在同一滅火器配置場所,宜選用相同類型和操作方法的滅火器。當同一滅火器配置場所存在不同火災(zāi)種類時,應(yīng)選用通用型滅火器。
(3)在同一滅火器配置場所,當選用兩種或兩種以上類型滅火器時,應(yīng)采用滅火劑相容的滅火器。
可燃氣體探測報警系統(tǒng)應(yīng)由可燃氣體報警控制器和可燃氣體探測器組成。
防煙分區(qū)劃分遵循以下原則:1.防煙分區(qū)不應(yīng)跨越防火分區(qū);2.每個防煙分區(qū)所占據(jù)的建筑面積一般應(yīng)控制在 500m2以內(nèi),當建筑物頂棚高度在 3m以上時允許適當擴大,但最大不超過 1000m2;3.凈空高度超過 6m 的房間,不劃分防煙分區(qū),防煙分區(qū)的面積等于防火分區(qū)的面積。
常用按鍵說明:
*消音鍵:按下“消音”鍵可消除火災(zāi)報警控制器發(fā)出的火警或故障警報聲。
生活、消防合用給水系統(tǒng)
城鎮(zhèn)和機關(guān)事業(yè)單位內(nèi)廣泛采用生活用水和消防用水合并的給水系統(tǒng)。這種系統(tǒng)形式可以保持管網(wǎng)內(nèi)的水經(jīng)常處于流動狀態(tài),水質(zhì)不易變壞,而且在投資上也比較經(jīng)濟,并便于日常檢查和保養(yǎng),消防給水較安全可靠。采用生活、消防合用的給水系統(tǒng),當生活用水達到最大小時流量時,仍應(yīng)保證全部消防用水量。
*故障燈:黃色,此燈亮表示控制器檢測到外部設(shè)備(探測器、模塊或火災(zāi)顯示盤)有故障,或控制器本身出現(xiàn)故障,具體信息見液晶顯示。除總線短路故障需要手動清除外,其他故障排除后可自動恢復(fù),所有故障排除或控制器進行復(fù)位操作后,此燈熄滅。
*故障燈:黃色,此燈亮表示控制器檢測到外部設(shè)備(探測器、模塊或火災(zāi)顯示盤)有故障,或控制器本身出現(xiàn)故障,具體信息見液晶顯示。除總線短路故障需要手動清除外,其他故障排除后可自動恢復(fù),所有故障排除或控制器進行復(fù)位操作后,此燈熄滅。
配電箱和自備發(fā)電機部件的檢查方法
消防電源和消防供配電系統(tǒng)直接為建筑中所有消防設(shè)施設(shè)備運行提供動力,其可靠性直接關(guān)系到建筑中的消防設(shè)施在火災(zāi)情況下,能否正常發(fā)揮作用。這也是消防安全檢查的重要內(nèi)容。本章只涉及中級建(構(gòu))筑物消防員掌握的內(nèi)容,具體檢查內(nèi)容和方法如下:
1.消防設(shè)備配電箱應(yīng)有區(qū)別于其他配電箱的明顯標志,不同消防設(shè)備的配電箱應(yīng)有明顯區(qū)分標識。配電箱上的儀表等顯示應(yīng)正常,開關(guān)及控制按鈕應(yīng)靈活可靠(可由配電室的值班人員帶領(lǐng)現(xiàn)場檢
不同物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物
1.單質(zhì)的燃燒產(chǎn)物
一般單質(zhì)在空氣中的燃燒產(chǎn)物為該單質(zhì)元素的氧化物。如碳、氫、硫等燃燒就分別生成二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫,這些產(chǎn)物不能再燃燒,屬于完全燃燒產(chǎn)物。
2.化合物的燃燒產(chǎn)物
一些化合物在空氣中燃燒除生成完全燃燒產(chǎn)物外,還會生成不完全燃燒產(chǎn)物。最典型的不完全燃燒產(chǎn)物是一氧化碳,它能進一步燃燒生成二氧化碳。特別是一些高分子化合物,受熱后會產(chǎn)生熱裂解,生成許多不同類型的有機化合物,并能進一步燃燒。
3.合成高分子材料的燃燒產(chǎn)物
合成高分子材料在燃燒過程中伴有熱裂解,會分解產(chǎn)生許多有毒或有刺激性的氣體,如氯化氫、光氣、氰化氫等。
*復(fù)位鍵:按下“復(fù)位”鍵可使火災(zāi)自動報警系統(tǒng)或系統(tǒng)內(nèi)各組成部分恢復(fù)到正常監(jiān)視狀態(tài)。
區(qū)域集中的高壓(或臨時高壓)消防給水系統(tǒng),指數(shù)幢或數(shù)十幢建筑共用一個加壓水泵房的高壓(或臨時高壓)消防給水系統(tǒng)。該系統(tǒng)便于集中管理,節(jié)省投資,但在地震區(qū)安全性較低。因此,對于有合理規(guī)劃的建筑小區(qū)宜采用區(qū)域集中的高壓(或臨時高壓)消防給水系統(tǒng)。
區(qū)域集中的高壓(或臨時高壓)消防給水系統(tǒng),指數(shù)幢或數(shù)十幢建筑共用一個加壓水泵房的高壓(或臨時高壓)消防給水系統(tǒng)。該系統(tǒng)便于集中管理,節(jié)省投資,但在地震區(qū)安全性較低。因此,對于有合理規(guī)劃的建筑小區(qū)宜采用區(qū)域集中的高壓(或臨時高壓)消防給水系統(tǒng)。

包頭東河區(qū)中級消防員培訓學校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實行標準化教學服務(wù)管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,同時,將融合式教學與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實景和3D仿真模擬教學。
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